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短文两篇科 目语文课题编号设 计审核督查课时1学习目标1、精心品味语言,思考人生哲理。2、学习以小见大和详略得当的写法。3、感悟行道树象征的奉献精神,享受学习的快乐。4、全力以赴,激情参与。认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。【学法指导】1、借助工具书扫清文字和词语的障碍。2、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画和批注等阅读方法。3、掌握散文的特征“形散而神不散”,并收集关于象征手法的知识。4、认真研究学案,独立思考,规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。【自主学习】1、 自读课文1、给加粗的字注音:贪婪( ) 堕落( )点缀 ( )雏形( ) 丰硕( )霎时( ) 沉甸甸 ( ) 玲珑剔透( ) 繁弦急管 ( ) 2、 解释下列词语繁弦急管:红灯绿酒:玲珑剔透:具体而微:二、整体感知 1、文中的行道树的形象就是 的形象。2、作者通过若干次“第一次”的描述,表达了 的感悟。三、合作探究1、通过阅读,同学们应该走进了行道树的内心深处,行道树为人类作出了许多贡献,虽然身受痛苦,但仍执著地为人类服务。那么,文章仅仅是为了写树而写树吗?文章采用了什么写法?文中哪一句话点明了文章的主旨?2、“第一次真好”,好在哪里?课文的中心意思是什么?(分别用原文中的话来回答)四、拓展延伸1、说说自己印象最深的第一次.2、以山中的树的身份或者以人类一员的身份对行道树说一句心里话。句式:行道树,我要对你说.五、课后检测1、下列词语中加粗字注音正确的一项是( )a贪婪(ln) 堕落(du) 点缀(zu) 冉冉(rn)b雏形(zh) 丰硕(shu) 累累(li) 沉甸甸(din)c玲珑剔透(t) 具体而微(wi) 丰硕(shu) 孵(f)d牙龈(ch) 姊妹(z) 繁弦急管(xun) 污浊(zhu)2、下列句中没有用到修辞手法的是( )a第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来b这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。c这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。d今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。3、课外阅读(人的差异在于业余时间。)煤很古很古以前,有一棵美丽的树。从来没有谁忍心伤害她。但有一天,浪从很远的地方冲过来,山坡陷下去了,可怜的她被埋在了地底下。好黑,好冷几亿年过去了,她突然感到了一阵温暖。啊,重见天日了。但,当她的双眸看到自己的身体时,她惊呆了,自己成了一块乌黑的煤,没有了昔日的风采。过了些时候,她走了,步子很轻,嘴角挂着微笑。一盆火在熊熊燃烧。她很安静,不时放出几只黑色的蝴蝶。那一定是她上亿年的梦想被灼痛的样子,不过,她似乎无
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