结构化真题集锦.pdf

1 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 结构化真题集锦结构化真题集锦 1 1 班主任的职责是什么 班主任的职责是什么 参考答案 我认为班主任在授课之外 还有三个方面的主要职责 分别是对学生进行德育 教育 对班级进行管理 组织学生活动 以及与其他任课教师和家长进行沟通协调 首先 班主任要对学生进行德育教育 为了在青少年时期就让学生形成正确的 人生观 价值观和世界观 让学生有良好的道德品质 就需要班主任经常对学生们 进行集体或个别的德育教育 其次 班主任要管理班集体 组织班级活动 班主任就像是班级的大管家 要 维持班集体的有序运行 制定班级规定 指导班委会开展工作 还要组织班会 家 长会 春游秋游等班级活动 通过这些工作 让学生们的校园生活更加充实和丰富 最后 班主任要做好与各方的沟通协调工作 班主任要与任课教师积极沟通 了解 学生的学习情况 商讨本班的教育工作 也要与家长互通信息 指导家长正确 教育子女 如果在我进入校园之后 有机会担任班主任的工作 我一定不辜负校领导对我 的信任 认真履行班主任的各项职责 让我们班级的同学都能实现全面健康的发展 2 2 你认为什么样的人可以或者适合做老师 你认为什么样的人可以或者适合做老师 参考答案 就客观而言 适合做老师的人必须具备专业知识 包括学科知识和教育教学 知识 从主观来看 适合做老师的人应该有良好的人格特征 比如热爱教育事业 无私奉献 具体来说 可以做老师的人应当具有以下素养 第一 要有相应的知识 正所谓学高为师 要给学生一滴水 自己要有一桶水 同时要有教育教学方面的知识 这样才能更好的促进学生发展 全国教师考试培训创新品牌 2 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 第二 在性格上要热情开朗 教师只有热情开朗 朝气蓬勃 在教育工作中才 能善与人处 与人为善 才能如春风一般给人以温暖和关怀 进而热爱学生 反之 教师如果是悲观 甚至抑郁的性格 对人冷漠 缺乏同情心 在师生之间就会筑起 一道无法逾越的高墙 同时也要耐心细致 沉着冷静 塑造人的灵魂是一项极其艰 苦细致的工作 具备耐心细致 沉着冷静特质的教师才能诲人不倦 以坚韧的毅力 和反复细致的工作态度去感化和教育学生 其实我认为最重要的还是真诚 因为真诚是爱生的基础 是奉献的核心 真诚 地去对待每一个学生 包容每一个学生 特别是包容学生的错误 给与他们改正错 误的机会 是教师必备的修养 3 3 如果要把你调到偏远的农村学校去教书 你是否愿意 为什么 如果要把你调到偏远的农村学校去教书 你是否愿意 为什么 参考答案 教师的职责是教书育人 而教书育人没有区域地点的限制 偏远农村地区的教 育资源薄弱 相比大城市 那里更加需要我们 因此 如果要把我调到偏远的学校 教书 我一定会去 我会用自己的绵薄之力帮助那里的孩子们成长成才 首先 我愿意去农村教书 是因为那里需要我 农村教育落后的问题已经成了 制约农村发展的瓶颈 如果我被调到偏远学校教书 我就可以把先进的教学理念和 科学的教学方法传递过去 一方面可以教育农村学生 另一方面也可以带动农村教 师提升教学水平 为改善农村教育环境 促进农村发展尽一份力 其次 我愿意去农村教书 是因为这对我来说也是一次难得的锻炼机会 那里没有丰富的教学资源供教师使用 正因如此 到那里教书就成了对教师教学能 力的锻炼与考验 我一定会努力在有限的条件下 给孩子们创造无限学习的可能 我会用我的才智与教学经验 弥补教学硬件条件上的不足 让我的课堂不因物质缺 乏而失色 此外 我也会利用这宝贵的机会磨练自己的意志品质 提升自己对教育 事业的理解 最后 