湖北省荆州市沙市第五中学八年级语文上册 文言文知识梳理专题复习课件 新人教版.ppt

10文言文知识梳理 知识梳理及热身反馈 整齐的样子 到 特指到尊长那里去 通 邀 邀请 走 完 类 都 完全 都 告诉 邀请 详细 沿 顺着 谈论 渡口 到 计划 随即 不久 交错相通 运输事业 妻子和儿女 专指男子的配偶 与人世隔绝的地方 毫无出路的境地 不要说 更 不必说 表示条件的连词 鲜艳美丽 食物味道好 不值得 不充足 不够 隔离 距离 整齐的样子 形容很像 作为 跟 同 寻找 不久 舍弃 房屋 于是 竟然 再 又 动词 做标记 名词 做的标记 终于 于是 4 翻译下列句子 1 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 2 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 3 黄发垂髫 并怡然自乐 他们 自己说祖先为了躲避秦时的战乱 率领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方 不再从这里出去 渔人觉得这种景象非常奇怪 又继续往前走 想走到林子的尽头 老人和小孩都高高兴兴 自得其乐 5 课文理解 1 离开桃花源时渔人 处处志之 再来寻找的人却 不复得路 作者这样写的目的是什么 2 盛世少有隐者 面对当时的社会 作者在不苟且 不同流 难释怀的复杂情感下隐居山林 并描绘出亦真亦幻的 桃花源 请你说说作者创作此文的目的是什么 表达对没有战争 和平安乐 宁静祥和的理想社会的向往和追求 委婉含蓄地说明了桃花源并不是真实存在的 只是作者虚构的一个理想社会 作家作品陶渊明 约365 427 又名潜 字元亮 号五柳先生 浔阳柴桑 现在江西省九江市 人 东晋诗人 文学家 辞赋家 散文家 他是我国第一位田园诗人 主要作品有 饮酒 归园田居 桃花源记 归去来兮辞 等 中心思想 桃花源记 以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索 描绘了一个和平 宁静 平等 安乐的理想社会 在这个社会里 没有国家君臣 没有赋税徭役 没有战乱纷争 表达了作者的人生理想 文言知识通假字是中国古书的用字现象之一 通假 就是 通用 借代 即用读音相同或者相近的字代替本字 通假字 有广义 狭义之分 广义的通假字 包括古今字 异体字和通假字 古今字 古已有之 今又造字 如 莫 为 暮 之古字 异体字 指读音 意义相同 但写法不同的汉字 如 泪 和 涙 通假字 音同本字 借来一用 如 蚤 与 早 当 与 倘 其特点是 因音通假 x n r d 香气 这里指品德高尚 大 平民 这里指没有什么学问的人 简陋 阅读 官府的公文 调弄 这里指弹 琴 琴瑟 箫管等乐器 这里指奏乐的声音 名词活用作动词 出名 3 翻译句子 1 斯是陋室 惟吾德馨 2 谈笑有鸿儒 往来无白丁 3 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 这是简陋的屋子 只是我 住屋的人 的品德好 就不感到简陋了 与我谈笑的是博学的人 往来的没有不懂学问的人 没有嘈杂的音乐扰乱双耳 没有成堆的官府公文使身体劳累 4 文章开头以类比立论 指出当时人们公认的道理的名句是 概括全文主旨的句子是 描写陋室环境清幽的句子是 表现作者高雅情操的句子是 表现作者对世俗生活鄙弃的句子是 无丝竹之乱耳无案牍之劳形 山不在高有仙则名水不在深有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿草色入帘青 谈笑有鸿儒往来无白丁 5 课文理解 1 文章最后为什么要以孔子的话来结束全文 2 陋室铭 一文表达了作者怎样的情感 全文运用了什么写作手法 借用孔子的话点明题旨 表现了作者不与世俗同流合污的高洁品质 表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣 