（浙江、江苏）高考英语二轮复习 第一部分 语法突破 专题一 名词和冠词课件.ppt

专题1名词和冠词 考情分析 单项填空题对名词的考查主要包括名词的辨析 单复数 名词的固定搭配 名词的格 名词在特殊语境中的应用 名词的熟词生义以及名词与冠词搭配使用的情况等 冠词多考查冠词的基本用法 掌握名词和冠词的用法显得尤为重要 考点一名词词义辨析 1 2015 高考江苏卷 t35 goandsaysorrytoyourmom dave i dliketo buti mafraidshewon tbehappywithmy a requestsb excusesc apologiesd regrets c 解析 考查语境选词 句意 去向你妈妈道歉 戴夫 我想去 但我担心她对我的道歉不满意 request要求 请求 excuse理由 借口 apology道歉 致歉 regret懊悔 遗憾 根据前面的saysorry 道歉 判断选c项 2 2015 高考浙江卷 t15 oneofthemosteffectivewaystoreduce istotalkaboutfeelingswithsomeoneyoutrust a productionb stressc energyd power解析 考查语境选词 句意 减少 最有效的方式之一就是与你信任的人聊聊感受 与信任的人聊感受可以减少 压力 stress production生产 energy能源 能量 power权力 影响力 均与语境不符 b 名词词义辨析主要考查考生对基本词汇的掌握程度和名词在具体语境中的运用 常见考查形式有 异义词辨析 同义词辨析和近义词辨析 在做题时 先弄清题中每个名词的意义及用法 然后根据语境选择符合句意的名词 常考的几组名词辨析有 1 cause reason excuse2 award reward prize3 sight view scene scenery 4 anger rudeness regret panic5 condition situation state position6 reputation influence impression attention7 expectation reputation contribution civilization8 accommodation occupation adaptation appreciation 常用名词的熟义和生义 失败 故障 衰弱 减退 表演 演出 表现 成绩 体力 力量 优势 长处 点 要点 地点 意义 荣誉 信用 尊重 形式 表格 原因 事业 实践 练习 惯例 常规做法 知识 知道 了解 1 2016 江苏四市调研测试 neverlietoyourfriendsand youknow honestyandtrustarethe oftruefriendship a distinctionb acquisitionc foundationd function解析 考查名词辨析 句意 永远不要向你的朋友们撒谎 并且你知道 诚实和信任是真诚友谊的基础distinction差别 对比 acquisition获得 得到 foundation基础 基石 function功能 根据题干中的关键词honesty trust与friendship判断选c c 2 2016 浙江五校联考 jack tohis refusedtogetinvolvedalthoughhisfriendsinsistedonhistryingthedrug a preferenceb surprisec creditd opinion解析 考查名词辨析 句意 杰克值得表扬的是 尽管朋友坚持让他尝试毒品 但他拒绝尝试 preference喜欢 surprise吃惊 credit依赖 opinion建议 toone scredit值得赞扬的是 故选c项 c 考点二名词的搭配 1 2015 高考江苏卷 t32 someschoolswillhavetomake inagreementwiththenationalsoccerreform a judgmentsb adjustmentsc commentsd achievements b 解析 考查语境选词 句意 一些学校将不得不做出调整 以便和国家足球改革保持一致 judgment评价 看法 adjustment调整 适应 comment评论 议论 achievement成就 成绩 既然要和国家足球改革保持一致 inagreementwiththenationalsoccerreform 那么就应该做出调整 makeadjustments 故选b项 2 2014 高考江苏卷 t24 tomalwaysgoesjogginginthemorningandheusuallydoespush upstootostay a inplaceb inorderc inshaped infashion解析 考查短语辨析 句意 汤姆总是在早晨慢跑 他通常也做俯卧撑来保持身体健康 inplace 在适当的位置 在正确的位置 适当的 恰当的 inorder 整齐 秩序井然 inshape 健康状况良好 infashion 流行 根据题干中的goesjogging 慢跑 和doespush ups 做俯卧撑 可知 是为了保持健康 stayinshape c 高考考查名词构成的固定搭配主要有两类 介词 名词 和 动词 名词 常考的名词短语 1 outofone sreach在某人够不到的地方beyondrecognition无法辨认ingreatdemand需求量很大inprogress在进行中outofquestion不成问题 无疑ofgreatvalue veryvaluable 非常有价值的 2 have gainaccessto可以获得gain haveanadvantageover胜过 优于 takeadvantageof利用 趁 之机payattentionto注意makethebestof充分利用 妥善处理findfaultwith挑 的错 吹毛求疵keeppacewith与 同步putanendto结束 takenoticeof注意到take intoaccount考虑 catchsightof看见haveagoodreputation有个好名声makeadifference有影响 有关系 1 2015 