去偏远农村教书 也是圆了我的一个梦 虽然我也曾在大学期 间去农村支教一个月 但那时的我没有经验 专业基础也不扎实 所以我有很多做 的不好的地方 这让我十分遗憾 我一直期待着 等我更成熟些的时候 能再有一 个去农村支教的机会 3 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 如果能再有一次机会 我一定会教得更好 如今 学校提供了机会 我是不会 错过的 总之 捧得一颗心来 不带半根草去 教师的灵魂里就带着奉献二字 我既然 选择了做一名教师 不论是在城市还是在农村 都会带着满腔热忱接受一切教学任 务 全国教师考试培训创新品牌 4 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 4 4 学高为师 身正为范 谈谈你对这句话的理解 学高为师 身正为范 谈谈你对这句话的理解 参考答案 学高为师 身正为范 是著名教育家陶行知先生的一句名言 意思是只有学 识渊博的人才能成为老师 只有行为端正的人才能成为典范 这句名言时刻提醒教 师 要不断地丰富自己的学识 督促自己保持高尚的品格 这样才配称为人师 才 能对学生做到言传身教 古往今来的名师 无一不是学富五车 为人正直的人 外有坚持真理 批判无 知的苏格拉底用环环发问让人们学会思考 内有为人宽厚 不拘一格的蔡元培主张 兼容并包思想自由 开创科学研究新风气 古有万世师表 博学谦虚的孔圣人周游 列国诲人不倦 培养万千贤人 今有真诚淳朴 被誉为中国现代儿童教育之父的陈 鹤琴 倾其一生建立中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系 他们既是我们 学识上的楷模 更是我们道德品质上的典范 值得我们终生追随和学习 学高为师 是指只有当教师的知识视野宽广得无可比拟时 才能成为教育过程 真正的能手 艺术家和诗人 才可真正做到传道授业解惑 这是新时代学生对教师 的需求 是社会对人才的需求 是发展中国家发展的需求 所以 教师要不断地通 过学习充实自我 通过教学实践提升自我 最终以丰富的学识引导人 激发人 身正为范 要求教师真正做到为人师表 为人师表是教师职业的内在要求 也 就是所谓的 无声教育 教师工作的示范性与学生所特有的向师性 使得教师在学 生的心目中占有非常重要的位置 教师要自我表率 以高尚的人格感染人 以整洁 的仪表影响人 以和蔼的态度对待人 以博大的胸怀爱护人 只有这样 才能保证 教书育人的实效 学生才会 亲其师 信其道 进而 乐其道 总之 学高为师 身正为范 不仅是一种教育精神的具体体现 更是所有教师 都应孜孜以求的职业理念 在以后的工作中 一方面我会加强自己专业方面的学习 和提升 并且丰富自己的学识 广泛涉猎各方面知识 让自己一专多能 另一方面 我会见贤思齐 以德才兼备的人为榜样 多奉献 多付出 规范言行 为人师表 做学生们的好老师 好榜样 5 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 5 5 现在 许多家长为了让孩子能够就读好一点的学校而不惜重金购买学区房 现在 许多家长为了让孩子能够就读好一点的学校而不惜重金购买学区房 对此 你怎么看 对此 你怎么看 参考答案 家长们热衷于购买 学区房 我认为这一方面反映出当前国内优质教育资源稀 缺 另一方面体现出家长们存在盲目攀比或盲目跟风的心理 针对这一社会现象 当务之急应该是加强对家长们的理性引导 近些年 学区房 变得 奇货可居 高居不下的价格在刺激公众眼球的同时 似乎也成为阻隔人们获取优质教育资源的一座大山 一些家长为了孩子能拿到在名 校读书的学位名额 不惜拿出全部的积蓄买一个单价奇高甚至无法居住的小屋 其 