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教学资料参考范本优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷(四套)目录：优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三优质教材小升初考点练习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷四- 1 -优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 写出关于“多”的成语观众多_ 人很多_ 人才多_ 兵马多_2. 我会选，你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？桃花 桂花 雪花 玫瑰 槐花_屋子 桌子 柜子 椅子 床_茄子 西红柿 南瓜 青椒 西瓜_叶子 花瓣 花蕊 茎 花香_3. 阅读下文，回答问题。舌尖上的浪费自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的址分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内“针对舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“_”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”！1. （1）根据图表“打包比例”显示的信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ） A .20岁及以下B .2130岁C .3140岁D .4150岁E .5160岁F .60岁以上2. （2）根据图表信息，节约意识最强的年龄段是_，理由：一是_；二是_。3. （3）文本中“必剩客”是指_；“光盘族”是指_；“兜着走”是指_。4. （4）联系上下文，填人文中横线处合适的名言有（ ）（多选） A .甘瓜苦蒂，天下物无全美B .取之有度，用之有节，则常足C .天育物有时，地生财有限D .冰冻三尺，非一日之寒4. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。A .汉朝名将霍去病B .汉朝名将李广C .赵国名将廉颇D .三国名将赵云5. 同是叙述一件事，一件有意义的事一件难忘的趣事的写作重点不同。一件有意义的事应突出这件事的_所在，而一件难忘的趣事叙述的事情必须_。6. 下面四句话都是描写人物的，其中不属于外貌描写的一句是（ ）A .他矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B .她身边睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C .我立刻站起来，揉揉睡眼，走进周总理的办公室。D .领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着远方。7. 修改病句（在原句上），并在句后写上病因的序号。 常见的病因有8种：A用词不当；B词语搭配不当；C用词重复；词序颠倒；D用错关联词语；E句子的意思不完整；F前后矛盾；G不合逻辑。学校的操场扩张了不少。他穿着一件兰色上衣，一顶太阳帽。天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。8. 下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（ ）A .他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。B .她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。C .年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？D .眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。9. 词语搭配。_的工程_的条件恶劣的_著名的_轻蔑地_有力地_10. 照样子写字，再组词。例：寸 村 （村子） 兆 _ _ 录 _ _例：样 洋 （海洋） 种 _ _ 住 _ _例：阵 车 （车子） 淑 _ _ 愿 _ _11. 加偏旁组字，再组词。 扁_ _ 我_ _ 当_ _中_ _ 辟_ _ 曷_ _二、阅读理解(30分)12. 给划线字选择正确的读音。1. （1）他被打折了腿。（ ） A .shB .zhC .zhD .sh2. （2）父亲的差使也交卸了。（ ） A .chB .chiC .chD .ci3. （3）同志们做完了宿营的准备工作。（ ） A .sB .xiuC .xiD .xi13. 优秀的诗文给了我们丰富的文化营养，我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时，不禁感叹“_，疑是银河落九天”；我们荡舟西湖，陶醉于眼前的美景时，不禁吟诵“欲把西湖比西子，_”；我们回忆起母爱，要报答母亲的恩情时，很自然地想起唐朝诗人孟郊的_，“_，报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情；诵读于谦石灰吟中“_，_”时，我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. 阅读下文，回答问题。 她病了，去医院诊断，是绝症。 医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今，她要走了，女儿女儿，她还能指望谁？她想：与其_，不如_。 她抹掉眼泪，出了门。屋外，寒风凛凛，像一把三棱尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了，兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候，她忽然听见女儿喊：“妈妈，妈妈!” “怎么了？”她问。 “妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着，说不下去了。 “妈妈，上次您说我考了100分，您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸，一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴：“妈妈，您不会耍赖吧？” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好吗？妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的，妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。1. （1）仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例：心如刀绞、_、_2. （2）为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. （3）下列句子中划线的地方让你体会到什么？请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。屋外，寒风凛凛，像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。4. （4）文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：第一种是：_，她为什么这样做呢？_第二种是：_，促使她改变决定的原因是：_。5. （5）给文章取个题目，写在文前的横线上。三、写作(30分)15. 题目：学雷锋的日子里 要求：认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 第 10 页 / 共 34 页 优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。 （ ）老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国自己的伟人 A .：“ ， ， 。”B .：“ ， ， 。”C .，“ ， “ “ 。 。D .，“ 。 “ ” 。 。2. 按要求改写句子。