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文档简介
第四章 交通工程(1、公共基础)一了解(一)基本知识1计量认证解释1:国家对检验机构的考核称之为计量认证。解释2:计量认证是我国通过计量立法,对凡是为社会出具公证数据的检验机构(实验室)进行强制考核的一种手段,也可以说计量认证是具有中国特点的政府对实验室的强制认可。2实验室认可(laboratory accreditation):对校准/检测实验室是否有能力进行指定类型的校准/检测所作的一种正式承认。(二)计量法、标准化法、产品质量法的立法宗旨和基本内容(基本内容见附件)1中华人民共和国计量法立法宗旨:第一章第一条:为了加强计量监督管理,保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠,有利于生产、贸易和科学技术的发展,适应社会主义现代化建设的需要,维护国家、人民的利益,制定本法。2中华人民共和国标准化法立法宗旨:第一章第一条:为了发展社会主义商品经济,促进技术进步,改进产品质量,提高社会经济效益,维护国家和人民利益,是标准化工作适应社会主义现代化建设和发展对外经济关系的需要,制定本法。3中华人民共和国产品质量法立法宗旨:为了加强对产品质量的监督管理,提高产品质量水平,明确产品质量责任,保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,制定本法。(三)汽车结构、路基路面、道路线型、桥梁隧道的基本概念1.汽车结构:2.路基路面:3.道路线型:4.桥梁隧道:(四)公路工程建设基本程序政府投资公路建设项目的实施,应当按照下列程序进行:根据规划,编制项目建议书;根据批准的项目建议书,进行工程可行性研究,编制可行性研究报告;根据批准的可行性研究报告,编制初步设计文件;根据批准的初步设计文件,编制施工图设计文件;根据批准的施工图设计文件,组织项目招标;根据国家有关规定,进行征地拆迁等施工前准备工作,并向交通主管部门申报施工许可;根据批准的项目施工许可,组织项目实施; 项目完工后,编制竣工图表、工程决算和竣工财务决算,办理项目交、竣工验收和财产移交手续;竣工验收合格后,组织项目后评价。(五)交通工程学的概念与主要研究内容、基本理论与方法1. 概念:交通工程学是研究道路和街路以及与它们相连接的土地的规划、几何设计及交通运用,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济目的的一门科学。2. 主要研究内容:它把道路工程中的静态结构物(道路)、汽车工程和运输工程中的动态物体(车辆)、人体工程中的人(行人、驾驶人员)以及这三个方面相互有关的内容,综合在统一的交通环境中一起进行研究。3. 基本理论:4. 方法:(六)测量学及计量单位的基本知识我国计量法明确规定,国家实行法定计量单位制度。法定计量单位是政府以法令的形式,明确规定要在全国范围内采用的计量单位。计量法规定:“国家采用国际单位制。国际单位制计量单位和国家选定的其他计量单位,为国家法定计量单位。” 国际单位制符号表示为SI。(七)误差及数值修约的基本概念和方法1.误差:测量结果减去被测量的真值所得的差,称为测量误差,简称误差。2.数值修约:数值修约即对某一拟修约数,根据保留数位的要求,将其多余位数的数字进行取舍,按照一定的规则,选取一个其值为修约间隔整数倍的数(称为修约数)来代替拟修约数,这一过程称为数据修约,也称为数的化整或数的凑整。(八)B类不确定度的评定方法用不同于对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度,称为不确定度的B类评定,有时也称B类不确定度评定。它用根据经验或资料及假设的概率分布估计的标准偏差表征,也就是说其原始数据并非来自观测列的数据处理,而是基于实验或其他信息来估计,含有主观鉴别的成分。(九)当前我国有关抽样标准的分类、名称及适用条件二熟悉(一)计量法、标准化法、产品质量法中有关产品质量监督检验的条款见附件。(二)法定计量单位的定义及我国法定计量单位体系的构成与内容1. 