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文档简介
润安公学2011-2012学年第一学期分层走班教学 八年级英语B班讲学稿( NO.3)课题: Module 1 How to learn English Unit 1 Try not to translate every word (第3课时)主备人:孙娟娟 审核人:刘骁明 审批时间:2011.8.20班级: 学生姓名: 使用时间【学习目标Teaching Objects】:1. 基础目标: 掌握本单元词组及提建议的表达方式2. 发展目标: 会自己提出一些建议及表达如何学习英语 3. 拓展目标: 能顺利写出如何学习英语的作文 【教学重点 Teaching Important Points】 提建议的表达方式: 1. Why not do sth 2. You should do sth. 3. Its a good idea to do sth.4. Lets do sth.5. try (not) to do sth【教学难点 Teaching Difficult Points】 The composition of how to learn English【课前预习】.单项选择( ) 1. What is Tonys telephone number? Where did you _? A. write it down B.write down it C.wrote it down D.wrote down it( ) 2. He _ hello to his aunt and went into his room. A. talked B.said C.spoke D. told( ) 3. _ can we come again? A. Else when B.When other C. Other when D. When else( ) 11. Why dont you _ a bus to the school? A. taking B. take C. to take D. be taking ( ) 12. It isnt a good idea _ every word when you are reading something in English. A. for translating B. to translate C. of translating D. translateII. 句型转换。(15 marks)1. Remember to say hello to your friends. (改为同义句) _ _ _ say hello to your friends.2. Its a good idea to listen to English programmes on the radio. (改为同义句) _ _ English programmes on the radio is a good idea.3. It takes her two hours to finish it. (就划线部分进行提问) _ _ _ it _ her to finish it?4. Why not have a rest? (改为同义句) _ _ _ have a rest?5. She doesnt know how she should answer these questions. (改为同义句) She doesnt know _ _ _ these questions.【课堂活动】Step 1. 预习反馈 Check the phrases of this unit.Step 2. Language points(详见课件)1. 用How about 造句eat / more fruitgo to bed / at 9:00 pmtake / more exercisedrink / more water2. 用why not造句eat / more fruitgo to bed / at 9:00 pmtake / more exercisedrink / more water3. 见P112页.4用Its a good idea造句speak English more in classlisten to China Radio Internationalread aloud in the morningwrite new words in groupsread English newspapers5. 总结提建议的表达方式Step 3. Exercise把下列句子改为同义句1. Why dont you write it down? Why _ _ it down?2.How about listening to the radio ? _ _ listening to the radio?3.Can you give me some advice ? Can you _ _ _ _ me?4.She can help me with my homework. She can _ me _ my homework.II. 根据汉语提示完成英语句子欢迎大家回来! _ _ , everyone!在英语中尽量不要翻译每个单词 Try _ to _ every word in English.那是一个好主意Thats _ good _.你应该做些什么来学好英语? What _ you do to _ English well?你应该记下你所犯的语法错误You _ _ _your _ _. Step 4. Answer the questionsStep 5. HomeworkWrite composition 课后练习一、短语翻译1写下,记下_ 2在课堂上说英语_ 3听收音机_ 4征求意见 _5 互相_ 6帮助我做作业_ 二单项选择 1 If I make mistakes, can you give me _ advice ? A. an B. some C. a2. She isnt good at math , we can help her_ it. A. with B. to C. on3. There are some good news_ todays newspaper. A. in B. on C. at4. Who can spell the word “ repeat” ? Please _. A. write down B. write it down C. write them down5. I am very tired , how about _ to red ? A. go B . going C. to go、书面表达。(10 marks)假设你叫王浩,本学期转学到一所新学校学习,现在给你的朋友高帅发一封email,讲述你学习英语的情况。此数不少于60。提示:1.本学期初,听不懂老师在课上讲的英语。2. 因此
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