实 学区房 的大热除了是房地产商炒作的结果外 归根到底还是父母认为孩子读 名校就一定能出人头地的心理在作祟 当然 我们也不可否认当前的基础教育阶段 的教育资源分布的确存在着明显的不合理 可能仅仅一街之隔 这家就可以上名校 那家就只能上硬件和软件都薄弱的子弟学校 而另外一家甚至都不能就近入学 孩 子都是家长们的宝贝 望子成龙望女成凤的家长当然不能接受孩子教育上的差别待 遇 由此 也就不难理解家长们对 学区房 的偏执追求 因此 我认为要想为争购 学区房 的现象降温 需要加强两方面的工作 一 方面 要靠教育发展和教育改革 特别是要推进义务教育的均衡发展 教育部副部 长刘利民就曾指出 教育资源相对均衡的地方要积极通过 单校划片 的方式 落 实就近入学的要求 教育资源配置不均衡 群众择校冲动强烈的地方 要根据实际 情况 稳妥开展 多校划片 而另一方面 是否购买学区房 还取决于家长的教育 理念 经济实力和对教育政策的理解 我认为政府及教育部门应加大宣传 呼吁家 长们不盲目追捧 学区房 要综合考虑多方面的因素 不跟风不攀比 帮助家长树 立理性的教育理念 总之 家长们是否能够理性待之 政府及社会的引导是关键 相信通过多方合力 一定能够引导家庭教育选择回归理性 6 6 某大学规定某大学规定 教师和学生在授课期间均不能玩手机教师和学生在授课期间均不能玩手机 对于这个规定 你怎么 对于这个规定 你怎么 看 看 参考答案 全国教师考试培训创新品牌 6 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 教师和学生在授课期间玩手机 不可避免地会对教师教学的效果和学生听课的 质量产生影响 该大学出台此规定 不仅可以在某种程度上保证教学质量 也是对 当前低头族 手机控现象的反击 我认为此举值得肯定 一方面 教师承担着教书育人的职责 其一言一行都会对学生起着重要的示范 作用 如果授课期间教师玩手机 不仅会影响教育教学的效果 还会给学生留下不 好的印象 降低教师的威信 另一方面 大学时期是大学生树立人格 培养能力 获得知识的重要时期 大 学生是国家的栋梁 是推进社会发展进步的中流砥柱 如果大学生在上课期间只顾 着低头玩手机 就会严重干扰高校课堂的教学秩序 会影响听课的质量 长此以往 可能会导致学生的学业难以完成 为了让大学生在大学期间能更有效率地学习 更有意义地生活 我认为除了禁 止高校师生玩手机以外 还可以多措并举 对此 我有以下两方面的建议 第一 加强宣传教育 学校应开展相关的讲座 组织相关的宣传活动 教育引 导师生正确使用手机 不做手机控 不做低头族 学校还可以在这些活动里 结合 社会发展趋势 邀请相关权威人士 对学生所学专业的前景 发展方向及当前的就 业形势给予详细的讲解 让学生充分认识到珍惜时间 专注学习的必要性 拒绝做 低头族 努力学习 第二 加强对教师的监督和管理 学校可以通过定期督导 不定期深入课堂旁 听等形式 加大对授课期间任课教师的监督和管理 对违规玩手机或者出现其他违 背师德师风要求的行为进行警告和惩罚 以达到逐渐规范教师行为的目的 总之 我相信通过监督 管理 教育相结合的办法 该校一定可以解决师生上 课玩手机的问题 7 7 请问你会如何提高学生上课的积极性 请问你会如何提高学生上课的积极性 参考答案 提高学生上课积极性有助于营造良好的课堂氛围 提升学生学习的效果 学生 上课积极性不高 是由多方面因素造成的 我会结合实际情况 积极从多个方面努 力 提高学生上课的积极性 7 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 第一 我会做好充分的备课工作 即备课标 备教材 备学生 只有做好充分 的课前准备 科学合理地设计课堂活动 