三年级科学期末考试题.doc

三年级科学上试题一、填空题。（每空3分，共 27分）1、测量蜗牛的大小时，我们可以测量_ 的方法来表示蜗牛的大小。2、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，与蚂蚁一样胸部有3对足的小动物还有_、_。3、生活中，常见的材料有多种多样，用途也不同，我们的自行车用到了_、_等材料。4、观察金鱼的活动时，我们发现金鱼在水里嘴巴一直在一张一合的，这样的作用是帮助金鱼_。5、在生活中压缩空气的用途很广，给人们带来了便利。例如_和_等就利用了压缩空气。6、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的_。二、选择题。（每小题2分共16分）1、小明在观察大树时记录下不同树木的形状，你认为是柳树的形状的是（ ） 。 A B C2、要擦干桌子上的水，最合适的纸是 （ ） 。A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸3、观察大树的时候，我们应该按照（）的顺序进行观察。A从整体到局部，由远及近B从局部到整体，由远及近C从整体到局部，由近及远4、当我们要观察蚂蚁时，可以用来引诱蚂蚁的食物是 。A、青菜 B、黄瓜 C、面包5、樟树是遂川的名贵树种，可提取樟脑和樟油。木材坚硬美观，像樟树茎一样的茎叫（ ）。A、草质茎 B、木质茎 C、地下茎6、常见矿泉水的瓶盖大约能装（ ）水。A、50毫升 B、5毫升 C、100毫升7、影响液体流动快慢的因素是（ ） 。A、透明度 B、黏度 C、重量8、陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。A、木材 B、黏土 C、塑料三、判断题。（12分）1、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（）2、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（）3、我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（ ）4、带着目的去观察大树，才能发现更多。5、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。（）6、水是白色的液体。（ ）四、实验题（8+6+6）1、右图这个仪器叫_ 。它可以测量液体的体积，单位是升或_。下图利用它观察水多少正确的方法是_。 A B C 2、小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），实验结果是沉入水中的纸巾 。这说明了 科学道理？ 3、右图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会朝_端翘起来（填左或右）。这个有趣的实验证明了空气也是有_的。 五、填图题（15分）1、写出叶片各部分的名称（ ） （ ）2、在气泡图中记下我们知道的水的特性。（6分）水六、实践应用题(10分)有三瓶液体，只知道一种是白糖水，一种是白酒，一种是白醋，而瓶上没有任何标志，你准备用什么方法把它们区分开来？（至少写出两种） 方法一：方法二：三年级科学上试题答案及评分标准一、填空题。（每空3分，共 27分）1、蜗牛壳 2、蚊子、蟑螂3、金属、塑料 4、呼吸5、气垫船、给自行车打气6、延展性二、选择题。（每小题2分共16分）1、B 2、C、 3、 A 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B三、判断题。（12分）1、2、3、4、5、6、四、实验题（8+6+6）1、量筒、毫升、C（前两空3分后2分） 2、不会湿、空气占据一定的空间(共6分)3、右端、有重量的(共6分)五、填图题（15分）1、写出叶片各部分的名称(共6分)（ 叶脉 ） （ 叶柄 ）2、水的特点：无色、无味、透明、会流动、无固定形状。(共9分)六、实