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部编人教版一年级语文下册声母韵母连线专项综合练习1. 读一读,连一连。 2. 我能按声母的顺序连一连。 3. 看图认字,再把音节和对应的人连一连。 4. 看图连一连,认识不同的车。 5. 阅读舞台。小鸵鸟,脾气怪,奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里,嘴里喊着:“我不在。”(1)从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节,并写下来。含有复韵母ai的音节:_含有复韵母ui的音节:_(2)奶奶喊小鸵鸟的时候,小鸵鸟把脑袋钻进了_。(写音节)6. 看图片,填上音节中缺少的声母。 7. 认一认,连一连。(1)xidnw t y h 他 地 下 禾 你 雨 我(2)(3)8. 把大写字母和相应的小写字母连起来。 9. 把声母变成整体认读音节写下来。zh_ y_w_ s_ ch_10. 小小调音师。“长”有两个读音:读_时,可以组词为_;读_时,可以组词为_。11. 认一认,连一连。12. 大人读题,我来涂色。 韵母涂黄色:_声母涂绿色:_音节涂红色:_13. 认一认,连一连。您 你n_ nn_都 多du_ du_找 早zo_ zho_14. 好朋友,手拉手15. 看图,选音节连线。 16. 读儿歌,再连一连它们的韵母。j q x,真淘气,从不和u在一起。它们和来相拼,见了帽子就甩去。 17. 读一读,连一连。 18. 认词,连一连。bin po_ p shn_ qin b_x zo_ zho xi_wn nun_ yng gn_ ju dng_洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔19. 连连看(火眼金睛)词组。20. 连线。21. 把图和音节连起来。 22. 连线,帮下面的汉字找拼音朋友。 23. 连一连,读一读。看见_ dng xu冬雪_ gu wg国王_ kn jin主人_ shu jng水井_ zh rn24. 连一连,“嫦娥一号”和哪颗星星是朋友? 25. 读一读,连一连26. 读一读,连一连。27. 读一读,连
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