翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录：翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把划线汉字的音节补充完整。h_b_zh_慌张分辨忠实沟渠2. 读拼音，写词语。bi zhenng ltin cim p_wn nunlo dngb wns shu_3. 选词填空。赞美 赞赏1. （1）小明要读一首诗歌_祖国的大好河山。2. （2）我的好办法得到老师的_。4. 读拼音，写词语。l wj dnmo yzhu wi_qin cid jish jnyu x_5. 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦_邓_温_6. 照样子写句子。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（注意把句子写具体）小河边_。校园里_。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。路边的大树，_，好像_。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。1. （1）碧玉妆成一树高，_。“妆”字的意思：_。诗句的意思是：_。2. （2）春节到，人欢笑，贴_，放_。元宵节，_，大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。3. （3）我来夸一夸。奶奶真是个_的人。我的祖国_。8. 阅读短文，完成练习。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。1. （1）给划线字选择正确的读音。奔_（bn bn） 长城长_（chng zhng）2. （2）在横线上填上恰当的字。黄河奔（bn bn），长江_，长城长（chng zhng），珠峰_。3. （3）神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧！9. 我会使用礼貌用语。1. （1）看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去，我会对他说：“_”。2. （2）你的同桌买了一本新书，你想借过来看一看，你会怎么和他说呢？下面说法最恰当的一项是（ ）A .这是你的书，你什么时候看都可以，就先借给我看看吧！B .你刚买的新书我已经拿走了，让我看两天，我看完了就还给你。C .我很喜欢你买的这本书，等你看完以后，借给我看两天，可以吗？10. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 11. 你知道这些节日是哪个民族的吗？请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1. （1）这段话写出了“我们”攻打_，救出 _的经过。2. （2）“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. （3）用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. （4）孩子们欢呼是因为：_。5. （5）选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 句子练习。1. （1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）2. （2）雨终于停了。（用划线的字造句）3. （3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_，_显得_。4. （4）我们在读书。（扩写句子）14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 7 页 / 共 26 页 翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_（du nn） 绚_（xn xun）丽选_（xin xun）择 茁_（ch zhu）壮花瓣_（bn bin） 奉献_（xn xin）的_（de d）确 传_（chun zhun）统2. 看拼音，写词语。听到yud yun sh shu_的喊声，我兴fn_地chng_了出来。为了尽快完成任务，他工作到深夜，已经累得jn pl jn_了。妈妈给我买了一份wi do_鲜美、香tin_可口的食物。3. 选择括号中正确的字。（故 姑）_娘（桃 跳）_花（值 植）_树（坡 波）_纹（见 贝）_壳（怀 坏）_事（结 洁）_果（记 纪）_住4. 读拼音，写词语。l wj dnmo yzhu wi_qin cid jish jnyu x_5. 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦_邓_温_6. 给划线词语选择正确的解释。特别：与众不同，不普通； 格外，十分； 尤其。1. （1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。_2. （2）这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？_3. （3）你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。_二、组词练习(40分)7. 照样子，把括号中的词语加到前边的句子中去。爸爸学习外语。（认真地 晚上 在灯下）晚上，爸爸在灯下认真地学习外语。太阳升起来了。（慢慢地 从东方 早晨 火红的）王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们）我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上）8. 排列句子顺序。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 我会背。_莺飞_，拂堤杨柳醉_。_烧_，_吹_。10. 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。11. 读一读，连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(ln)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有_个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. （3）用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？ 第 13 页 / 共 26 页 翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。寻觅_（m jin） 酒_（ji s）水丝绦_（to tio） 炸_（zh zh）酱面不倒_（do do）翁 脾_（p b）气2. 读句子，根据拼音写字词。春g niang_刚到，li sh_便迫不及待地t_出l s_。远远望去，cn_头那一棵开mn_粉嫩花朵的to_树g wi_地yn rn zh m_。遇到突发情况，我们yng gi_l k_冷静下来，切莫慌乱。3. 选词填空。赞美 赞赏1. （1）小明要读一首诗歌_祖国的大好河山。2. （2）我的好办法得到老师的_。4. 学会查字典。“匹”字共_画，第三画是_，结构是_，可组词为_。“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。“转”字用部首查字法，先查部首_，再查_画。5. 照样子写句子。例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6. 我会连。 突然 仔细 弱小 强大美丽 赶忙 破坏 保护赶紧 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败二、组词练习(40分)7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：格外；与众不同，不普通1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。_2.难道它的味道很特别吗？_景观：某地或某种类型的自然景色；泛指可供观赏的景物3.黄山以它独特的自然景观吸引着游客。_4.街头建筑也是这个城市的人文景观之一。_8. 阅读绘本大脚丫跳芭蕾的封面示意图，然后回答问题。1. （1）判断题这本绘本的书名是大脚丫跳芭蕾。这本书的翻译者是美国人埃米扬。这本书的文字和图画创作者是柯倩华。2. （2）选一选。（填序号）1.从大脚丫跳芭蕾这个书名我知道书中主人公很喜欢_弹钢琴。 跳芭蕾。2.仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚_很小很小。 很大很大。9. 阅读下文，回答问题。雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积，不好走。_找，觅求。_2. （2）按选文填空。_的孩子 _的路上_的小路 _的细雨3. （3）朗读选文的时候语速要（ ）A .舒缓B .急促C .轻松4. （4）雷锋叔叔在哪里呢？10. 阅读短文，回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。1. （1）本文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）根据课文内容填空。妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_，戴奶奶的眼镜的感觉是_。3. （3）这篇短文说明的道理是（ ）A .小猴不能戴奶奶的眼镜。B .小猴不能戴妈妈的眼镜。C .对别人适合的东西，对自己不一定适合。4. （4）你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？11. 读一读，连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 20 页 / 共 26 页 翼教版同步练习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音，写词语。wn nunb wnjn lnmn z_sh jnr naoxn ynj dn_2. 选择划线字的正确读音。妹妹正在专注地吹肥皂泡_（po po），小狗在她的脚边撒了一泡_（po po）尿，她都没察觉。战士们迅速在这片山冈_（gng gng）上隐蔽_（b p）了起来。3. 看拼音写汉字。r tngco yunjin dob wn_nng jl wyn rn zh m_4. 写出下列词语的近义词。反驳_ 呵护_ 珍贵_5. 按要求写句子。1. （1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话）2. （2）山坡上_。（把句子写完整）3. （3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体）4. （4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子）6. 照样子，词语接龙。例：父亲亲人人生生活中秋_节日_二、组词练习(40分)7. 我能写准下列字 d s n mo j水_水 _泞 _险 足_8. 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。_，_垂干绿丝绦。_裁_，_似_。9. 按课文内容填空。_莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学_，忙趁_放纸鸢。_，吃月饼，_照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。_，_。10. 读短文，回答问题。公鸡和狐狸 公鸡和狗交上了朋友，它们一同赶路。天黑时，它们在树林里过夜，公鸡栖息在一棵树上，狗睡在下面的树洞里。 天快亮了，公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到公鸡的叫声，想吃掉它，可狐狸不会爬树，它就对公鸡说：“