托物言志 多 洗涤 亲近而不庄重 我 生枝蔓长枝节 只 很少 应当 2 翻译下列句子 1 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 2 可远观而不可亵玩焉 3 菊之爱 陶后鲜有闻 3 文中凸显莲的品格的句子是 象征君子身处污浊环境而不同流合污 不随俗浮沉的品质 象征君子庄重 质朴 不哗众取宠 不炫耀自己的品质 象征君子特立独行 正直不苟 豁达大度的品质 我 却 唯独喜爱莲花从淤泥里生长出却不受 淤泥 沾染 经过清水洗涤 却不显得妖媚 人们 只能远远地观赏 它们 却不能玩弄它们 喜爱菊花的人 自陶渊明以后就很少听到了 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 4 课文理解 1 爱莲说 一文作者借写莲花表达了怎样的情感 2 爱莲说 一文既然是赞美莲花的高洁品质 为什么还要写菊花和牡丹 用菊花和牡丹从正面和反面衬托莲花的高洁品质 表达作者对莲花的喜爱和赞美之情 表达了对不慕名利 洁身自好 高洁傲岸的情操的赞美和追求 作家作品刘禹锡 约772 约842 字梦得 彭城 今江苏徐州 人 唐代中晚期诗人 哲学家 世称刘宾客 周敦颐 1017 1073 字茂叔 道州营道 现在湖南道县 人 北宋著名的哲学家 著有 太极图说 等 中心思想陋室铭 通过对 陋室 内外的情景简要而生动的描述和对 陋室不陋 的分析证明 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 爱莲说 通过对莲花的礼赞 表达了作者淡泊名利 洁身自好的人生态度 批判了追名逐利 趋炎附势的污浊世风 一词多义 本义所谓词的本义 就是词的本来意义 也就是从记录词的汉字的字形结构上所反映出来的 并且在古代的书面语言材料中得到证明的意义 词的本义不一定是词的原始意义或最早的意义 这是因为在汉字诞生之前 语言早已产生 某个词在口语中刚出现时究竟表示什么意思 我们无法考证 界定词的本义 是从有记录之时算起的 而不是从语言中词的产生之时算起 词的本义和词的原始意义之间不能画等号 对于一个多义词来说 本义在它的所有含义中 居于中心地位 抓住了本义 其他含义也就容易理解了 s n ru r n zhu n m n w ng y y uj q sh j r nx 赠 上下 用 平 无不 全都 模仿 这里指雕刻 靠近 像 好像 的样子 清楚明白 满 挑选 长而窄 有 又 用来连接整数和零数 诎 屈 弯曲 衡 横 跟 竖 相对 甫 父 男子美称 多附于字之后 奇妙 零数 右端 端正 大约 可以 雕刻 是 的部分 的人 连词 表并列 连词 表转折 但是 5 关键句子翻译 1 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 2 盖简桃核修狭者为之 嘻 技亦灵怪矣哉 6 课文理解 核舟艺术的精湛主要表现在哪些地方 用料体积小 雕刻事物多 所刻之物情态毕备 他们互相靠近的两膝 各自隐藏在画卷下边的衣褶里 原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的 嘻 技艺也真神奇啊 作家作品魏学洢 约1596 约1625 字子敬 明末著名散文家 嘉善 现在浙江嘉兴 人 他一生未做过官 极好学而且善文 著有 茅檐集 中心思想 核舟记 生动地介绍了明代雕刻人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华 赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就 文言知识一词多义 引申义引申义是由本义推演而派生出来的意义 根据与本义关系的亲疏远近可将引申义分为直接引申义和间接引申义 直接引申义是直接由本义派生出来的意义 间接引申义则由本义辗转再引申 即由引申义再引申 而来的意义 古汉语词义引申的一般规律是 由具体到抽象 