火星表面没有生命存在。（改为设问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）汽车在奔驰。（扩句）3. 填写名句1. （1）_；人不学，不知道。2. （2）_，相逢何必曾相识。3. （3）塞翁失马，_。4. （4）千磨万击还坚劲，_。4. 下列三个句子，语句通顺的那句是（ ）A .颐和园所有的景点，我大部分都游览过。B .春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。C .难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？5. 补充成语：按要求做题。养_处优 _同舟 和衷_ 精诚_齐心_力 同舟_ 众志成_ 同_共苦6. 词语搭配完全正确的一组是（ ）。A .提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B .反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C .发现问题 远大理想 参观演出 改正错误D .改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真7. 按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是_，除部首外_画。“嘉”共有_笔，部首是_。8. 下面哪个人物不属于汤姆索亚历险记?( )A .尼尔斯B .哈克C .乔伊9. 下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A .受污染的所有河流重新清波荡漾B .所有受污染的河流重新清波荡漾C .所有河流不再受污染而重新清波荡漾D .所有清波荡漾的河流不再受污染10. 古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。_，_。_，_。11. 判断正误1. （1）“匪”字的笔顺应是：一匚 2. （2）“璃、铃、抬、饥”都是形声字。3. （3）“圆”字的笔顺规则是从外到内。4. （4）“人固有一死”中的“固”字的意思是“本来”。5. （5）“集思广益”中的“益”字的意思是“好处”。二、阅读理解(30分)12. 选出标点符号完全正确的一句（ ）A .第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B .我最近读了惠崇春江晚景这首诗，觉得诗中的意境十分优美。C .今天，文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D .我疑心他的原名是平福：平稳而有福，才正中乡绅的意。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概（gi） 教诲（hu） 烙印（lo） 微风乍起（zh）B .逊色（xn） 诸侯（hu） 焚烧（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .歼灭（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 锲而不舍（qi）D .绽放（zhn） 点缀（zhu） 漆黑（q） 玉屑银末（xio）14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 16 页 / 共 34 页 优质教材小升初考点总复习小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中，完全没有错误的一项是（ ）。A .幅度 转化 附庸 幸而B .堂皇 名意 机敏 渺小C .慌乱 喧哗 歉疚 坚难2. 阅读短文，完成练习。十三岁男孩的忧伤 桑岩和同学去爬山，出了点小事故，左腿小腿骨折了，在骨科医院治疗。 这是桑岩长这么大，第一次因伤住院，来看望的人络绎不绝，带着各种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他，每天想办法给他做可口的饭菜。家境富足，这个时候更想让孩子享受到好的照顾。 那天中午，我开了车带着煲好的冬瓜排骨汤赶到医院时，病房里静悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡，只有桑岩在，老公在我快到时赶回去处理公事了。 我把冒着热气的排骨盛出来，这是桑岩从小最爱吃的，每天都吃不厌。但这次，他却没有表现出我熟悉的热情来，只是看了一眼，然后说：“妈，以后你别给我送饭了，我想吃医院的饭菜。” “怎么了?”我有些诧异，“医院的饭菜做得那么粗糙，哪有家里的可口?” 桑岩却并不回答我，说：“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来看我了，好吗?”我有些愣怔，看着他我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。 我轻轻问他：“告诉妈妈，为什么呀?” 桑岩犹豫了一下，转过身指指旁边的床位：“因为我不想让那个哥哥心里难受。” 桑岩旁边的床位，有个比他大两三岁的男孩，小腿粉碎性骨折，已经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说，于是我问：“哥哥为什么会难过?” “因为”桑岩说，“你知道吗?他没有妈妈，他爸爸在工地上班，没有时间照顾他，工地上的人有空就轮流来陪他，但是没有人给他带好吃的，他只能吃医院的饭。妈妈你看，他的柜子里面都是空的，连一盒牛奶都没有，可是你们什么都给我买，他看了，心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭，我陪着他，他就不难对了” 我的心也不由得柔软起来，因为这个十三岁男孩的善良这些天，我只顾着他，心疼他的伤，担心他的恢复，全力以赴地照顾他，却忽视了他旁边那个受伤的少年和他的处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱，会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单，或者会自卑、伤感桑岩一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了这样的感受。 可是，我还是不忍心因此委屈儿子。于是我说：“那以后我多做一些，你和那个哥哥一起吃好吗?你的那些东西，也可以分一些给哥哥” “不好。”桑岩打断我，“妈妈，这样他会觉得我们是可怜他，我不想那样做，如果是我，我也不会要别人可怜。妈，你就让我吃医院的饭吧，挺好的。” 我的视线忽然就模糊了，然后，我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘，已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知还不如一个十三岁男孩。 桑岩还不懂得太多大道理，甚至不谙世事，但是他本能地知道：善良就是 。 那么，我有什么理由不成全他的善良呢!1. （1）通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在横线上填人恰当的词语。 当桑岩不让“我”及家人悉心照顾时，“我”有些_；当得知桑岩要求吃医院饭菜的原因时，“我”的心不由得柔软起来；当桑岩不同意“我”多做饭菜与“哥哥”一起吃时，“我”深感_。2. （2）品读文章，完成练习。我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。“十三岁男孩”忧伤的原因是_我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘 ， 已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知还不如一个十三岁的男孩。“狭隘”一词在词典中的解释有：宽度小；范围小；(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽广；不宏大。句中应选第_种解释。“我”的自私和狭隘表现在_。3. （3）读了文章，你对“善良”一定有了深刻的理解。请根据你的理解把文中横线上的内容补充出来。4. （4）作者在文中多次写到了桑岩是个“十三岁男孩”，你认为这样写有什么作用?3. 下列选项恰当的一项是（ ）。A .“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B .刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加下划线的字都是多音字。C .“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D .“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。4. 把词语补充完整，并选择填入句中严_以_ _素裹 如愿_寝_食 喜出_ 杯_车_完_归_ _中送_千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。大敌进犯，我军_，决一死战。一进实验室，爸爸就_地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心里。今年暑假，弟弟终于_，获得了去香港迪斯尼游玩的机会。5. 王明家装修时，一块印有对联的瓷砖被搬乱了，你能帮他重新摆好吗?上联：室何大雅须 下联：不多花在香整理好的对联：_6. 加下划线的词语使用恰当的一句是( )A .早晨，学生们高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进学校。B .张辉同学做事非常认真仔细，一点点小问题都会斤斤计较。C .我们老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈，滔滔不绝。D .山里的天气变化莫测 ， 一会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。7. 把下列诗句填充完整。 1. （1）沉舟侧畔千帆过，_。2. （2）策马前途须努力，_。3. （3）捐躯赴国难，_。4. （4）不经一番彻骨寒，_。5. （5）_，俯首甘为孺子牛。8. 下面句中划横线的内容是丽丽填写的，其中有一句运用不够恰当，请你帮她找出来。（ ）A .你的朋友尽管学习很努力，但成绩总是不理想，她很灰心，你可以这样劝慰她：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”B .东东很聪明，就是学习上怕吃苦，临近毕业，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”D .爷爷昨天过生日，明明和爸爸妈妈一起去庆贺，一进家门，明明就拱手对爷爷说：“祝爷爷福如东海长流水，寿比南山不老松！”9. 用“望”字组成六个词语，分别填入这段话中。小彼得是一名孤儿，在一家鞋店打工，他非常_得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活很是悲惨，他给远在乡下的姥姥写信，_姥姥能接他回乡下去。信寄出后，他带着这份美好的_天天_着，两个月过去了姥姥没有来，他非常_。半年后，乡下传来消息:姥姥死了，彼得彻底_了。10. 回忆在仙台一文，朗读下面一段话，选择括号里正确的读法 “过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的骨头中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来”。朗读这一段时，应读得_（快些、慢些），还要读出_（平淡、尊敬）的感情。11. 叙述1. （1）我要做好孩子中，金玲的数学最差，但后来有明显的进步，请详细叙述其中的原因。2. （2）钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人，小说中的主人公保尔是一个什么样的人？请举出一个具体的例加以说明。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。1. （1）“水_，_，从无_，它好像有志向。_，必能_，它好像_2. （2）_，流水不腐。_，快走踏清秋。 从善如流，_。欲知山中事，_。3. （3）眼前昏暗了，可是还能感觉_似乎_，我又感觉要是_，准会_，_。这段话主要写了_，体现了孔隙_的特点。4. （4）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日_，最后_，以一个_、_的弹跳，再以一个_、_的优美姿势入了水，向人们_。13. 选择正确的读音。蒙胧（mng mng) _ 揉一揉（ru yu) _分量（fn fn) _ 转椅（zhun zhun) _咨询（z zh) _ 数不清（sh sh) _14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 选词填空。（每词只能用一次）清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中，字要_地写，话要_地说，课文要_地读，练习要_地做，作文要认认真真地完成。 第 25 页 / 共 34 页 优质教材小升初考点练习小升初小学语文小升初模拟试卷A卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的句子，根据寓言特点，在横线上补充最合适的一项是( )。喇叭问鼓：“平心而论，我一旦吹奏起来，比你动听多了，可是为什么人们还是更爱你呢?”鼓回答：“ ”A .因为你身体单薄，弱不禁风，而我身体强壮，禁得住人们的捶打。B .因为要吹响你太难，而擂响我却容易多了。C .因为你只喜欢在成功后去捧场，而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊。2. 把能搭配的词语搭配起来。严重_A规律反复_B威胁发现_C观测3. 填上恰当的关联词语填空。 _爸爸是为维护世界和平而牺牲的，_他的死是光荣的。今天，我们中国孩子_生活在和平环境中，_世界并不太平。我们_没有见过面，我和妈妈_接到过您的问候。爸爸_是维护中国和平的战士，_是维护世界和平的战士。_战争给人们带来了无穷的灾难，_全世界人民都反对战争。4. 在横线上填上恰当的语句。君子一言_不入虎穴_死而后已_不能动人5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。6. 修改下面一段话，在原文上改正。 在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。忽然，很快找到了门道，难题解决了。原来，只有方法得当，难题就不难。7. 我能组词语。呃_ 啰_ 唆_ 啷_扼_ 锣_ 峻_ 螂_8. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。讲话不礼貌的人是不文明的行为。9. 鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选( )。A .清水出芙蓉，天然去雕饰。B .横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。C .穷则独善其身，达则兼济天下。D .人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10. 下列词语中完全错误的一组是( )。A .天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白B .凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算C .各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河D .垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩11. 与“每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。”写法相同的句子是（ ）A .爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。B .生活是什么？有人说生活如酒，有人说生活如水。C .山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。二、阅读理解(30分)12. 综合改错（错标点2个，错别字2个，病句2处） 署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩， 有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是读万卷书，行万里路啊！13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清