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文档简介

八年级下册第一单元第一课时导学案学科 英语 课题 unit1 Whats the matter? SectionA-1a-1c 授课教师 学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一1. 熟练掌握以下词汇与句型： sore, matter, stomach, throat, fever, cough, toothache, headache, rest ,have a cold, have a stomachache，Whats the matter?目标二1能够正确描述表示身体各部位的名称。2准确表达身体的种种不适，讨论健康问题，并提出合理的建议。目标三能用所学的知识，描述自己的健康问题，并为他人的问题提出合理化的建议。导 学 过 程 设 计课前自学I. 翻译下列词组1.感冒_ 2. 背痛_ 3.肚子痛_4.足够的水_ 5. 躺下_ 6.量体温 _II. 根据图片，熟记表示身体各部位的单词。课中三学1.BrainstormWhats the matter? mattema mat matt2.Group work 针对小组成员的问题，提出合理的建议（should do or shouldnt do sth.）NamepoblemsadviceMs ZhangI have a sore throatYou should S1S2S3课后巩固延伸I. 用括号里的词正确的形式填空1. Her father should_ (lie) down and _ (rest) .2. He shouldnt eat _(something) .3. I hope you feel _(well) soon.II. 翻译句子1. 怎么了？_2 ._我应该怎么办？_3. 或许你应该看牙医。 maybe的用法1 He may know = _he knows.2 He may be at home.=_ he is at home附：板书设计 Unit1 Whats the matter? 1a-1c Whats the matter with sb? Have a cold have a sore th
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