定义:法定计量单位是政府以法令的形式,明确规定要在全国范围内采用的计量单位。2. 我国法定计量单位体系的构成与内容国际单位制(SI)是我国法定计量单位的主体,有很大的优越性,但并非十全十美。在日常生活和一些特殊领域,还有一些广泛使用的、重要的非不能废除,尚须继续使用。因此,我国选定了若干非SI单位与SI单位一起,作为国家的法定计量单位,它们具有同等的地位。具体内容见附表。(三)国家关于产品抽样的分类与标准选用原则抽样分类:计数抽样和计量抽样验收抽样和监督抽样验收抽样的国家标准有:GB/T13262-91不合格品率的计数标准型一次抽样检查程序及抽样表GB/T282887逐批检查计数抽样程序及抽样表(适用于连续批的检查)(四)量值溯源与传递的基本概念1. 量值溯源:是指自下而上通过不间断的校准而构成的溯源体系;2. 量值传递:是自上而下通过逐级检定而构成检定系统。(五)测量仪器的选型原则(六)测量不确定度的基本概念基本概念:表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系得参数。(七)JTG F80/12004公路工程质量检验评定标准第1,2,3章的内容见JTG F80/1。三掌握(一)数值运算规则及修约方法1、有效数字的概念(末):任何一个数最末一位数字所对应的单位量值。有效数字:近似数的绝对误差的模小于0.5(末) 时,从左边的第一个非零数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字。2、近似数运算(1)加、减运算如果参与运算的数不超过10个,运算时以各数中(末)最大的数为准,其余的数均比它多保留一位,多余位数应舍去。计算结果的(末),应与参与运算的数中(末)最大的那个数相同。若计算结果尚需参与下一步运算,则可多保留一位。例如:18.3+1.4546+0.876 18.3+1.45+0.88=20.6320.6计算结果为20.6。若需参与下一步运算,则取20.63。(2)乘、除(或乘方、开方)运算在进行数的乘除运算时,以有效数字位数最少的那个数为准,其余的数的有效数字均比它多保留一位。运算结果(积或商)的有效数字位数,应与参与运算的数中有效数字位数最少的那个数相同。若计算结果尚需参与下一步运算,则可多保留一位。例如:1.1m0.3268m0.10300m 1.1m0.327m0.103m0.0370m30.037m3计算结果为0.037m3。若需参与下一步运算,则取0.0370m3。乘方、开方运算类同。3、数据修约概念:即对某一拟修约数,根据保留数位的要求,将其多余位数的数字进行取舍,按照一定的规则,选取一个其值为修约间隔整数倍的数(称为修约数)来代替拟修约数,这一过程称为数据修约,也称为数的化整或数的凑整。修约规则:在修约间隔整数倍的一系列数中,只有一个数最接近拟修约数,则该数就是修约数;如果为修约间隔整数倍的一系列数中,有连续的两个数同等地接近拟修约数,则这两个数中,只有为修约间隔偶数倍的那个数才是修约数。(二)SI基本单位的名称、定义、符号、汉语读法及代表的基本量名称 长度-米(m):光在真空中于1/299792458秒的时间间隔内所经过的距离。 质量-千克(kg):质量单位,等于国际千克原器的质量。 时间-秒(s):绝-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的9192631770个周转的持续时间。 电流-安培(A):一恒定电流,若保持在处于真空中相距1米的两无限长而圆截面可忽略的平行直导线内,则此两导线之间产生的力在每米长度上等于210-7牛顿。 热力学温度-开尔文(K):水三相点热力温度的1/273.16。 物质的量-摩尔(mol):一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元数与0.012千克碳-12的原子数目相等。在使用摩尔时应指明基本单元,可以是原子、分子、离子、电子及其他粒子,或是这些粒子的特定组合。 发光强度-坎德拉(cd):发射出频率为5401012赫兹单色辐射的光源在给定方向上的发光强度,而且在此方向上的辐射强度为1/683瓦特每球面度。