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文档简介
新都区利民学校2012-2013第(二)学年 “防灾减灾,从我做起”主题班会班级:六年级一班 班主任:刘丹教学目标: 1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。教学重点:最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。教学准备:防灾减灾相关资料教学课时:一课时教学过程 (一)导入:介绍首个“防灾减灾日”的知识。2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 其意义:年月日,我国四川汶川发生级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后,由老师做总结。1、地质灾害 :泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。2、 洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。 3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 4、热带气旋灾害: 五、冰雹灾害: 5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。 (三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。 一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。 3、预防雷击的措施:在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。 4、防浓雾:尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。 行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。5、遇到火灾时的应急自救措施:保持5秒钟的镇静。防烟毒是火场逃生第一要素。疏散到地面最安全四、总结:地震可怕,因为它不可预测,威力大,
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