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9 2用对立统一的观点看问题 探究 在学校工作中 主要有三项工作任务 一是教学工作 二是后勤供应 三是行政管理 问题1 对于学校来说 以上三个工作中 哪个工作任务是主要任务 为什么 一 坚持两点论和重点论的统一 1 主次矛盾辩证关系 区别与联系 主要矛盾 在事物发展过程中处于支配地位 对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾 1 含义不同 区别 复杂事物 主次矛盾关系示意图 次要矛盾 在事物发展过程中处于被支配地位 对事物发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾 问题2 在学校工作中 如果没有了良好的后勤供应 也没有高效的行政管理 教学工作会受到影响吗 这体现了什么哲学道理 体现了主要矛盾与次要矛盾的关系 主次矛盾相互依赖 相互影响 第二次国内革命时期 主要矛盾是阶级矛盾 民族矛盾等其他矛盾是次要矛盾 抗战时期 是主要矛盾 是次要矛盾 民族矛盾 阶级矛盾 考考你的历史知识 请思考 这又体现了什么哲学道理呢 体现了主要矛盾与次要矛盾的关系 主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化 相互依赖 相互影响 2 主要矛盾和次要矛盾的联系 在一定条件下相互转化 矛盾转化有两种情形 原有的主要矛盾 解决 次要矛盾上升 原有的主要矛盾 次要矛盾上升 还没有解决 条件发生变化 1 主次矛盾辩证关系 区别与联系 1 含义不同 区别 如果学校只注重教学 而忽视其他的方面 请问 学校还能正常运转吗 要统筹兼顾 恰当地处理次要矛盾的解决 应用探究 两点论 善于抓重点 集中力量解决主要矛盾 重点论 射人先射马 擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子要以经济建设为中心 要统筹兼顾 不能忽视次要矛盾的解决 两点论 一个好汉三个帮荷花好看也要绿叶扶一个篱笆三个桩 主要矛盾处于支配地位起决定作用 次要矛盾解决得好坏会影响主要矛盾的解决 主要矛盾和次要矛盾关系的方法论 俗话说 是药三分毒 可是为什么当我们生病了的时候还是要吃药呢 体现了什么道理 探究与共享 2 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系 区别 含义 主要方面 在一个矛盾的双方当中居于支配地位 起主导作用的矛盾方面 次要方面 在矛盾中处于被支配地位 不起主导作用的矛盾方面 事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定 联系 既相互排斥 又相互依赖 在一定条件下相互转化 主要矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 图示 复杂事物 事物的性质是由谁来决定的 矛盾的主要方面决定着事物的性质 复杂事物的性质由主要矛盾的主要方面决定 我国现阶段 既有公有制经济 又有外资经济和个体经济等非公有制经济 这会改变到我国的社会主义性质吗 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 不会 因为我国的国家性质是由公有制占主体决定的 这说明 矛盾次要方面不可轻视 一趾之疾 丧七尺之躯 蝼蚁之穴 溃千里之堤 成语说明什么 a 不可忽视矛盾次要方面 支流也能阻碍主流的发展 如果任其发展不加控制 就有可以影响和改变事物性质和发展方向 b 量变达到一定程度必然引起质变 矛盾主要方面 居于支配地位 起主导作用事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定 分清主流和支流 着重把握矛盾的主要方面 重点论 矛盾双方相互依存 相互依赖 并且在一定条件下相互转化 看问题要全面 不能忽视矛盾的次要方面 不能忽视支流 两点论 2 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系 方法论 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们 要坚持两点论和重点论相统一的认识方法 3 坚持两点论和重点论的统一 要坚持两点论和重点论的统一 反对形而上学一点论和均衡论 概念角度 适用范围 找关键词 主次矛盾 矛盾主次方面 区别主 次矛盾和矛盾的主 次方面 关键词 主 次矛盾的原理强调的是 解决问题 比如我们常见的这些关键词都是体现的主 次矛盾的原理 重点 中心 关键 重中之重 突破口首位 第一 集中力量 关键词 矛盾的主 次方面的原理适用于 看问题 评价事物 侧重对事物的性质的判断 比如 我们评价人和事 权衡利弊 本质 实质 大局 优势 主流 支流 把握方向 认清形势 