由个别到一般 由实词到虚词 1 由具体意义引申出抽象意义 如 网 的本义是 捕鱼鳖鸟兽的工具 后来引申出 广泛搜求 之意 2 从个别事物引申到一般事物 如 涉 的本义是 趟水过河 后来引申为 渡河 3 由实词到虚词 即实词虚化 如 和 的本义是 应和 老子 音声相和 后来引申为 连带 又由 连带 引申为 与 同 等 与 通 举 选拔 以 为亲 亲人 培养 指理想社会 憎恶 发生 造反 害人 兴起 根本特征 天下为公 三个方面 满足生存的需要 人人都能得到社会的关爱 满足精神愉悦的需要 货尽其用 人尽其力 满足发展的需要 人人都能安居乐业 在大道施行的时候 天下是人们所共有的 因此人们不只是把自己的亲人当亲人 不只把自己的孩子当成孩子 让老人能够终其天年 成年人能够为社会效力 年幼的人能够顺利地成长 通 缺 中断 上 有时 即使 动词用作名词 飞奔的马 实在 急流 逆流而上 延长 回声 正午 像屏障的山峰 日光 这里指太阳 冲荡 所以 在 如果 消失 极高的 断 不通 连接 类似 类 清波 清澈 这 它们 代古柏 如 及 把 3 翻译下列句子 1 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 2 虽乘奔御风 不以疾也 4 课文理解 1 本文表达了作者怎样的思想感情 分别概括夏 春冬 秋三段时间三峡景物的特点 2 从全文看 第四段中引用渔者歌谣的作用是什么 进一步突出三峡山高水长的特点 同时渲染了三峡秋季凄清肃杀的气氛 层层的悬崖 排排的峭壁 把太阳和天空都遮蔽了 如果不是在正午 半夜的时候 是看不见太阳和月亮的 即使骑着飞奔的马 驾着疾风 也不如它快 表达作者对祖国山水风光的欣赏 热爱之情 夏季 奔放 春冬 清幽 秋季 凄婉 作家作品 礼记 是儒家经典之一 是由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录 编纂而成的 郦道元 466或472 527 字善长 范阳涿县 现在属河北 人 北朝北魏地理学家 散文家 他博览奇书 游历山河 考察河道沟渠 搜集有关的风土民情 历史故事 神话传说 撰 水经注 四十卷 是我国游记文学的开创者 对后世游记散文的发展影响颇大 中心思想 礼记 为我们描绘了一幅宏伟的社会蓝图 表现了古人对和平 安定社会的渴望与追求 三峡 以凝练生动的笔墨 描写了三峡雄奇险峻 清幽秀丽的景色 抒发了对祖国山水的热爱之情 文言知识一词多义 比喻义词的比喻义是由词的本义通过比喻的修辞方法而产生的 并已固定下来的新词或新的词义 我们说话或写文章时 使用某个词作比方来描述所要说的事物 这个词就产生了一种临时性功能 不过 当这个词经常用来比喻某一事物 它的喻义确切形象 并且已经稳定下来时 那它就产生了永久性功能 从而取得新词或新的词义的资格 这说明词的意义已经转化 它的意义已非本义 而是由本义引申出来的另一意义 y tu 消散 坠落 交相辉映 实在 书信 参与 这里指欣赏 3 关键句子翻译 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 4 课文理解 本文写景是如何体现动静相衬之美的 作者写景虽仅用六十余字 却括古今 含四时 兼顾晨昏 给人以不同的审美感受 尤其以动静的变幻与搭配最具匠心 一是形体的动与静 高峰为静 流水为动 二是光色的动与静 林青翠竹为静 五色交辉为动 三是声响的动与静 日出雾歇为静 猿鸟乱鸣为动 以上各种景物构成了一幅生动的画卷 清晨的薄雾将要消散的时候 传来猿 鸟此起彼伏的鸣叫声 夕阳快要落下的时候 潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 形容水的澄澈 考虑 想到 原来是 只是 将要 共同 一起 高兴的样子 2 关键句子翻译 1 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 2 