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七年级历史教学案班级 姓名 课题第17课 君主集权的强化主备人备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)课型新授课备课时间2015、4月20日序号17学习目标掌握努尔哈赤的业绩、清朝的建立、清朝强化君主集权的措施。分析清朝强化君主集权的影响、“文字狱”的影响等,培养初步运用唯物主义分析问题的能力。认识“文字狱”的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。学法指导进行比较法、评价法等方法指导。实行自主学习为主的综合教学法。考点目标知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。学习过程:【自主学习课文,理清知识网络】一、满洲的兴起和清朝的建立1、满洲的兴起(努尔哈赤的功绩)(1)女真居住在我国 地区的古老民族,明朝前期,女真属 管辖。明朝后期, 的杰出首领 统一了女真各部。(2)努尔哈赤建立后金(1616年) 年, 自立为汗,国号为金,史称 。他起兵攻打明朝,夺取明朝 七十余城。迁都沈阳,改称 。二、清朝的建立(1)(2)是皇太极的主要历史活动)(1)重视发展 ,改革 ,并注意选拔 ,联合 各部,实力扩大。(2) 改女真族名为 , 年,在盛京称帝,改国号为 。(3) 年,清军入关,迁都 ,清朝逐步建立起对全国的统治。三、君主集权的强化1、设立军机处:(1)背景:清朝初期,中央政权机构大体采用 制度,设置 和 。但还保留着由 贵族组成的 。(2)设立:为了 , 帝设立 ,军国大事完全凭 皇帝裁决,军机大臣只能跪记。议政王大臣会议名存实亡,到 时撤销。(3) 的设立,标志着我国封建 的进一步强化。2、思想上:大兴文字狱(含义): 、 、 三朝,从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。人们称这种做法为 。目的:为了 ,统治者从思想领域严密控制 , 、 、 和 三朝大兴“ ”。影响:清朝的文字狱,造成了 ,摧残了 。禁锢了 ,严重阻碍了中国社会的 和 。【前后联系】满洲发展的历史时间族名政权建立者唐朝靺鞨渤海1115年女真金1616年女真后金1636年满洲清【达标检测】( )1、中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是A秦始皇、明太祖B秦始皇、明成祖C秦始皇、隋文帝 D隋文帝、雍正帝( )2.(2010湘潭中考)5、“今我朝罢(废除)丞相,设五府、六部分理天下庶务,彼此颉颃(牵制)不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”这里的“我朝”应该是 A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝( )3.(2009宿迁中考)人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位,我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是A秦朝和唐朝 B西汉和唐朝 C秦朝和明朝 D西汉和明朝( )4.(2009烟台中考)七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果A梵书坑儒 B设置厂卫特务机构 C八股取士 D大兴文字狱( )5.(2009威海中考)明朝时期,明成祖为加强君权而采取的措施是实行削藩政策 设锦衣卫 废丞相 设东厂A. B. C. D.( )6.(2009淮安中考)明清时期君主集权空前强化,下列不利于君主集权强化的措施是A设立厂卫特务机构B实行八股取士C设立军机处D分封藩王( )7.(2009济宁中考)1636年,改国号为清的皇帝是A太祖努尔哈赤 B太宗皇太极 C世祖福临 D圣祖玄烨( )8.(2009济宁中考)不属于特务机构的是三省六部军机处锦衣卫东厂三司A. B. C. D.( )9.(2009苏州中考)清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴
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