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2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系一 知识要点 1两条直线有如下三种关系:共面直线 相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;平行直线:同一平面内,没有公共点;异面直线: 不同在任何一个平面内,没有公共点。 2. 公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。符号表示为:设a、b、c是三条直线=acabcb公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。 3. 定理(等角定理):空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补4.异面直线所成的角:(1)异面直线所成角的定义: 如图,已知两条异面直线 a , b , 经过空间任一点O作 直线 aa , b b 则把 a 与 b 所成的锐角(或直角)叫做异面直线所成的角(或夹角).(2)异面直线所成的角的范围( 0O , 90O 。注:如果两条异面直线 a , b 所成的角为直角,我们就称这两条直线互相垂直 , 记为a b二、典型例题:例1.如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么AB,CD,EF,GH这四条线段所在直线是异面直线的有 对。例2 空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形.进一步探究1:若AC=BD,四边形EFGH是什么图形?探究2:在什么条件下,四边形EFGH是正方形?练习GFHEBCDA1.下图长方体中(1)说出以下各对线段的位置关系?EC和BH是 直线BD和FH是 直线 BH和DC是 直线 (2)与棱 A B 所在直线异面的棱共有 条?ABGFHEDC例3如图,正方体ABCD-EFGH中如图,正方体ABCD-EFGH中O为侧面ADHE的中心,求(1)BE与CG所成的角?(2)FO与BD所成的角?注4:求异面直线的步骤是:“一作(找)二证三求”练习GFHEBCDA:1如图,已知长方体ABCD-EFGH中, AB =, AD =, AE = 2(1)求BC 和EG 所成的角是多少度?(2)求AE 和BG 所成的角是多少度?EABFDC2.如图,正四面体 A-BCD 中 , E、F 分别是边 AD、BC的中点,求异面直线 EF与AC 所成的角?思考:在此题中,连接AC ,若有ACBD,则四边形EFGH是什么图形?基础达标1分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是( ). A. 异面 B. 平行 C. 相交 D. 以上都有可能2教室内有一把尺子,无论怎样放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线( ).A平行 B垂直 C相交但不垂直 D异面3两条直线a,b分别和异面直线c, d都相交,则直线a,b的位置关系是( ).A. 一定是异面直线 B. 一定是相交直线C. 可能是平行直线 D. 可能是异面直线,也可能是相交直线4把两条异面直线称作“一对”,在正方体的十二条棱中,异面直线的对数为( ).A. 12 B. 24 C. 36 D. 485正方体中,AB的中点为M,的中点为N,异面直线 与CN所成的角是( ).A30 B90 C45 D60EAFBCMND6如图,正方体中,直线与所成角为_度.7右图是正方体平面展开图,在这个正方体中: BM与ED平行; CN与BE是异面直线; CN与BM成60角; DM与BN垂直. 以上四个说法中,正确说法的序号依次是 . 能力提高8已知空间四边形ABCD各边长与对角线都相等,求AB和CD所成的角的大小. 9空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点,已知EF和GH交
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