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文档简介

部编版一年级数学上册几何图形分类专题训练1. 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。 _个 _个 _个2. 长方形有_条边，正方形有_条边，三角形有_条边。3. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。4. 我会画。 5. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）6. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。7. 涂一涂，填一填。( 8. 要拼一个大正方形最少需要_个小正方形，或_个小三角形。9. 找规律，画一画，填一填。（i） （ii） （iii） 10. 三角形有_条边，长方形和正方形各有_条边。11. 把有关系的两个图形连起来。 12. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。 13. 下面图形按虚线折出是什么样子？连一连。 14. 摆一摆。摆一个大正方形至少需要_个小正方形，按规律填 _个15. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?16. 三角形是（ ）。A .B .C .17. 左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。18. 数一数，_个三角形19. 把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“”。20. 根据七巧板中的图形把下图分一分。21. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。22. 涂一涂。( 23. 把这个物体放到地面上，观察 24. 观察 25. 我来帮助小羊。 26. 用两种不同的方法，分别把下面的每个正方形分成4个大小、形状相同的图形。 27. 把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。28. 想一想，数一数 下图中有_个三角形。29. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。涂色：_长方形_个正方形_个平
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