才能够把握课堂节奏的主动性 带领学生 时刻保持对课程的关注程度 保持上课积极性 备课环节要根据学生的年龄特点和 学习特点选择教学方法 要将学生作为课堂的主体 要突出教学的重难点 要有意 利用现代多媒体教学设备 要围绕课程内容进行有趣的课外知识补充 第二 在课堂上 既要根据教案开展教学活动 又要灵活调整细节 抓住学生 们的注意力 例如 在课堂导入环节 根据学生们的听课状态采用提问 游戏等方 式 最大限度地激发学生的求知欲 燃起学生学习的热情 再如 在授课中 用多 种方式与学生互动和交流 灵活使用 提问 讨论 探究 等教学手段 活跃学 生思维 当我发现课堂中有学生昏昏欲睡 思想开小差时 我也会发挥自己的幽默 天赋 自然巧妙地说上一段幽默语言或笑话 既能消除学生的疲劳 还能在欢快的 气氛中集中学生的注意力 第三 采用多种评价方式 激励学生主动学习 我会友善地对待所有同学 对 敢于回答问题的学生加以赞赏 对回答错误的学生也要在态度上予以肯定 对不敢 发言的同学予以理解和包容 此外 我还会用小组比拼等方式在课堂上形成竞争氛 围 用符合学生兴趣的事物作为竞争奖励 提高同学们主动参与课堂的积极性 此外 在平时我会注重跟学生建立良好的师生关系 使学生熟悉我 亲近我 信任我 这样 在课堂上他们也会更加乐于积极配合我的课堂节奏 主动参与到我 的课堂当中 8 8 在学校教育教学工作中 作为班主任 请问你如何与学生进行有效沟通 在学校教育教学工作中 作为班主任 请问你如何与学生进行有效沟通 参考答案 只有真正地了解学生 才能保证获得良好的教学效果 了解学生的最佳途径莫 过于与学生进行有效的沟通 因此 班主任掌握与学生沟通的技巧非常重要 作为班主任 我认为要跟学生进行有效沟通 要注意以下几点 首先 要真诚 所谓 精诚所至 金石为开 真诚是班主任与学生进行有效沟通的首要环节 班主 任只有保持一颗真诚的心 学生才能将心里话告诉老师 班主任才能找到问题的症 全国教师考试培训创新品牌 8 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 结 从而达到理想的教育效果 所以 在与学生沟通时 我会注意与学生保持眼神 交流 语言和态度要诚恳 其次 要理解 教师与学生存在年龄 思维方式等的不同 很容易使他们产生 认识上的差异 因此 在平时的教育教学中 我会多站在学生的角度看问题 以学 生的眼光去看世界 以学生的心态去推理一切 然后有效地将这些感受传递给对方 从而使学生感受到教师对他的理解与尊重 产生温暖感和满足感 相反 就会使学 生觉得老师不理解他 这样就会导致对教师的信任度降低 与教师的沟通就会停止 最后 要有爱 对于学生来说 教师的爱是一种神奇而又伟大的力量 是除了 母爱之外 世界上又一伟大的爱 师爱是一种理智与心灵的交融 它可以引导学生 产生巨大的内动力 让学生自觉地 主动地沿着老师指出的方向前进 因此 在沟 通时 我会付出爱心 做到动之以情 晓之以理 寓理于情 情理结合 总之 我认为以上述条件为基础 再选好恰当的时间 地点以及合适的话题 就可以与学生展开有效的沟通 9 9 班里有个男生小李 性格倔强刚硬 学习成绩中等 他跟数学老师关系不好 班里有个男生小李 性格倔强刚硬 学习成绩中等 他跟数学老师关系不好 也不喜欢上数学课 作为小李的班主任 你该怎么做 也不喜欢上数学课 作为小李的班主任 你该怎么做 参考答案 处理好学生与任课教师之间的矛盾 需要班主任的经验和智慧 小李和数学老 师间的这种情况会影响小李的数学学习 作为班主任 我有责任调解他们间的矛盾 在处理这种矛盾时 我既会照顾数学老师的情绪和威信 也会考虑到小李倔强的性 格 不伤害他的自尊心 一方面 我会以朋友的身份同小李交谈 