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电子邮件 一、教材分析 电子邮件是海南出版社信息技术七年级（下册）的教学内容。在上一学期，学生已经学习了使用因特网进行网上浏览、搜索与下载信息，具有一定使用因特网能力，对网络有了一定的认识，本节内容可以帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题，促进师与生、生与生之间的交流合作。 二、学情分析七年级学生经过前面章节内容的学习，已经对信息技术拥有一定的功底。所以在教学中尝试从身边的事例引导学生学习激发他们学习信息技术的兴趣，从形象直观的内容设计提高学生实践操作、理解能力,从针对性的问题引导提高他们自身思想境界，期望所有实施能够达到较好的效果。三、教学目标知识与能力：（1）了解电子邮件的概念、电子邮箱的格式（2）学会申请免费电子邮箱的操作方法（3）利用免费电子邮箱收、发电子邮件过程与方法：（1）学会申请免费电子邮箱，并初步掌握收发电子邮件的操作方法； （2）培养学生使用电子邮件与他人沟通，获取、交流信息情感态度和价值观：让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯，负责任地使用因特网。四、教学重难点重 点：免费电子邮箱的申请和使用难 点：申请电子邮箱的步骤、发送和收信。五、教学方法讲授法、演示法、引导法、任务驱动法、实践法。六、教学准备多媒体教室、教学课件、教学素材七、教学课时 2课时八、教学过程（一）情境导入教师：同学们，你们有没有曾经写过信呢？那寄一封信到收信人收到至少要用多长时间？至少要花费多少钱？（播放传统寄信方式动画）那有没有什么方式，既不用买信纸、信封、邮票，还可以足不出户地寄信，不到几秒钟对方就能收到信？（播放邮件寄信方式动画同时引出课题：电子邮件）（二）讲授新课：1、什么是电子邮件 。电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志:,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子邮箱、电子邮政，它是种用电子手段提供信息交换的通信方式。 功能及特点: 功能：1、发送文字、图片、声音、视频等； 2、获得大量的免费新闻、专题邮件。3，特点：方便、快捷、省钱、环保。注：同时出示动画：以图文方式展示给学生。 介绍普通信件地址-展示给学生看信封，还可显示电子邮件在信件的表示方法。2、电子邮箱地址的格式。 在申请免费的电子邮箱之前，我们需要了解一下电子邮箱地址的格式： 用户名+服务器名 如：zsj_8888126.com3、申请免费的电子信箱。 师：刚才我们了解到了电子邮件的优点，同学们是不是想马上就拥有自己的邮箱呢？ 讨论：在哪可以申请到免费的电子邮箱？ 教师引导：提供免费邮箱的网站很多，国内的主要有：网易、雅虎、新浪、搜狐等。网易126邮箱:雅虎邮箱:新浪:搜狐：我们现在就去网易申请一个免费邮箱。申请电子邮箱步骤：以126为例申请一个免费的电子邮箱步骤：1、打开IE。2、进入126主页。3、填写信息。4、注册完成。注：展示申请邮箱动画讲练互动(让学生比一比)全班同学分为A、B、C、D四个小组，每个小组选一名同学上台演示申请一个电子邮箱，看哪个小组做的最好？A组： B组: C组： D组： 2、使用浏览器发送邮件（任务一）用自己申请的电子邮箱给老师发一封信。【第1步】打开浏览器窗口，进入网易免费邮件系统主页。（）【第2步】在“邮件地址”和“密码”栏中分别填上自己的用户名和密码，单击“签收”按钮,这时就进入了自己的电子邮箱页面。【第3步】单击左侧的“撰写”按钮，打开发送邮件的网页。【第4步】输入收件人的电子邮箱地址（）和主题（报到），然后在信件内容输入框中输入信件的内容（我是）。【第5步】单击该页面上方或下方的“立即发送”按钮，就可以把信件发送出去。学生：练习使用电子邮件给老师发一封电子邮件。3、接收电子邮件（任务二）（1）你们在给老师发信的同时，老师也发了一封主题为“电子信箱的使用”的电子邮件，不知道有没有同学同学收到这封信的？那么怎样才能知道你有没有收到老师发的这封信呢？（2）收读自己电子邮箱中的电子邮件。【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页。（如果已在邮箱内，这一步就可以省略）【第2步】单击左边的“收件”按钮，这时可以看到收件箱中的邮件数。【第3步】单击“主题” 为“电子信箱的使用”的邮件就可以打开并阅读该邮件。(3)师讲解邮件页面的组成。学生两人一组互相讨论 学生打开并阅读“主题” 为“电子信箱的使用”的电子邮件。 4、回复电子邮件（任务三）(1)回复自己邮箱中“发信人”是老师的邮件。【第1步】进入自己的“电子邮箱”网页，打开要回复的邮件。【第2步】单击“回复发件人”图标，此时网页中就会出现回复电子邮件的页面。【第3步】在邮件内容输入框中输入回复的内容后，单击“立即发送”按钮，就可以把回复的信件给发出去了。(2)直接发送的电子邮件和回复的电子邮件在主题上有什么区别？1、让一个同学演示回复邮件的过程 2、全体学生回复“发信人”是老师的电子邮件 学生回答 5、互发邮件进行巩固教师巡视、个别辅导同学们之间互相发送邮件，来练习电子邮件的使用和回复。6、转发电子邮件（任务四）(1)解释“邮件转发”的概念：把别人发送来的电子邮件转发给另外一个人。(2)把自己电子邮箱中“主题”为“网易邮箱自动回复:Re: 网易126免费邮升级公告”的邮件转发给自己同座位的同学。【第1步】进入自己“电子邮箱”网页，打开一封“主题”为“网易邮箱自动回复:Re: 网易126免费邮升级公告”的邮件。【第2步】单击“转发邮件”的图标后，屏幕上出现转发邮件的页面，在“收信人”栏中直接输入你同座位同学的电子邮件地址，然后单击“立即发送”按钮，就可以把邮件转发出去了。(3)有时我们根据需要，还可以把别人发来的电子邮件修改后再转发出去。学生把主题为“网易邮箱自动回复:Re: 网易126免费邮升级公告”的邮件直接转发给自己的同座位。7、删除电子邮件如果想删除自己电子邮箱中的某些邮件，只需进入自己的电子邮箱页面，单击邮件列表中对应邮件前面的复选框选取要删除的邮件，确认后单击“删除”图标，即可删除这些邮件。学生删除所有“发信人”是老师的电子邮件。（三）扩展延伸预防邮件病毒小知识使用E-mail进行电子通信时，对陌生人的电子邮件中附加的“礼品”，不要冒然打开或下载，防止计算机病毒的侵入与破坏，近来出现的“CIH”、“美丽杀手”和“爱虫”等病毒都是利用电子邮件，躲过各类安全检查，对计算机系统进行破坏；同样，我们也应该注意对他人的尊重和对社会的影响，不要有意将带病毒的文件发送给他人。预防垃圾邮件1、收到垃圾邮件，不要回复 2、不要点击垃圾邮件中包含的任何链接3、不要把自已的邮件地址在网页中公开，对于需要使用电子邮件地址注册的网 站，要确认该网站是否值得信任。（四）课堂小结通过发送邮件，你感觉到电子邮件最大的特点是什么？（时