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3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!学校_班级_姓名_座号_*密封线外不准答题*四中教研片2010-2011学年上学期期中联考九年级化学试卷(满分:100分,完卷时间:60分钟)出卷校:下屿中学 出卷人:陈本裕 一单项选择题:(每空3分共30分)1下列四种变化中,有一种变化与其他三种变化的类型不相同,这种变化是 ( )A蒸发燃烧C凝固D变形+112812某元素的原子结构示意图如下,下列关于该元素的说法错误的是 ( ) A、它的原子核内有11个质子 B、它的原子核内有11个中子 C、它的原子核外有11个电子 D、它有3个电子层3下列各组元素符号表示金属元素的一组是()A、Fe Zn Cl B、Al Si Ca C、Mg Cu Hg D、S P C4下列叙述中正确的是( ) A、二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的 B、不同元素的原子的核电荷数一定不同 C、分子一定比原子大 D、核外电子排布相同的粒子一定属于同一种元素5电工师傅使用的“试电笔”中常充有一种气体,此气体通电时发红光,它是()A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、氖气6某种药品说明书里标有:本品每克含碘150毫克,镁65毫克,锌1.5毫克,锰1毫克,这里的碘、镁、锌、锰指的是 ()A、原子B、分子C、单质D、元素7.现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期,以下属于室内空气污染的是()吸烟产生的烟气室内绿色植物光合作用释放的气体香瓜散发出的香味装饰材料中的石材及黏合剂释放出的气体A、B、C、D、8.下图所示实验操作正确的是() A检查装置气密性 B往试管中 C 加热液体 D 固体药品 加入锌粒 的取用9下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 ()10.调查统计表明:火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是()A、遇到意外的情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救B、室内起火,不要急于打开所有门窗C、在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区D、在烟雾较浓的环境用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离二填空、简答:(每空2分共50分)11按下列要求写出化学式或化学符号氧气 铁丝 2个氮原子 (4)钠离子 12有下列物质:氢气 水高锰酸钾 可乐饮料。用上述物质的序号填空:属于混合物的是; 属于纯净物的是;属于氧化物的是; 属于单质的是;13.某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射 ”的现象。请分析此实验失败的一种可能原因:。后经改进实验成功了,在进行该实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水,目的是。14.2006年3月底,邻近昆明市郊的安宁突发森林大火,在灭火中消防官兵们使用了各种灭火措施,其中在山高坡陡的火场使用了灭火弹(如图所示)。灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防器材,以超导材料引燃,使用时,揭开上端封皮,使超导热感应材料外露,用力投入火场,遇火瞬间,弹体裂开,释放出超细干粉高效灭火剂。灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热即分解产生大量二氧化碳气体,同时有碳酸钠和水生成。(1)灭火弹的灭火原理是是 ;(2)灭火弹在脱离人手后能够飞向火场,是因为 ;(3)在灭火中,消防队员还使用了手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出类似十二级风的高速气流,将火吹灭。灭火机的灭火原理是 ;(4)消防队员在灭火中常被烤得难以忍受,需要不断往身上浇水。“浇水能降温”的道理是 。15在下面事实后面的横线上,填写有关的基本性质的序号。A 分子很小 B 分子之间有间隔 C 分子在不断运动将100 ml 水和100 ml酒精混合,混合后的体积小于200ml ;湿衣服晒一段时间后会变干 ;一滴水里的水分子个数由10 亿人数,每人每分钟数100 个,日夜不停,需3 万年才能数完 ;16有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫磺、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝中的一种。A是无色无味的气体;B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C;C使澄清石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中即熄灭,且C和D是不同的物质。则:A是 ,B是 ,C是 ,D是 。17 (02益阳)如右图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质。(答两点)。空气青蛙澄清石灰水18某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进行实验,实验过程中将观察到澄清石灰水 ,带刻度的细玻璃管中的红墨水 移动(填向“左”“右”)三、实验探究题(每空2分共20分)19上课时,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他各取出少量试剂在一支试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。请你试着填写:为了验证该气体是某物质,实验方案设计如下:猜想实验方法现象及结论此气体可能是 你认为制取该气体,需要的药品为 和 ,产生此气体反应的文字表达式 。采用的发生装置可选取下图中的 (填序号,下同),收集装置是 。(3)实验室

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