(三)测量误差的基本概念、分类、产生原因及常用消除方法1. 基本概念:测量结果减去被测量的真值所得的差,称为测量误差,简称误差。2. 测量误差分类:可分为系统误差、随机误差和粗大误差。3. 产生原因:方法(理论)误差、量具误差、环境误差、人员误差。4. 消除方法:测量前设法消除可能的误差源;采用适当的实验方法,如:替代法、补偿法、对称法;通过适当的附加手段对测量结果引入可能的修正值;通过若干人的重复测量来消除人员误差。(四)常用粗大误差的剔除方法定义:超出在规定条件下所预期的误差称粗大误差。产生原因:工作人员失误、计量器具失准、以及影响量超出所规定值或范围等。剔除方法:必须随时或在进行数据处理时予以鉴别,根本方法就是对工作认真负责,切实保持计量器具的计量性能和所需要的环境条件,严格执行监测规程和操作规范以及具备熟练的计量测试技能等。(五)测量仪器的检定、校准及比对的基本概念1. 校准:在规定条件下,为确定测量仪器或测量系统所指示的量值,或实物量具或参考物质所代表的量值,与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作,称为校准。2. 检定:是查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序,它包括检查、加标记和(或)出具检定证书。3. 比对:按照预先规定的条件,由两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的组织、实施和评价。(六)测量仪器的精度、示值误差、绝对误差、相对误差、超然误差、引用误差的概念1. 精度:测量仪器给出的用于表示接近于真实值程度的数据。2. 示值误差:测量仪器示值与对应输入量得真值之差。注:(1)由于真值不能确定,实际上用的是约定真值;(2)此概念主要应用于与参考标准相比较的仪器;(3)就实物量具而言,时值就是赋予它的值。3. 绝对误差:测量结果减去被测量的真值所得的差,称为测量误差,简称误差;当有必要和相对误差区别时,测量误差有时称为测量的绝对误差。4. 相对误差:测量误差除以被测量的真值所得的商,称为相对误差。5. 超然误差:超然性:测量仪器不改变被测量的能力。6. 引用误差:测量仪器的误差除以仪器的特定值。该特定值一般称为引用值,例如,可以是测量仪器的量程或标称范围的上限。(七)抽样标准中批量、样本、质量、平均合格质量水平、监督质量水平、风险、判定数组、抽样方案等基本概念1. 批量:为实施抽样检查汇集起来的单位产品,称为检查批或批,它是抽样检查和判定的对象。2. 样本:从批或过程中随机抽取用于检查的单位产品,称为样本单位,也称为样品;依据样本的检验结果可对批或过程作出是否接收的判断。3. 质量:质量是一组固有特性满足要求的程度(ISO9000-2000)。4. 平均合格质量水平:即平均可接收质量水平。可接收质量水平指为了进行抽样验收,作为过程平均认为可接收的批中不符合规范要求的单位产品的最大比例。(过程平均:指一系列初次检验批地平均质量水平。)5. 监督质量水平:对监督总体规定的质量水平,它是指监督总体中允许的总体不合格品率的上限值,类同于验收检查场合的合格质量水平。6. 风险:包括生产方风险和使用方风险;生产方风险指具有PQL(生产方风险质量水平)质量的产品被抽样方拒收的概率;使用方风险是指具有CQL(使用方风险质量水平)质量的产品被抽样方拒收的概率。7. 判定数组:合格判定数组和不合格判定数或者合格判定数系列和不合格判定数系列结合在一起,称为判定数组。8. 抽样方案:抽样方案指为决定样本量和判断批能否接收而规定的一组规则。(八)A类不确定度的评定方法用对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度,称为不确定度的A类评定,有时也称A类不确定度评定。这里的统计分析方法,是指根据随机取出的测量样本中所获得的信息,来推断关于总体性质的方法。方法:对随机变量q在相同条件下进行n次独立观测,其A类不确定度的求法按如下公式进
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