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三年级(上)英语教学工作总结 XX小学:XXX本学期,我担任三年级英语教学工作,在教学中我坚持踏踏实实的工作态度,坚持面向全体,因材施教的原则。为了更好地促进教学,现将具体工作总结如下:一、认真备课上课,扎实推进课堂教学开学初,我认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课。积极参加科组活动和备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以轻松、认真的姿态去面对学生。二、从细节做起,向四十分钟要效率1、指导学生上好早读课,做到了有目的,有内容和有效果,并且大声地朗读课文。此外,每天确保学生有20分钟的听读时间,绝大部分学生都执行得较好,但还是有部分学生学习自觉性较差;在课堂上,我注重学生连续说英语的习惯,凡是回答问题都必须完整地说整个句子。2、在每单元里,我注意让学生根据重点用简单的句子说话,并根据学生实际和所学内容进行训练,虽然学生的水平不很高,但是他们还是很认真地思考每个句子,有的还有创意地写出自己的看法。结合学生的年龄特点,在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。3、运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给同学一客观全方位的评价,让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点,让每一个同学都有胜利的机会。三、培优补差,认真做好课外辅导工作我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,同时,在课堂上,多提问成绩差的学生,让他们感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能主动学习,不断追赶他人,把成绩赶上来。 回顾过去,这一学期的教学工作中我还存在着一些不足之处,如: 无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方式。今后我会努力改进,争取让自己的课堂更有层次,更有乐趣,更有实效。20XX20XX年度第一学期小学三年级英语教学工作总结XX小学:XXX分享几个我收藏的英语优质课视频精品哦,老师们不要错过(直接复制文件地址到浏览器即可下载)1、Talking about people 小学英语课堂教学评比优质课评比/share/link?shareid=152508&uk=3719165622、二年级英语 北师大版colours_课堂实录与教师说课/share/link?shareid=152509&uk=3719165623、三年级新标准英语-I am going to do long jump_课堂实录与教师说课/share/link?shareid=152513&uk=3719165624、四年级英语外研版New York is in the eabt_课堂实录与教师说课/share/link?shareid=152514&uk=3719165625、五年级英语新标准版 Will you help me_课堂实录与教师说课/share/link?shareid=152515&uk=3719165626、六年级人教版新课标英语Unit4Choosing a gift优质课_课堂实录与教师说课http:/pan.baidu.c
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