对其进行教育和劝导 我会先了解他 跟数学老师关系不好 不喜欢上数学课的原因 如果是因为数学老师在教学中有错 误 缺点 我会请小李宽容看待 告诉他人无完人 如果是因为他认为数学老师对 他不好 不尊重他 我会给小李讲中国尊师的传统 让小李懂得尊重是相互的 要 想获得数学老师的尊重和理解 小李要先做到尊重 理解数学老师 在沟通的过程 中 我会引导他认识到 这样下去除了会造成他数学成绩下滑以外 还会影响他的 9 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 整体学业 希望他勇敢地解决问题 作为班主任 也作为他的朋友 我希望小李与 数学老师当面表达自己的想法 主动和老师沟通 化解误会和矛盾 另一方面 我会找数学老师沟通 我会当面倾听数学老师的意见和想法 听他 分析小李的优点和不足 然后 我会建议数学老师在课堂上多给小李表现的机会 多肯定和表扬小李 使小李重拾对数学课的信心 燃起学习数学的热情 我也会将 我和小李的沟通情况告知数学老师 希望数学老师也能够主动和小李展开沟通 化 解矛盾 改善师生关系 此外 如果老师以后再发现我们班的学生有做的不对的地 方时 可以找我来共同协商办法 对学生共同进行教育 沟通之后 我会密切关注小李在数学课堂上的变化 我相信 经过我们的努力 小李会喜欢上数学课和数学老师 数学成绩也会越来越好 10 10 在自习课上 你班里有两个同学间起了争执 作为班主任 你会如何处理 在自习课上 你班里有两个同学间起了争执 作为班主任 你会如何处理 参考答案 处于成长中的学生 同伴关系的处理能力尚未发展成熟 往往容易发生争吵 然而 学生间的冲突势必影响班级团结 因此 我会及时进行处理 并引导学生养 成良好的规则意识 首先 我会将发生争执的两名学生分开 告知他们在课堂上争执严重影响了班 级里其他同学的学习 请他们和我一起到办公室解决问题 同时让教室里的学生安 心学习 并安排班长维持好纪律 其次 我会将发生冲突的两名同学带到办公室 安排他们坐下 当双方冷静下 来后 我会告诉他们争执解决不了问题 理性面对才是一个成熟的人应有的品质 同时 我会详细询问他们发生冲突的原因 在讲述的过程中我会进行适当的调解 针对矛盾点引导他们找出解决问题的方法 并与学生一起分析在教室发生冲突的利 害关系 既影响了课堂秩序 更伤害了同学之间的感情 相信通过我的劝说 他们 能认识到自己的错误并握手言和 最后 我会在以后的教育工作中强调遵守课堂纪律的重要性 并借助班会 体 育活动等 培养学生的集体荣誉感 营造和谐共进的集体氛围 形成一个相互尊重 团结友爱 互帮互助的优秀班集体 全国教师考试培训创新品牌 10 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 11 11 你上课时有一只小燕子飞进了教室 学生们纷纷吵闹着围观小燕子 作为老你上课时有一只小燕子飞进了教室 学生们纷纷吵闹着围观小燕子 作为老 师 此时你该怎么办 师 此时你该怎么办 参考答案 学生天性活泼好动 容易被新奇的事物所吸引 尤其是平时不太常接触的事物 教室里突然飞进一只小燕子 学生们兴奋地关注 这很正常 作为教师 我不能为 了维持课堂秩序就严厉地批评他们 我要保护他们对事物的好奇心 在这个基础上 我要发挥教学机智 保证教学活动的顺利进行 首先 维持秩序 保护学生安全 见到学生开始吵闹和围观 我会立刻提醒大 家 一定要在座位坐好 不要故意惊吓小燕子 也不要围观和追逐小燕子 否则小 燕子会因为害怕而伤害大家 以此避免学生们受到意外伤害 其次 主动排除干扰 我会暂停讲课 打开所有的窗户 引导误入教室的小燕 子飞回蓝天 在这个过程中 我会注意自己的行为 绝不采用伤害小燕子的粗暴行 为 