高考湖北卷 t21 whenhewasrunningafterhisbrother theboylosthis andhadabadfall a balanceb chancec memoryd place解析 考查语境选词 句意 当这个男孩追赶弟弟的时候 他失去了平衡 狠狠地摔了一跤 根据句中的hadabadfall可知 这个男孩之所以摔倒是因为失去了平衡 loseone sbalance意为 失去平衡 chance机会 memory记忆 place地方 a 2 2015 高考浙江卷 t10 mostpeopleworkbecauseit sunavoidable therearesomepeoplewhoactuallyenjoywork a asaresultb inadditionc bycontrastd inconclusion解析 考查语境选词 句意 大多数人工作因为这是不可避免的 有一些人确实喜欢工作 asaresult结果 前后表示因果关系 inaddition况且 除此之外 前后表示递进关系 bycontrast相比之下 表示前后对比 inconclusion总之 表示总结 由语境可知 此处表示前后对比 用bycontrast 故c项正确 c 考点三抽象名词具体化 高考山东卷 t29 beingabletoafford drinkwouldbe comfortinthosetoughtimes a the theb a ac a 不填d 不填 a解析 不可数名词可以和不定冠词连用 表示名词的具体化 句中的adrink表示 一杯饮料 后面的acomfort表示 慰藉者 安慰的事 句意 在那些难熬的时光中 能买得起一杯饮料是一个莫大的安慰 b 抽象名词是表示状态 品质 情感等的名词 通常不与不定冠词连用 但是 当这些抽象名词表示具体概念时 前面可加不定冠词 用来表示具体的人或物 常译为 一次 的事 一个 的人 一种 东西 常见的此类名词 成功 成功的人或事 乐趣 令人高兴的事 吸引 有吸引力的人或事物 美 美丽 美丽的人或事物 安慰 慰藉 令人感到安慰的人或事物 危险 危险的人或因素 高兴 令人高兴的事 失败 失败的人或事物 惊奇 令人惊奇的事情 震惊 令人震惊的事情 经验 经历 1 2015 浙江金华十校模拟 lifefor disabledinugandaisdifficult butforchildrenitcanbe shockthatcanneverbeovercome a a theb 不填 ac a 不填d the a解析 句意 生活对于乌干达的残疾人来说是困难的 但对于孩子们来说 生活可能就是永远无法克服的一种震惊 第一空后是形容词 the 形容词表示一类人 thedisabled残疾人 第二空属于抽象名词具体化 一种震惊 故选d d 2 2015 杭州七校质检 weneedaneffectivestrategytohelpchildrenlivingin povertytohavetheopportunitytoreceive goodeducation a the b the ac d a解析 第一空考查短语 inpoverty 意为 在贫困中 第二空抽象名词具体化 receiveagoodeducation 意为 接受良好的教育 d 考点四不定冠词的用法 1 2015 高考浙江卷 t2 jane sgrandmotherhadwantedtowrite children sbookformanyyears butonethingoranotheralwaysgotin way a a 不填b the thec 不填 thed a the解析 考查冠词用法 句意 简的祖母多年来一直想写一本儿童读物 但是一件接一件的事情总是妨碍她写书 children sbook的中心词是单数可数名词且第一次出现 并且此处表泛指 故其前需加不定冠词 intheway为固定搭配 意为 挡道 碍事 故d项正确 d 2 2014 高考浙江卷 t2 thepaperisduenextmonth andiamworkingsevendays week oftenlonginto night a a theb the 不填c a ad 不填 the解析 考查冠词 句意 论文下个月就到期了 我每周工作七天 经常工作到深夜 表示 每周七天 要用sevendaysa per everyweek longintothenight为固定搭配 意为 到深夜 故a项正确 a 1 泛指某一类人或物中的任何一个 the chinesedream isadreamtoimprovepeople swell beingandadreamofharmony peaceanddevelopment 中国梦 是一个改善民生的梦 是一个和谐 和平与发展的梦 2 用于单数可数名词前 表示数量 一 在某些物质名词或抽象名词前加a an表示 一份 一阵 一场 一类 等 wouldyoulikesomethingtodrink 你想喝点什么 iwouldlikeacoffeeandtwobeers 我想喝一杯咖啡和两瓶啤酒 3 用于序数词前 表示 又一 再一 hemissedthegoldinthehighjump butwillgetasecondchanceinthelongjump 他在跳高比赛中错失了金牌 但是在跳远比赛中他还有机会 4 用在专有名词前表示 某一个 相当于acertain 用于 a most 形容词 名词 结构 意为 非常 很 danbrown theauthorofthedavincicode isamostfamouswriter 丹 布朗 达 芬奇密码 的作者 是一位很著名的作家 5 有些不可数名词如knowledge collection understanding等后面加of 时 前面需用不定冠词a an 构成 havea good knowledgeof 精通 havea clear good understandingof 清楚地 很好地 了解 socialpracticeisanopportunityforstudentstogainabetterunderstandingofhowsocietyoperates 社会实践是让学生来更好地了解社会运作的一个机会 1 2016 浙江五校联考 franceisamaindestinationforu