部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷(四套)目录：部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷一部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷B卷二部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷C卷三部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷D卷四- 1 -部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷A卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 3. 一个正方体的棱长之和为48dm，它的表面积是_，它的体积是_4. 一堆货物有 5. 一长方体的长宽高各扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的_倍，体积扩大到原来的_倍6. 3个连续的奇数，中间一个是f，其它两个数是_和_7. 8. 一个立方体如图 二、综合练习(40分)9. 一个数的 10. 长方体有六个面，它的每一个面都是长方体11. 把一个长120厘米，宽是60厘米，高是40厘米的长方体锯成一个最大的正方体，这个正方体的体积是_立方厘米12. 甲数比乙数多 13. 一个数的倍数的个数是无限的。三、应用练习(20分)14. 下面是一个正方体的展开图，哪两个面是相对的？填一填：1（_）；（_）（_）；（_）（_）15. 一个长方体正好可以切成两个棱长是3cm的正方体，这个长方体的体积是（ ）cm3。A .27B .36C .54D .4816. 比 17. A=223，B=235，AB的最大公约数是（ ）A .6B .3C .218. 一袋大米25千克，已经吃了它的 19. 一根铁丝，第一次用去 1. （1）两次共用去多少米？2. （2）第二次比第一次多用去多少米？20. 一件上衣200元，打八折后的价钱是_元。 第 5 页 / 共 21 页 部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷B卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 12dm3=_mL 4升40毫升=_升120秒=_分 3.85m3=_dm33. 从折线统计图中很容易看出数量的_情况。4. 棱长为3cm的正方体，表面积是_ cm2 ， 体积是_ cm3 5. 一个正方体的棱长是3厘米，它的体积是_立方厘米。6. 在下面的括号里填上适当的单位。一个苹果的体积约是300_，一小瓶注射液的体积约100_一个集装箱的容积约是15_，汽车油箱的容积约为60_7. 10以内的非零自然数中，_是偶数但不是合数；_是奇数但不是质数，_既是奇数又是合数。8. 用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是_平方厘米，体积是_立方厘米。二、综合练习(40分)9. 五五年级有学生45人，其中男生占 10. 一根长2米的长方体钢材，沿横截面截成两段后，表面积增加0.6平方分米，这段长方体钢材的体积是_立方分米11. 12. 把下面的分数与小数互化。0.75=_ 13. 1的倒数还是1。14. 某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架，至少需要铁丝的长度是_厘米。15. 在100克水中加入20克盐，这时盐占盐水的 16. 一个质数没有约数。17. 计算1. （1）2. （2）1 3. （3）4. （4）18. 三、应用练习(20分)19. 计算下面各题，能用简便要用简便计算1. （1）2. （2）3. （3）4. （4）20. 列竖式计算。1. （1）12.81.052. （2）68.8812.33. （3）10.40.84（保留两位小数）4. （4）372.04(保留一位小数)21. 下面三个图形中不能拼成正方体的是（ ）A .B .C .22. 一根长 第 10 页 / 共 21 页 部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷C卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把12米长的绳子平均分成6份，每份长是_米，每份占全长的_2. 把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的_，每段长_米3. 4. 分数单位是 5. 在横线上面的括号内填上适当的小数，横线下面的括号内填上适当的分数。6. 7. 一个正方体的棱长之和是48分米，那么它的表面积是_平方分米，它的体积是_立方分米8. 有三个分母是21的最简真分数，它们的和是 二、综合练习(40分)9. 一根长96分米的铁丝，正好可以做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是_分米，表面积是_平方分米。10. 一根长2米的长方体钢材，沿横截面截成两段后，表面积增加0.6平方分米，这段长方体钢材的体积是_立方分米11. 一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大6倍。12. 两个质数的和，一定是偶数。13. 8 14. 从下面的数字卡片中取出3张，按要求组成三位数奇数_偶数_2的倍数_5的倍数_既是2的倍数又是5的倍数_15. 用12跟火柴可以搭成一个正方体框架16. 用一根56分米长的铁丝，正好可以焊成长5分米，宽3分米，高（ ）分米的长方体框架A .6B .7C .8D .917. 计算1. （1）2. （2）1 3. （3）4. （4）18. 两根同样长的木条，第一根剪去 A .第一根长B .第二根长C .两根一样长D .无法比较三、应用练习(20分)19. 下面算式中结果最接近“ A .B .C .20. A .分数单位B .分数大小C .表示的意义21. 一根长方体木料，它的横截面积是9cm2 ， 把它截成3段，表面积增加（ ）cm2 A .9B .18C .27D .3622. 下面（ ）是正方体六个面的展开图A .B .C . 第 15 页 / 共 21 页 部编版摸底强化训练五年级下学期小学数学期中模拟试卷D卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 像23%、17%、23.7%这样的分数叫做_，它表示一个数是另一个数的_2. 计算 3. 下面的平面面形中，图（ ）不是正方体的展开图。A .B .C .D .4. 千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是_5. 把0.85、 6. 有一个长方体木块长7厘米，宽5厘米，高2厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出_块。7. 8. 有三个分母是21的最简真分数，它们的和是 二、综合练习(40分)9. 10. 11. 一个不为0的自然数不是质数就是合数12. 列式计算1. （1）2. （2）6个 3. （3）4. （4）13. 把下面的假分数化成带分数或整数1. （1）2. （2）3. （3）14. 两个真分数相乘，积一定是个真分数。( )15. 自然数a除以自然数b，商是5，这两个自然数的最小公倍数是（ ）。A .aB .bC .516. 棱长都是2分米的正方体中，一个是木块，另一个是铁块。它们的体积相比（）大。A .铁块B .木块C .同样17. 计算1. （1）2. （2）1 3. （3）4. （4）18. 下面分数中，是假分数是（ ）A .B .C .D .三、应用练习(20分)19. 下面三个图形中不能拼成正方体的是（ ）A .B .C .20. 把下列假分数化