福建省永八中九年级化学上学期 第13章单元测试题 新人教版(1).doc

福建省永春八中九年级化学上学期 第1-3章单元测试题 新人教版温馨提示：亲爱的同学，通过一段时间的化学学习，你一定有不少收获吧！下面请你在90分钟内完成此份试题，老师相信你一定会有出色的表现。可能用到的相对原子质量：c-12；h-1；o-16；k-39；cl-35.5； n-14一、 选择题（每题仅有一个符合题意，请将答案填入答题卷内，每小题1分，共20分）1、下图所示变化属于化学变化的是 ( )a对玻片呼气 b蜡烛燃烧 c湿衣晾干 d灯泡通电发光2、下列物质中含有氧分子的是 ( )a双氧水 b高锰酸钾 c二氧化锰 d液态空气3、某1 l纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内)：脂肪3.3 g、蛋白质2.9 g、非脂乳固体8.1 g、钾145 mg、钙115 mg。这里的钾、钙是指 ( )a.分子 b.原子 c.单质 d.元素4、科学杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是 ( )a.生命的孕育与维系需要水 b.水有固体、液体、气体三种状态c.电解水生成氢气和氧气 d.水是化合物5、水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 ( )淋浴擦肥皂时暂时关上喷头a洗衣后的水用来拖地b水龙头坏了,立即进行修理c用水管不间断地冲洗汽车d b3 6、天然水分别经过下列净化操作后，得到的水一定是软水的是 ( )a.沉淀 b.过滤 c.吸附 d.蒸馏7、某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是 ( )a. 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变b. 花香四溢分子不停地运动c. 食物腐败分子本身发生了变化d. 酒精挥发分子间间隔变大8、下列关于分子、原子的叙述中，错误的是 ( )a原子核在化学反应前后一定不会发生改变 b分子总是在不断运动着 c分子在化学变化中不可再分d原子是由原子核和核外电子构成的9、已知碳-12原子的质量为x kg，另一种原子的质量是y kg，则此原子的相对原子质量是( ) a、 b、 c、 d、10、天然气的主要成分是甲烷，其化学式为ch4，下列四位同学在讨论化学式ch4的意义，其中错误的是 ( )表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成表示一个甲烷分子表示甲烷由碳氢两种元素组成表示甲烷这种物质 a b c d11、甲型h1n1流感特效药“达菲”的主要成分是莽草酸（化学式为c7h10o5），以下关于它的描述正确的是 ( )a 莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子b 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成c 莽草酸中，c、h、o各元素质量比为7:10:5d 莽草酸分子的相对分子质量是2212、下列实验操作不正确的是 ( )a过滤操作前应先让浊液静置，然后先过滤上层清液，并用玻璃棒引流b点燃氢气前先检验氢气的纯度c加热前将试管外壁的水擦干净d将实验剩余药品放回原试剂瓶13、做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 ( )a选用红磷是因为反应可以消耗o2，生成固态的p2o5b燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭c燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高本实验可以证明空气含有n2、o2、co2和稀有气体 14、铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切 ( )a铁丝的表面积 b氧气的浓度 c燃烧区的温度 d铁的颜色将氯化氢和氨气混合，产生白烟nh3hcl15、某同学观察了如下图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是 ( )a两瓶无色气体混合后瓶内压强减小b氯化氢分子和氨分子是不断运动的c氯化氢和氨气反应后有固体生成d原子在化学变化中可以再分16、 关于下列三种粒子的说法正确的是 （ ） a. 表示同一种原子 b. x表示阳离子 c. y显电中性 d. z表示阴离子17、下图图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，能正确指出、所属物质类别的是 ( ) a、单质 氧化物 b、化合物 含氧化合物c、单质 含氧化合物 d、单质 化合物18、下列化学式中r元素的化合价与其它三种物质中r元素的化合价不同的是 ( ) ar(oh)3 brcl3 crso4 dr2o319、臭氧（o）主要分布在离地面l0km50km的高空，形成臭氧层，它能吸收太阳的大部分紫外线，保护地球上的生物。臭氧属于 ( )a混合物 单质 化合物 d稀有气体20、美英联军在伊拉克战场上，不顾全世界人民的反对，使用了后患无穷的贫铀炸弹。其中含有23892u，它的相对原子质量为238，质子数为92，则23892u中的原子序数为 ( ) a238 b. 92 c.146 d.330二、填空题（符号表达式每空2分，其它每空1分，共29分）21、（7分）用化学用语填写下列空白：2个二氧化碳分子 4个硫酸根离子_ 金属钠_ 硝酸银 相对分子质量最小的氧化物 fes的化学名称是_过氧化氢（h2o2）中氧元素的化合价是 。22、（4分）有下列物质氢气 铜丝 二氧化硫 液氧 澄清石灰水 空气，其中属于混合物的是 ，属于化合物的是 ，由原子直接构成的是 。（填序号）23、（8分）写出下列反应的符号表达式，并指出反应类型（“化合反应”或“分解反应”）：（1）铁丝在氧气中燃烧 ，反应类型 ；（2）加热高锰酸钾 ，反应类型 ； +1782x（3）固体氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水 。