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语文S版2017-2018学年四年级下册语文第5课古诗三首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共33分)1. （4分）选词填空暇 假许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不_。一学期过去了，_期马上就要来临了。栽 载汽车满_着货物向灾区驶去。德国人把花都_种在临街窗户的外面。2. （6分）形近字组词 衰_ 遇_ 竖_哀_ 偶_ 坚_3. （8分）看拼音，写词语。 w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_4. （2分）填一填。_，切切故乡情。浮云终日行，_。5. （4分）把下面描写桂花的诗句补充完整。遥知天上桂花孤，_。玉兔银蟾争守护，_。莫羡三春桃与李，_。问讯吴刚何所有，_。6. （4分）给划线的字选择正确的解释。收：A约束；控制 B获得农作物 C结束；停止 D把摊开的或分散的事物聚拢我爸爸收集了大量有关农业的材料。_今年的粮食获得了大丰收。_我不禁收住了涌到嘴边的话。_时间不早了，该收工了。_7. （5分）对于好书，每个人有不同的看法，结合课文，作者认为怎样的书才算好书？ 二、 阅读理解 (共1题；共30分)8. （30分）阅读文章，完成试题。后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（1）读出划线句子，从中可以看出郝副营长是一个什么样的人。（2）读出划线句子，从中可以看出郝副营长是一个什么样的人。（3）读最后一个自然段，战友指的是谁？作者看到华灯想起这位战友是因为什么？（4）读最后一个自然段，战友指的是谁？作者看到华灯想起这位战友是因为什么？（5）读出划线句子，从中可以看出郝副营长是一个什么样的人。（6）读最后一个自然段，战友指的是谁？作者看到华灯想起这位战友是因为什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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