八年级上册生物期中测试卷.doc

八年级上册生物期中测试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填入答题栏内，每个题2分，共50分）题号1 2345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）类群 主要特征动物A腔肠动物身体呈辐射对称；有口无肛门水螅B扁形动物身体背腹扁平；左右（两侧）对称蛔虫C节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节蝗虫D软体动物身体柔软，有外套膜蜗牛2. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（ ）A.体表有角质层 B.有口有肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单3. 你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长?( )A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上4. 下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ）A、有坚硬的角质喙 B、胸肌发达，有可用于飞翔的翼C、有发达的气囊辅助呼吸 D、身体呈流线型，体表被覆羽毛5. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌6、将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是（ ）类群一 乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群二青蛙 蛇海鸥斑马 A、是否胎生 B、提问是否恒定 C、有无脊柱 D、生殖方式的不同7、下列关于人体运动系统的叙述正确的是（ ）A、人的运动系统由骨和肌肉组成。 B、一块骨骼肌就能完成一个动作。C、人在运动过程中关节起支点作用 D、只要运动系统完好，就能正常运动8.下列有关动物行为的说法,错误的是( )A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化9. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的水循环 D.帮助植物传播种子10.小王大笑时由于用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）A、关节头从关节囊中滑脱出来 B、关节软骨发生病变C、关节窝从关节囊中滑脱出来 D、关节头从关节窝中滑脱出来11、下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）A、公鸡报晓 B、蜘蛛结网 C、孔雀开屏 D、老马识途12.细菌、酵母菌和霉菌的主要生殖方式依次是（ ） A、出芽生殖 分裂生殖 营养生殖 B、孢子生殖 出芽生殖 营养生殖 C、分裂生殖 孢子生殖 营养生殖 D、分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖13.很多人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物?( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.枯草杆菌14.在人体内，艾滋病病毒只有寄生在活细胞内才可繁殖，其原因在于( )A.艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质 B.艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质C.艾滋病病毒不是生命体 D.艾滋病病毒没有细胞结构15.细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 DNA 液泡 叶绿体 线粒体A、 B、 C、 D、16.酸奶制作与白酒酿制的过程相比，下列叙述不正确的是（ ） A、都需要以有机物为原料 B、需要接种不同的单细胞真菌 C、都需要将实验装置做密闭处理 D、都需要在适宜的温度条件下进行17.下列疾病中，主要由病毒引起的是（ ）流行性感冒 乙型肝炎 疟疾 艾滋病 肺结核 痢疾A、 B、 C、 D、18.临床上常用青霉素来治疗疾病，它能够杀死某些致病菌，下列能被青霉素杀死的是（ ）A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、寄生虫19.下列分类单位中，理论上将生物种类最多的是（ ） A、科 B、属 C、目 D、种20.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出了油蟠桃，其利用的是( )A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.环境的多样性 D.生态系统的多样性21.人类的活动大大加快了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最为有效的措施是( )A.建立自然保护区 B.建立濒危物种的种质库C.将濒危物种迁出原地,移入动物园 D.建立濒危物种繁育中心22.水果储藏时间久了产生酒味的原因是( )A.细菌的分解作用 B.乳酸菌的分解作用 C.酵母菌的分解作用 D.霉菌的分解作用23. 某校生物学社团在活动中观察到以下生物，细胞内无成形细胞核的生物是（ ）24.小明想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中，使该种植物能在晚上发光，用来照明。他的设想中采用的关键技术是（ ）A、仿生技术 B、转基因技术 C、发酵技术 D、 杂交技术25.