为学生们做好爱护动物的榜样 再次 发挥教学机智 吸引学生的注意力 燕子飞走后 同学们的注意力一时 间肯定还是难以回归到课堂上 因此 我会将小燕子入课堂事件与本堂课的内容相 联系 结合我所教的科目围绕这一事件对学生进行提问 比如问学生是否知道燕子 的英文单词怎么说 问学生是否了解燕子的生活习性 或者引导学生说出一些跟燕 子相关的古诗句等 把学生的注意力吸引回课堂 最后 有意控制授课节奏 保持学生注意力集中 在接下来的授课中 我会增 加互动和游戏等环节 让课程更加生动有趣 不再提起燕子 让学生们的注意力始 终集中于课堂上 忘记班级里的 不速之客 12 12 学校领导给你布置了一项工作任务 让你学校领导给你布置了一项工作任务 让你 2 2 天内完成 后来 由于紧急情天内完成 后来 由于紧急情 况 领导突然要求你在况 领导突然要求你在 1 1 天之内完成 你怎么办 天之内完成 你怎么办 参考答案 领导让我将 2 天内完成的工作任务在 1 天内完成 虽然难度很大 但我不会 退缩 我一定会提高工作效率 在规定的时间内保质保量地完成任务 11 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 首先 接受领导的任务 作为下属 要服从领导一切合理的安排 因此 我会 向领导承诺自己一定会完成工作 请领导放心 其次 调整心态 虽然工作的时间期限有所缩短 但我不能有任何抵触情绪 否则会影响到工作进度和完成的质量 在时间紧急的情况下 我会多方考虑 在规 定的时间内完成好此项工作 最后 对工作进行重新的审视和规划 我会对工作任务进行全面的分析 如果 一天内完成有些困难 那么我会将情况如实向领导汇报 并向领导申请一位同事和 我一起完成这项工作 并且与同事分工协作 完成好此项工作 如果经过分析 我 自己就可以完成这项工作 那么我会对原来的工作计划进行调整 一是做好时间规 划 重新制定工作进度表 以保证工作能够顺利完成 二是加班加点工作 比如有 效利用午休和晚上下班的时间 三是请教总结 向其他的老同事请教经验 查找网 上的指南 找到高效完成此项工作的方法 总之 我会想办法完成领导交给的每一项工作 在以后的工作中 我也会积累 经验 提高效率 及时完成领导交附的工作 13 13 你跟同事共同负责一项工作任务 但是同事心情不好 工作起来很没有效率 你跟同事共同负责一项工作任务 但是同事心情不好 工作起来很没有效率 你怎么办 你怎么办 参考答案 我跟同事一起负责一项任务 如果同事工作效率不高的话 会影响到工作的进 度和质量 我作为同事 一定会积极改变这种局面 调动同事的工作积极性 保证 这次工作能够按时 保质完成 第一 调整心态 同事因心情不好影响到工作虽然不对 但也可以理解 作为 合作伙伴 我不会对他有看法 甚至有所抱怨 而是会积极想办法帮助同事化解不 好的心情 并完成这项工作 第二 与同事沟通 我会先关心同事 询问他的近况 是不是生活上或者工作 上遇到了什么难题 之后 我会对其进行安慰和开导 以帮助同事调整心情 同时 也会向同事说明此项工作的重要性 如果完不成或者完成得不好会带来的不良影响 希望他能够重视 并作出改变 全国教师考试培训创新品牌 12 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 第三 调整工作计划 在劝说同事之后 我也会征求同事的意见 将原本的工 作计划进行调整 根据同事的实际情况分配给他工作任务 减少他的工作量 自己 多承担一些 并加班加点去做 以保证此次工作能够顺利完成 第四 互帮互助 在接下来的工作中 我会严格按照时间节点完成每一个小的 任务 多安慰同事 并帮助同事解决在工作中遇到的问题 总之 在工作中 同事间要相互体谅和帮助 