24、（4分）某原子的结构示意图为 ，则该原子的核电荷数为 ，核外电子分 层排布，它的最外层电子数x= 。右图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是 a钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原子得失去一个电子形成阴离子b钠跟氯气反应生成氯化钠 c氯化钠是由离子构成的化合物d钠离子与钠原子的化学性质不同25、（2分）最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素（该原子的质子数为1）的一种新粒子，它的组成可用h3+表示。 请问：1个h3+ 粒子中含有 个质子， 个电子。26、（4分）空气中存在着极微量的臭氧（化学式为o3），电火花（包括闪电）甚至静电都能把氧气转变为臭氧。臭氧具有很强的氧化性。空气中臭氧的含量极少时，人的鼻子就能觉察它的刺激性气味。文中叙述到臭氧具有 的性质是物理性质，臭氧具有的重要化学性质是 。氧气转化为臭氧属于化学变化，请写出这一反应的符号表达式 。三、实验题（符号表达式每空2分，其它每空1分，共39分）27、（6分）小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究： 第一组实验：取5只集气瓶，编号为、，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入号瓶中，记录实验现象。 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。 第一组 第二组第三组集气瓶编号收集的o2占容积的体积分数(%)l0203040503l3335373934带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题：（1） 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠： (填“是”或“否)。（2） 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的体积分数 %。（3）收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是 %(计算结果保留整数)。（4） 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在。（5）采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按、的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%40%之间，从而省去编号为、的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为 。28、（5分）小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问：加明矾的作用是 。过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？ 理由是 ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是 。生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用 。(4) 保护水资源，我们应该采取的措施是 _ 。29、（8分）右图是电解水的简易装置：（1）由图中可知，a为电源的极，c试管中收集到的 气体是 ， c、d中两气体的体积比为 （2）根据上述事实可以得出结论：水是由 组成的（填名称）；在该化学反应中的最小粒子是 （填名称），生成的新的粒子是 （填名称），写出符号表达式： 。30、（11分）(1)实验室常用硫化亚铁(fes)固体与稀硫酸(h2so4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(feso4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式：_ _。制取硫化氢时，发生装置应选用下图所示的装置 （填代号，下同）；收集硫化氢气体时，只能选用 装置。(2)实验室里还会通过分解氯酸钾的方法制取氧气。写出该反应的符号表达式：_，此时发生装置应该选用上图中的_。收集氧气的装置选用_时需要验满，方法是_ 。(3)如右图所示，开始在气球中装有某种固体，在试管中装有某种液体，实验之前，气球是瘪的。实验时，把气球中的固体倒入试管中，发现气球慢慢变大。请你预测该固体和液体药品。（提示：可以填物质的化学式，也可以填物质的名称）固体为_，液体为_.31、（4分）我县盛产马铃薯（俗称洋芋），马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质，还含有少量生物活性物质。小铃和小薯在为h2o2分解寻找催化剂的探究过程中，惊奇地发现把新鲜马铃薯放入h2o2中，马铃薯表面产生了气泡，这是什么气体？在反应中马铃薯起了什么作用？小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与h2o2反应产生的二氧化碳（二氧化碳可溶于水，密度比空气大）；而小薯认为该气体是马铃薯中的酶使h2o2发生分解反应而产生的氧气，马铃薯中的酶起了催化剂的作用。她们按照各自的假设作了如下设计：（1）小铃的设计，可选用的气体收集装置是 （填上图中装置序号），检验方法是 ；推测洋芋的质量会 （填“增大”、“减少”、“不变”）。（2）小薯的设计，推测洋芋的质量会 （填“增大”、“减少”、“不变”）。32、（5分）在甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中，分别盛有氧气、氮气、空气、氢气、二氧化碳，试根据下图所示确定甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中所盛的气体。(填名称)四、计算题（共12分