下列叙述错误的是( )A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性 B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快，但没有成形的细胞核二、识图作答题(每小题5分，共15分)26右图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（5分）(1)图中是 肌，是 肌。(2)该图表示人体 动作，的状态是 。 (3)该运动需要在_调节下才能完成。27右图为关节结构模式图,请据图回答问题:（5分）(1)图中1是关节头，2是关节窝，二者相对的面上有一层 ，具有减少摩擦的作用。(2)图中的 ，内有少量滑液，是由 分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节具有既 又 的特点。A28下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答：（5分）（1）一个细菌也是一个细胞。图中甲、乙两种细胞相比，相同的特点是：都有1 ，能控制物质进出细胞；2细胞质中都没有 ，不能进行光合作用。（2）图中表示细菌结构的是图，与动物细胞相比，主要区别是：细菌没有成型的 。（3）在甲图中，控制生物性状的基因主要存在于图中序号 所示的结构中。 三 实验题(每小题5分，共15分)29 右边是观察蚯蚓外部形态及运动的实验。请结合实验步骤和图示回答下列问题：（1）如图所示_ _端是蚯蚓身体的前端，理由是肥厚且无节间沟的_靠近身体的该端。（2）用手指触摸蚯蚓身体颜色较浅的腹面处，会感觉有小的突起，这些小突起叫。用放大镜观察这些小突起，可发现它们朝向身体的后方，具有辅助的功能。（3）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用_来呼吸。30当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到如下结果：组别动物名称“尝试与错误”的平均次数A组小鸡24次B组小鸭26次C组乌龟65次D组小狗5次请回答下列问题：（1）将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种取食行为是一种_行为，绕道取食是_行为。（2）本实验提出的问题： ？（3）通过以上实验结果的分析，得出的结论是：_。（4）这项探究活动对你的学习有什么启发？ 。31. 小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示请分析回答。（1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是 ？（2）丙培养皿的作用是 ；培养基和培养皿在接种前经过 处理可以排除实验外其他细菌的干扰你预期几天后， 培养皿内的细菌菌落较多（3）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？ 。四 分析说明题(每小题5分，共20分)32长期以来，欧洲一些环保团体认为转基因作物可能对人类健康和环境造成危害，但没有长期的大规模研究成果作为依据。据法国新观察家报道，一批法国科学家经过对小白鼠长达两年的实验，发现某批次被转基因玉米喂养的小白鼠普遍患上乳腺癌，并出现肝脏衰竭现象，50%的雄鼠和70%的雌鼠提前死亡。 长沙市某校学生看完这则报道后，想到目前我市市场上出售的转基因作物是否也存在这些问题呢？于是同学们一起设计实验进行了探究，其步骤如下：（1）选择生长发育相近、身体正常、饲养环境都 的小白鼠20只，将它们 分为A、B两组，置于足够大空间饲养；（2）A组饲喂适量非转基因玉米，B组饲喂等量 。（3）饲喂90个工作日，分别统计A、B两组的小白鼠生长发育情况，并做好记录。（4）预测实验结果和结论：若A组小白鼠正常生长发育，B组小白鼠出现 癌，肝脏衰竭和提前死亡现象，则说明转基因工程作物对人类健康和环境造成危害；若A、B两组的小白鼠生长和发育状况相同，则说明 。33. 埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒，能够引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”，此病的死亡率极高。2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非暴发，其中，利比里亚、塞拉利昂、几内亚三国疫情尤为严重。以下是这三个国家截至2014年11月16日的疫情相关数据。请回答：国家利比里亚塞拉利昂几内亚感染人数/人706960731971死亡人数/人296412501192（1）埃博拉病毒分类上属于 病毒，它由 外壳和内部的 构成。（2）当它离开活细胞后，将会形成 ，以抵抗不良环境。（3）请根据上述数据，完成下面的柱状图。34 随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的图象设计了如下实验：实验编号实验材料环境温度保存时间现象甲鲜猪肉100g5一天鲜猪肉不变质乙鲜猪肉100g28一天鲜猪肉变质（1）它们提出的条件问题是 ？（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是 ，甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是 ；（3）鲜猪肉变质的根本原因是 ；（4）该实验得出的结论是 。35近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答：（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。从分类上来分析，福寿螺属于动物。（2）福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大。有的地方，农田插秧后不到几天，秧苗就