s travelers secondonlytotheunitedkingdom accordingto commercedepartmentreport a 不填 ab 不填 thec a ad the the解析 考查冠词 句意 根据商务部的报告 法国是美国人度假的目的地 其次是英国 secondto表示仅次于 固定短语 第二空表示泛指 故选a项 a 2 2015 浙江嘉兴市测试 ms larosaputforward policythatnotmanyteachersgave secondthoughttoattheconference a the 不填b a thec the thed a a解析 句意 ms larosa向大会提出一个很多教师不用考虑的提案 apolicy一个提案 根据题意应是泛指 故应用a 第二空是短语givesth asecondthought再认真考虑某事 a放在second前表示 再 又 的含义 d 考点五定冠词的用法 1 2015 高考重庆卷 t3 ijustheard bankwheredoraworkswasrobbedby gunmanwearingamask a the b a c the ad a the c 解析 考查冠词的基本用法 句意 我刚刚听说多拉工作的那家银行被一名持枪蒙面人抢劫了 第一个空有定语从句修饰限定 很显然是特指多拉工作的那家银行 可排除b d两项 第二个空后的gunman是可数名词单数 可数名词单数前一般需要加适当的冠词或其他限定词 可排除a项 其实第二个空如果用定冠词也是说得通的 意思则变为 那个持枪蒙面人 2 2014 高考江西卷 t22 theychosetomtobe captainoftheteambecausetheyknewhewas smartleader a a theb the thec the ad a a解析 考查冠词 句意 他们选择汤姆为这个队的队长 因为他们知道他是一位英明的领导者 第一个空特指 这个队的队长 故用the 第二个空泛指 一位聪明的领导者 c 1 表示 特指 上文已经提到的人或物 再次提到时在其前加the 也可指上文未提到 但谈话双方都知道的人或物 didyouenjoyyourselfyesterday 你昨天玩得开心吗 yes asyouknow thepartywentoninapleasantatmosphere 是的 正如你所知 晚会是在愉快的气氛中进行的 2 用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only very same等之前 yangliweiisthefirstmanwhohasbeenintospaceinchina 在中国杨利伟是第一个登上太空的人 3 用于复数姓氏之前 表示 全家 或 夫妇 或用于形容词或分词前 表示一类人或物 asfarasiknow thegreenshavenochildren 据我所知 格林夫妇没有孩子 4 用于年代 朝代 时代名词前或由普通名词构成的专有名词前 marcopoloissaidtohavesailedonthepacificoceanonhiswaytojavainthethirteenthcentury 据说在13世纪马可 波罗去爪哇岛的航行途中经过了太平洋 1 由普通名词构成的专有名词前用the thegreatwall长城 thesummerpalace颐和园 2 有一些地名 如果是以纯专有名词开头的 一般不用冠词 但如果是以普通名词开头的 一般用定冠词 beijinguniversity theuniversityofbeijing北京大学 5 用于表示江河 山脉 海洋 地球等独一无二的东西以及表示方位的名词前 asisknowntous thesunrisesintheeastandsetsinthewest 众所周知 太阳东方升起西方落下 6 用于表示度量单位的名词前 如bythehour day dozen yard 但是size weight这类名词跟by连用时不加冠词 hewassurprisedtofindthatbooksaresoldbyweightinthisbookstore thatis bythekilogram 他惊奇地发现在这家书店书是按重量 也就是说是按公斤来卖的 1 2015 福建漳州质检 hownice jacketis thankyou iboughtiton internet a the theb the 不填c a thed a 不填解析 句意 这件夹克真不错 谢谢 它是我在网上买的 第一个空后的jacket表特指 指双方心目中默认的事物 故与定冠词连用 ontheinternet为固定短语 a 2 2015 杭州二次质检 thejurassicparkis stevenspielbergmovieinwhich herofightsbravelyandprotectshisfriendsandfamilyfromdinosaurs a 不填 theb a thec 不填 ad the a解析 句意 侏罗纪公园 是一部由史蒂文 斯皮尔伯格执导的电影 在这部电影中主角勇敢地斗争并保护他的朋友和家人不受恐龙的威胁 第一空是泛指 用a 第二空是强调该影片的主角 应特指 填the b 考点六零冠词的用法 1 2013 高考全国卷 t31 indiaattained independencein1947 after longstruggle a 不填 ab the ac an 不填d an the解析 考查冠词 句意 印度经过了长期的斗争之后 在1947年赢得了独立 attainindependence是一个固定短语 意为 赢得独立 这里不需要用冠词 第二个空格填入不定冠词a表示 一个 段 因此答案选a a 2 2013 高考江西卷 t32 animalsareobviously lowerformoflifethan man a a b the thec a thed 解析 句意 很明显动物是比人类更低级的一种生物 form为可数名词 表示 类型 种类 aformof意为 一种 man用来泛指 人类 时 前面常不加冠词 a 1 表示泛指的不可数名词 物质名词 抽象名词 专有名词 不含普通名词 或可数名词复数前不加冠词 单数可数名词前有物主代词 指示代