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 3 课文理解 1 苏轼描写月景运用了什么修辞方法 描绘了一幅怎样的月下之景 2 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 表达了作者怎样微妙复杂的情感 月光照在庭院里 像积水一样澄澈透明 水中仿佛有藻 荇交错纵横 原来是竹子和松柏的影子 哪个晚上没有月亮 哪里没有竹子和松柏 只是缺少像我们两个这样的闲人罢了 比喻 描绘了空明澄澈 似真似幻之景 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欢喜 寻求解脱的豁达 各种难言之情尽在其中 作家作品陶弘景 456 536 字通明 号华阳隐居 丹阳秣陵 现在江苏南京 人 好神仙之术 爱山水 著有 陶隐居集 苏轼 1037 1101 字子瞻 号东坡居士 北宋杰出的文学家和书画家 诗文革新运动的集大成者 与父苏洵 弟苏辙并称 三苏 其文汪洋恣肆 明白畅达 为 唐宋八大家 之一 中心思想 答谢中书书 以清俊的笔触描绘了秀美的山川景色 表达了作者沉醉山水的愉悦之情 记承天寺夜游 以诗一般的语言描绘了庭院月色的美景 表达了作者超脱世俗 忘情自然的旷达的思想 同时也流露出内心的悲凉 惆怅和愤懑之情 文言知识古今异义 词义的扩大词义的扩大是指演变后的词义所反映的客观事物的范围比原义的范围大 如 诗 古代专指 诗经 论语 为政 诗三百 一言以蔽之 曰 思无邪 现代泛指诗歌 词义的范围扩大了 河 古代专指黄河 孟子 梁惠王上 河内凶 则移其民于河东 河内 指黄河北岸 今河南沁阳一带 河东 指黄河以东 今山西西南部 汉代以前 河 特指黄河 后来泛指一般河流 把一条河的名称扩大成为一般河流的名称 由专称变为通称 范围扩大了 m ngch ng qi ji l n 几乎 将近 逆流 船 满 舞动 僦 赁 都是租用的意思 用水淋洗 肥沃 举枪 一种体育器械 人和物 人 名词作状语 像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭 名词活用作动词 画着花纹 5 关键句子翻译 浙江之潮 天下之伟观也 6 课文理解 观潮 一文写于南宋灭亡之后 是忆南宋都城临安的往事之作 本文除了表达了对大自然的赞美之情外 还表达了一种怎样的情思 表达了作者作为南宋遗民的故国之思 钱塘江大潮 是天下雄伟壮观的景象 cu g ng r o h ngd ng 消失 全 只有 等到 通 桡 撑 船 哪能 这 代词 判断词 古代计时单位 还 白色 酒杯 4 关键句子翻译 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 5 课文理解 文章最后以舟子的话作结 有什么作用 结尾以舟子的话作结 一个 痴 字 似贬实褒 对作者到湖心亭赏雪的行为给予了肯定和赞赏 湖上能 清晰 见到的影子 只有 淡淡的 一道长堤的痕迹 苏堤 一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟 船上两三个人罢了 作家作品周密 1232 1298 南宋词人 字公谨 号草窗 四水潜夫等 湖州 现在浙江湖州 人 他工诗能文 亦善书画 著有 武林旧事 草窗词 等 张岱 1597 1679 字宗子 又字石公 号陶庵 又号蝶庵居士 明末清初山阴 浙江绍兴 人 著有 陶庵梦忆 西湖梦寻 等 中心思想 观潮 写出了钱塘江潮的雄伟气势 绘出了钱塘江潮的形 色 声 势 又有水军的演练 吴儿的弄潮 车马塞途 将一幅生动的风景画和风俗画展现在读者面前 湖心亭看雪 通过对西湖雪景的描绘以及对湖心亭奇遇的记叙 抒发了作者痴迷于山水之乐的情趣 同时含蓄地流露出故国之思 文言知识古今异义 词义的缩小词义的缩小是指演变后的词义所反映的客观事物的范围比原义的范围小 如 金 先秦泛指金属 到了 铁 锡 银 都出现以后 金 就逐渐地专指 黄金 了 金 