不过度计较个人得失 共同将工 作保质保量完成 14 14 由于你的教学方法不被某位家长理解 这位家长就闯进学校找你争论 你该由于你的教学方法不被某位家长理解 这位家长就闯进学校找你争论 你该 如何解决这个问题 如何解决这个问题 参考答案 每个人对教育的期待与要求都不同 因此 这位家长的这种行为是可以理解的 我要通过与其耐心的沟通来解答他的疑问 获取他的理解与支持 首先 安抚这位家长的情绪 虽然家长的心情我可以理解 然而争论的方式并 不是解决问题的最好方法 因此 我会先表示出我愿意听其意见的态度 不与其争 辩 然后请他到办公室里 说明我存在的问题 并承诺我一定会努力改正 其次 耐心倾听 记录和分析家长的意见 在家长陈述他对我教学方法的意见 和建议时 我会认真倾听和记录 并且分析家长可能存在误解的地方 比如可能是 家长对现在新课标授课要求不理解 也可能是家长对一些新教学方法 比如对探究 法不认同 当然 也可能是家长了解一些更新更先进的教学方法 认为我的教学方 法过于老旧死板 最后 根据沟通内容进行进一步协商 如果总体上家长对教学方法的要求还属 于偏传统的情况 那么我会与家长介绍当前素质教育和新课标的要求 讲解新教学 方法的优势 希望家长能够理解和认同 如果家长对教学方法提出了更高的要求 那么我会结合校园资源和我自身能力情况提出我的改进办法 并感谢家长提出的宝 贵建议 13 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 总之 家长和教师的目标都是帮助学生们全面发展 健康成长 在同一个目标 的指引下 我们通过耐心的沟通 就一定能够化解矛盾 良好合作 以后 我也会 主动加强与家长们的沟通 及时调整我的授课方法 让学生和家长都满意 15 15 如果要你组织一场主题班会 主题为如果要你组织一场主题班会 主题为 热爱劳动热爱劳动 请阐述你的构思 请阐述你的构思 参考答案 组织一场 热爱劳动 的主题班会 旨在培养学生树立 劳动最光荣 劳动最 伟大 的意识 带动学生在日常生活中践行尊重劳动 热爱劳动的传统美德 有关这次主题班会的组织 我认为应当注意以下几个重点 首先 做好班会准 备 一方面 准备活动中涉及的劳动模范事例 包括相关的文章 视频 音乐 图 片等 召集学生收集身边 最美的人 的先进事例 热爱劳动的名言警句等 另一 方面 发出通知 进行班级劳动标兵的评选 并设计多种形式来歌颂 赞美劳动模 范 从而激发学生对劳动的热爱和尊重 其次 做好班会统筹 组织具体活动 在班会开展中 组织学生踊跃参与 第 一个环节 安排全体同学齐唱 劳动最光荣 让大家在歌唱中感受劳动的热情 第 二个环节 进行劳动先进事迹分享 让学生按照学习小组分享所收集到的 最美 事迹 第三个环节 展示优秀劳动模范的相关事例 通过播放视频 展示图片 诵 读文章 感染学生以劳动模范为榜样 第四个环节 评选班级劳动标兵 激发学生 在日常生活中的劳动热情 让学生民主投票 评选大家公认的 爱劳动 学生 对 其进行赞扬和奖励 号召全体同学向其学习 最后 做好活动总结 号召学生在学校认真做好值日 在家里要主动帮父母做 些简单的家务活等 引导学生将体验的收获 更多地在日常中去实践 发扬热爱劳 动的优良传统 1616 德育是素质教育的重要方面 越来越得到家长和学校的重视 你认为学校 德育是素质教育的重要方面 越来越得到家长和学校的重视 你认为学校 应该如何开展德育工作 应该如何开展德育工作 答案 全国教师考试培训创新品牌 14 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略一网打尽 百年大计 教育为本 现代教育提倡培养德 智 体 美 劳全面发展的社 