总的看 主体 等 1 中央经济工作会议强调 做好2014年经济工作 最核心的是要坚持稳中有进 改革创新 要稳扎稳打 步步为营 巩固稳中向好的发展态势 促进经济社会大局稳定 为全面深化改革创造条件 从哲学上看 这是因为 整体居于主导地位 统率着部分 主要矛盾规定着事物的性质 主要矛盾对事物发展起决定作用 同一事物在不同的阶段有不同的矛盾a b c d 解析 选a 巩固稳中向好的发展态势 促进经济社会大局稳定 强调的是要重视整体 全局的作用 是其哲学依据 做好2014年经济工作 最核心的是要坚持稳中有进 改革创新 强调的是要抓主要矛盾 是其哲学依据 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 观点错误 干肢不符 2 在物理研究中 只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小 各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点 质点忽略了复杂且次要或无关的因素 注重研究运动和受力时物体对系统的影响 这体现的哲学思想方法是 从事物的个性中把握其共性 解决复杂问题时要突出重点 认识事物不能忽视次要矛盾 要坚持从局部入手认识整体a b c d 解析 选a 质点忽略了复杂且次要或无关的因素 说明 质点 是从事物的个性中概括出的共性 正确 在物理研究中 只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小 各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点 说明解决复杂问题时要突出重点 正确 与题意不符 办事情要立足整体 在整体观念指导下认识局部 错误 3 当前 中美关系总体上正沿着 共建新型大国关系 方向前行 尽管中美仍存在诸多矛盾 但双方都有不对抗与不冲突的意愿 这为中美加强互信 维护亚太稳定做了铺垫 这说明 a 矛盾的同一性寓于斗争性之中b 矛盾双方有主次之分 要抓住主流c 建设和谐世界必须坚决地反对霸权主义d 国家间共同利益是国际关系的决定性因索 解析 选b 矛盾的斗争性寓于同一性之中 并为同一性所制约 a项表述错误 国家利益是国际关系的决定因素 d项表述错误 题中材料 尽管中美仍存在诸多矛盾 但双方都有不对抗与不冲突的意愿 这为中美加强互信 维护亚太稳定做了铺垫 体现了看问题要抓住矛盾的主要方面 b项符合题意 c项表述正确但与题意不符 4 主次矛盾和矛盾主次方面是矛盾特殊性的两种情形 都表现了矛盾存在和发展的不平衡性 下列说法中 正确反映矛盾主次方面辩证关系的是 a 合抱之木 生于毫末b 金无足赤 人无完人c 牵牛要牵牛鼻子d 一把钥匙开一把锁 解析 选b a项体现量变是质变的必要准备 b项体现两点论 两分法 c项体现集中力量抓主要矛盾 d项体现具体问题具体分析 非洲元首要访问美国 想用英语和克林顿打招呼 就去请教秘书 秘书指点到 见到克林顿就说 howareyou 你好吗 克林顿肯定会说 i mfine andyou 我很好 你呢 而你就只需说一句metoo 我也是 就行了 剩下的就交给翻译处理好了 专机落在华盛顿 元首对克林顿笑容灿烂 竟出口说成了 whoareyou 你是谁 克林顿吃了一惊 但很快镇定自若 便微笑答到 i mhiiiary shusband 我是希拉里的丈夫 只见元首看了希拉里一眼 坚定无比的说 metoo 笑一笑 关于具体问题具体分析的俗语 因材施教 量体裁衣 对症下药兵来将挡 水来土掩 一把钥匙开一把锁 到什么山上唱什么歌逢山开路 逢水搭桥 二 具体问题具体分析1 含义 在矛盾普遍性原理的指导下 具体地分析矛盾的特殊性 并找出解决矛盾的正确方法 2 地位 这是马克思主义的重要原则 是马克思主义活的灵魂 二 具体问题具体分析3 意义 1 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 2 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 具体问题具体分析与一切从实际出发 实事求是的关系 含义 在矛盾普遍性原理的指导下 具体分析矛盾的特殊性 找出解决矛盾的正确方法 做事情要尊重物质运动的客观规律 从客观存在的事物出发 经过调查研究 找出事物本身固有的而不是臆造的规律 作为行动的依据 范畴 属辩证法的范畴 属唯物论的范畴 侧重点 强调认识和解决问题 注重抓住事物的本质特征 强调从客观存在的事实中提炼正确的认识 哲学依据 矛盾特殊性原理 物质决定意识 规律客观性原理 1 一切从实际出发 实事求是是具体问题具体分析的前提和基础 2 具体问题具体分析是一切从实际出发 实事求是的深刻表现和必然结果 矛盾的观点中的几个原理 矛盾的普遍性矛盾的
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