词义的范围逐渐缩小 宫 上古泛指房屋 宫 室 是同义词 先秦都指房屋 秦汉以后 宫 专指封建帝王的住宅 如 阿房宫 未央宫 现在除了某些叫 宫 的旧有名称外 只有某些文化娱乐场所才称宫 如少年宫 文化宫 宫 的词义范围越来越小了 自主训练及能力提升 a 解析 a项 都是指示代词 那 b项 前者是助词 的 后者是助词 用在主谓之间 取消句子的独立性 无实义 c项 前者是兼词 于之 从这里 后者是助词 表疑问语气 d项 前者是副词 竟然 后者是连词 于是 2 下面对选文内容分析理解不正确的一项是 a 误入桃花源的渔人惊异地看到 这里土地肥沃 生活和乐 没有压迫 没有纷争 老幼幸福愉快 人人融洽友好 这完全是中国农耕文明时代 大同社会 的形象体现 b 在听了渔人对外界的介绍后 桃花源人叹惋不已 从上下文可以推知 他们感叹的是 山中方一日 世上已千年 的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱 c 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景 又极力表现了它的似有似无 寻觅而不可得 反映了作者的理想与现实之间的矛盾 d 这篇文章故事曲折回环 悬念迭起 记叙层次清楚 环环相扣 结构严谨 语言简洁平易 朴实自然 b 解析 山中方一日 世上已千年 的韶光易逝 错误 3 把下列句子翻译成现代汉语 1 见渔人 乃大惊 问所从来 2 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 4 世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想 桃花源人的祖先 带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方 不再从这里出去 桃花源人 见到渔人 就大吃一惊 问 渔人 从哪里来 寄托了作者对和平 没有战乱 社会的向往 对平等 和谐 自足的幸福生活的追求 出名 这 调弄 这里指弹 琴 博学的人 作者采用类比的手法 把历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比 说明陋室不陋的原因是屋主人品德高尚 没有嘈杂的音乐扰乱双耳 没有成堆的官府公文使身体劳累 多 亲近而不庄重 少 更加 我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染 污秽 经过清水的洗涤却不显得妖媚 围绕 不同流合污 不慕名利 特立独行 洁身自好 庄重 质朴 正直 等作答 写出两点即可 答案 示例 作者心目中的君子应该具有洁身自好 不慕名利 庄重豁达的高贵品质 靠近 高高的 12 用现代汉语翻译下面的句子 矫首昂视 神情与苏 黄不属 13 下面是有关文中 核舟 的简介 请根据文章内容将其补充完整 前两空用原文回答 后两空用自己的话回答 这件雕刻品取材于 大苏泛赤壁 的掌故 原材料只是一个 的桃核 雕刻者不仅把船上的人物雕刻得 对船的雕刻也细致入微 如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷 雕着花纹的栏杆 这些都充分体现了雕刻者 解析 翻译时要注意重点词语的翻译 矫 抬头 属 类似 语句要流畅 答案 抬头仰望 神情跟苏 东坡 黄 鲁直 不相同 长不盈寸 各具情态 船舱旁边左右各四扇的小窗 或 高起而宽敞的船舱 精湛 卓绝的雕刻艺术 通 举 选拔 和 施行 走 是 刻有 15 翻译下列句子 1 故人不独亲其亲 不独子其子 2 货恶其弃于地也 不必藏于己 16 本文表现的 大同 社会与陶渊明笔下的 世外桃源 有怎样的相似之处 都没有剥削 没有压迫 没有战争 人们生活安居乐业 因此人们不只是把自己的亲人当亲人 不只把自己的孩子当成孩子 对于财货 人们憎恶把它扔在地上的行为 却不一定要自己私藏 实在 通 缺 中断 极高的山峰 顺流而