会主义建设者和接班人 因此 一定要重视德育工作 可以从建立良好的德育管理 机制 构建德育教育网 定期开展德育活动等方面入手开展德育工作 首先 要健全完善的德育常规管理 上级行政部门行政文件 教委颁布的教育 法 未成年人保护法 中小学生守则 中小学生日常行为规范等等 都可以用来规 范学生的品德行为 其次 可以构建德育教育网 学校要充分发挥全体教师的德育作用 寓德育教 育于教学的全过程 从各学科特点出发 挖掘教学内容中的内在德育因素 将知识 性和思想性结合起来 在各教学环节中注意培养学生的科学态度和良好的品格 最后 开展生动有趣的教育教学活动 使学生的认识 情感 意志和兴趣 能 力在丰富多彩的活动中得到发展 使德育教育活动和各科教育得到有机结合 使课 内教育得到延伸和升华 从而丰富了德育教育的内容 开辟德育教育的新途径 如果可以成为一名教师 我也会把德育工作贯穿到自己的教学活动中 不仅传 授给学生知识 也要培养他们良好的道德品格 1717 现在有的老师不赞成把教学经验分享给别的老师 对于这个问题 你怎么 现在有的老师不赞成把教学经验分享给别的老师 对于这个问题 你怎么 看 看 答案 针对于现在有的老师不赞成把教学经验分享给别的老师这种做法 我认为是不 正确的 教师对待同事应该互相尊重 互相学习 乐于助人 首先 教师人际行为规范中明确规定 教师与教师之间的交往应该做到互相尊 重 切忌嫉妒 相互学习 取长补短 平等相待 不亢不卑 乐于助人 关心同事 只有这样 才能够建立良好的同事关系 为接下来的教学工作打下坚实的基础 其次 在教学过程中 教师只有学习先进的教学方法 优秀的教学设计 创新 的教学策略 才能更好地完善课堂 提高学生的课堂体验 在这个过程当中 教师 需要经常召开分享会 将自己的经验与方法分享给其他教师 共同促进学生的全面 发展 15 关注公众号 教师派 获取更多免费超值礼包 干货 咨询 备考策略 名师答疑一网打尽 最后 教师要具有学习能力 不仅要在自己的教学过程中积累经验 更要吸取 其他教师在教学过程中的先进方法 不断完善优化自己的课堂 总之 在教育教学中 我们既要学习其他教师的优秀教学方法 教学策略 不 断完善优化自己的课堂 又要乐于分享 相互学习 取长补短 建立良好的同事关 系 为学生提供更好的学习环境 1818 世界上没有两片相同的树叶 也不会有两个相同的学生 你对这句话怎么 世界上没有两片相同的树叶 也不会有两个相同的学生 你对这句话怎么 看 看 答案 这句话的意思是说学生是具有个性与差异的人 每一位学生都是不一样的个体 我认为这种说法是正确的 针对这个观点 我会从以下几个方面加以说明 首先 学生是具有个性与差异的人 每一位学生的个性与特点都不相同 作为 老师应该发现学生身上的闪光点 承认学生差异 促进学生健康个性的发展 进而 激发学生学习兴趣 帮助学生全面提升 其次 因为学生的个别差异性 要求教师 切实贯彻因材施教的教育理念 素质教育要求教师正视学生的个别差异 避免按统 一标准和尺度去衡量学生 根据学生各方面情况因材施教 最后 教师不仅需要发现学生身上的闪光点 促进学生特长的形成 更应该用 全面发展的眼光看待学生 发现学生各方面的潜力 带动学生在不同领域的成长 总之 作为教师应该尊重学生的个别差异性 因材施教 同时开发学生各方面 的学习潜力 提高学生学习兴趣 促进学生的全面发展 1919 有人说学生学习需要专心致志 有人说学生学习需要一心二用 你如何理 有人说学生学习需要专心致志 有人说学生学习需要一心二用 你如何理 解 解 答案 这句话表明了不同的人有不同的学习方式 对于这句话我是十分赞同的 首先 学生是认识世界和改造世界的独立主体 在教育教学活动中 具有学习 的自主需求和动力 教师应尊重学生的主体性需求和学习方法