《我心中的光谷》教案.doc_第1页
《我心中的光谷》教案.doc_第2页
《我心中的光谷》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄂教版信息技术八年级下册第8课我心中的光谷教学内容我心中的光谷制作一个“武汉中国光谷“网页教学目标知识目标1. 认识网站制作工具Frontpage。2. 学会Frontpage的三项基本操作:创建新网页;输入文字和插入背景图片;保存网页。3. 利用已学知识对网页进行简单的美化修饰文字。能力目标1. 培养学生举一反三的学习能力,和通过网络获取知识的能力。2. 加强学生协作交流的能力。情感目标1. 培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情。2. 培养学生的审美情趣。教学重点Frontpage基本操作:创建保存网页和输入文字、插入背景图片教学难点网页及素材文件有组织放置和保存及页面的美化教学用具机房、白板教学课时1课时教学过程教学环节师生活动时间安排一、引入师:同学知道光谷吗?在网上查找一下光谷的资料。生:独立在网上查找相关资料。师:那谁能给老师和同学们介绍一下啊?在学生介绍完后,提示:通过网络我们可以快速查找到自己需要的内容,那如何让自己想要介绍的内容快速且广泛地发布出去呢?出示本节课课题。二、介绍本节新知师:本节我们将学习如何把我们要发布或介绍的内容放到网上,就需要制作网页。制作网页就要用到一个软件-Frontpage,它和word、Excel一样都是微软office办公套件中的一个工具。引导学生打开Frontpage。在白板上出示Frontpage的工作界面。由学生说一说发现了什么?生:举手发言,进行归纳。三、自学完成任务师: 刚才同学们已经发现了Frontpage和Word有很多相似之处,那么在操作上有什么异同呢?出示任务“学一学”。生: 先对照书本内容操作。 再小组进行交流合作,共同完成任务。师: 巡视检查学生的完成情况。 等大部分学生都会做了之后,抽学生展示学习的情况。四、小结指导师: 1、创建空白网页和Word中创建空白文档差不多,只是空白网页上有一些类似标签的字符。2、输入文字和Word相同,但是在格式设置上还是有很多不同,比如字体大小、空格输入。 3、背景图片插入类似Word中背景图片的使用,但是比Word中多了一些选项,我们会在以后的学习中逐步学习这些方面都有什么作用。 4、保存文件时过程基本和Word类似,但是要注意文件要有组织性,另外注意网页文件的名称建议用英文的,后缀名为htm和html。 五、独立完成“做一做”师: 基本的网页操作我们会了,现在我们可以选用老师提供的文字、图片素材或自己查找一些资料,制作一个网页“我心中的光谷武汉光谷”。 比一比谁的网页图文并茂。文字和图片修饰得漂亮。生: 独立完成“做一做”。 抽学生展示自己的作品,引导学生进行集体点评。 主要指出:文字、图片的修饰;色调的协调;背景颜色。让学生在今后上网的过程中多看一些优秀的网页风格和美工效果。六、练习师: 提出教材53页“练一练”的两道思考题,让学生试一试。生: 学生独立完成后,交流。抽学生回答后,与学生共同完成答案。七、总结出示教材上的评价表格,让学生进行自评和互

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论