一元二次方程及其解法新授同步练习含答案7.doc_第1页
一元二次方程及其解法新授同步练习含答案7.doc_第2页
一元二次方程及其解法新授同步练习含答案7.doc_第3页
一元二次方程及其解法新授同步练习含答案7.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中数学本文为本人珍藏,有较高的使用、参考、借鉴价值!4.2一元二次方程解法(6)目标导航:知识要点:用因式分解法解一元二次方程时,把原方程一定化为左边是两个整式的积,右边是0的等式。学习要点:会用因式分解法(提公因式法、公式法)解一元二次方程。基础巩固题1、方程x2+2x=0的解为 ;2、已知y=x2-2x-3,当x= 时,y的值是-3。3、方程的解是 。4、方程的较小根的的倒数是 ;5、方程的解是 ;6、观察下列各式:请你将猜想到的规律用自然数表示出来_。7、方程(x+3)(x3)=0的根的情况是( )A、无实数根B、有两个不相等的实数根C、两根互为倒数D、两根互为相反数8、用换元法解方程(x2x)2(x2x)6时,如果设x2xy,原方程可变形为( )A、y2y60 B、y2y60 C、y2y60D、y2y609、下列一元二次方程最适合用分解因式法来解的是-( ) A、(x+1)(x-3)=2 B、 2(x-2)2=x2-4 C、x2+3x-1=0 D、 5(2-x)2=310、已知、是实数,若,则下列说法正确的是( )(A)一定是0 (B)一定是0 (C)或 (D)且11、关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为 ( )A. 1 B. l C. 1 或1 D. 12、关于的方程的解为 A. B. C. D. 13、方程的解是 ()A B C D 无解14、解下列方程:(1)(1-x)2 - 9=0 (2)x(x-3)+ 4(3-x)=0(3) (4)(5)x24x+4=0 (6)(7) (8)2(2x3)23(2x3)=0思维拓展题15、利用因式分解思想解下列问题:(1)写出一个一元二次方程,使这个方程一个根为1,另一个根是2的一元二次方程为:_。(2)写出一个根为-2,另一个根满足的一元二次方程为:_。(3)写出一个一元二次方程,使这个方程的二次项系数为2,一个根为-3,另一个根满足的一元二次方程为:_。自主探究题16、已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:(1)请解上述一元二次方程、;(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可。走进中考17、(2007浙江嘉兴)解方程:x233(x1)18、(2007四川绵阳)已知x1,x2 是关于x的方程(x2)(xm)=(p2)(pm)的两个实数根(1)求x1,x2 的值;(2)若x1,x2 是某直角三角形的两直角边的长,问当实数m,p满足什么条件时,此直角三角形的面积最大?并求出其最大值答案:1、0或-22、0或23、0或4、-15、0,2-6、7、D8、A9、B10、C11、C12、C13、B14、略15、(1)(x-1)(x-2)=0, (2) (x-1)(x+2)=0答案不唯一,(3) 2(x+3)(x-2)=016、(1),所以,所以,所以,所以 (2)比如:共同特点是:都有一个根为1;都有一个根为负整数;两个根都是整数根等。17、解:原方程变为:x23x0,解得:0,318、解:(1) 原方程变为:x2(m + 2)x + 2m = p2(m + 2)p + 2m, x2p2(m + 2)x +(m + 2)p = 0,(xp)(x + p)(m + 2)(xp)= 0,即 (xp)(x + pm2)= 0,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论