化学人教版九年级上册课题2二氧化碳制取的研究_第1页
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文档简介

课题：第六单元课题2二氧化碳制取的研究教学设计备课教师：金荣 组长审签：授课教师：金荣 授课时间：课标要求：培养学生实验中总结规律的能力学习目标：1.了解实验室制取二氧化碳的反应原理2 .实验室制取二氧化碳装置学习重点：实验室制取二氧化碳反应原理和操作过程学习难点：实验室制取二氧化碳装置选取的依据学习方法：观察实验 合作探究 归纳总结教学准备：制取二氧化碳装置和药品 导学案 教材课时安排：1课时导学过程：复习提问：1.写出木炭还原性的化学方程式 2.木炭有哪些应用？自主预习：1.实验室制取二氧化碳的药品有哪些？ 2.如何检验二氧化碳和验满？导入新课：二氧化碳被绿色植物吸收，通过光合作用提供了我们生存 需要的氧气和有机物，那么我们在实验室里如何得到它呢 今天我们来学习。检测预习：学生展示答案并评价自主学习：1.实验室制取二氧化碳的原理是什么？ 2.收集二氧化碳的方法依据 3.检验二氧化碳的方法化学方程式 4.验满的方法检验二氧化碳时如果澄清 石灰水没变浑浊可能原因学生展示：相互评价答案，师生共同完善答案合作探究：1.实验室制取二氧化碳发生装置选取的依据是什么？ 2.长颈漏斗的优点？下端带有孔塑料挡板的优点？分液 的优点？ 3.请你设计一套制取二氧化碳的发生装置课堂小结：本节课重点学习了二氧化碳的实验室制取方法课堂检测：如图是实验室制取二氧化碳的发生装置，回答下列问题：1. 该实验现象是什么？写出实验原理2. 该装置图有哪些优点？3. 长颈漏斗为什么要伸入液面以下？4. 该装置还能制取哪种气体？依据是什么？课后反思：本节课的实验效果较
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