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庐山云雾习题1、给下列加粗字注音。鄱阳湖( ) 缭绕( ) 尘埃( ) 引擎( ) 挟持( )翡翠( ) 蜿蜒( ) 丙烷( ) 椭圆( )2、结合语境,解释下列的词语。(1)山峰之间常常云雾缥缈,变幻莫测。 缥缈:_(2)庐山的云雾又为什么那样变化莫测、景色迷离呢? 迷离:_(3)城市里的雾常常经久地弥漫在空中,使要厂排出的废气由于雾的阻碍,散布在低层大气中造成污染,影响人体健康。 弥漫:_3、我国山河秀丽,有很多山被人们钟爱,成为著名的旅游景点,其中“五岳”尤为人们所熟知,你能写出它们的名字吗?4、本文的作者是:_。是从_和_两个方面来介绍庐山的。5、从文章中找出最能概括庐山云雾特点的一个句子来。6、文章中“不识庐山真面目”的原因是什么?7、文章列举了哪几种消除雾的方法?请简略说明。8、文中运用了引用、列数字、下定义等说明方法。举例说明它们在文中各有什么作用?引用:_。作用:_。列数字:_。作用:_。下定义:_。作用:_。9、比较下列语句的表达郊果,哪一个更好?请说明理由。(1)A、这样,长江的水和鄱阳湖的水大量蒸发,再加上庐山上植被丰富,也不断蒸发出水分,这就是使庐山多雾因素。B、这样,长江的水和鄱阳湖的水大量蒸发,再加上庐山上植被丰富,也不断蒸发出水分,这就是使庐山多雾的主要因素。(2)A、消除暖雾比较麻烦,还没有经济、有效的方法。B、消除暖雾比较麻烦,到目前为止,还没有经济、有效的方法。10、“庐山为什么多雾?庐山的云雾又为什么那样变化莫测、景色迷离呢?这得先说说雾是怎样形成的。”在文中起什么作用?_11、文章的表达方式可分为:记叙、说明、议论、描写、抒情。想一想文中运用了那些表达方式?_12、品味一下,下列的句子各用了哪些修辞?体会一下它们的作用?(1)庐山山峰多为断崖陡壁,峡谷深幽,好像用刀切成。_(2)只要空气中有很弱的气流扰动,它们就被托住,漂浮在半空中,形成了云彩或者雾。_13、文中引用苏轼的诗来说明庐山的云雾。想一想,还有哪些诗句是赞美庐山的?_14、请你用100字左右的篇幅描写一个大雾弥漫的场景。参考答案:1、p、lio、a、qng、xe、fi、yn、wn、tu。2、(1)隐隐约约,若有若无。(2)模糊而难以分辨清楚。(3)(烟尘、雾气、水等)充满;布满。3、东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。4、江祖凡、盛况、成因。5、的确,庐山的云雾是奇妙的,庐山的云景是美丽的!6、庐山山势险峻,层出不穷;一年当中的大部分日子里,被缭绕的云雾所掩蔽。7、从飞机上撒播干冰或者在地面上喷洒液态丙烷,使雾中的过冷水滴很快地蒸发,使雾消失。使用几台功率强大的喷气引擎放在上风的方向,全部开动以后,可以在下风的方向形成几万平方米的没有雾的区域。撒播氯化钙等吸湿性物质来驱散云雾。8、引用:如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”作用:引用诗句是为了引出课文的说明重点:庐山云雾。列数字:如“这座山是东北西南走向,长大约二十五千米,宽约十千米,南北狭长,略呈椭圆形。”作用:运用列数字能更好的体现说明文语言的准确性。下定义:如“气温高于零摄氏度的叫做暖雾,气温低于零摄氏度的叫做冷雾。另外,由冰晶组成的雾叫做冰雾。”作用:9、(1)B好。使庐山多雾的因素有很多。长江的水和鄱阳湖的水大量蒸发,庐山上植被丰富,也不断蒸发出水分,是庐山多雾的主要因素。如去掉“主要”两字,文章的语言就缺少说服力。(2)B好。“到目前为止”在句中起限制作用。如果去掉就失去了说明文语言的严谨性。10、起承上起下的过渡作用。11、略。12、(1)比喻;以“用切成”来描写庐山的陡峭。 (2)拟人;用“托住”可
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