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教学资料参考范本部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_,除去部首再查_画,读音_,请用“割”字组两个词_、_。2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 画出正确的读音或汉字 早晨,下起了蒙_(mng mng)蒙细雨,空气变得_(情 清 青)冷了,田野里的_(情 清 青)草重新变绿了,可是他的心_(情 清 青)却变得越来越沉重了。4. 给句子中划线的字选择正确的读音。 上音乐_(l yu)课真快乐_(l yu)呀!爸爸把自行_(hng xng)车停在了银行_(hng xng)旁边。 5. 选词填空。吱呀 叽叽喳喳 哗啦哗啦 咚咚咚_,雨不停地下着。小鸟在树上_地唱歌。“_”一声,门开了。大家都睡着了,突然想起“_”的敲门声。6. 补全下列词语。 四_为家 名_古迹 自_自语神气_现 风_交_ 无_无_二、组词练习(40分)7. 给下面的句子加上合适的标点。 你为什么要跑回家呢_这只小白兔真可爱呀_我是二二年级的小学生_8. 照样子,写句子。 例:湖水像一面镜子。_像_。例:老虎跟着狐狸一边走,一边半信半疑,东张西望。_一边_,一边_。例:叶子上的虫还用治?这么简单的事情还用说?叶子上的虫不用治。_。9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 按课文内容填空。 1. (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_。2. (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_。3. (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝福。4. (4)雪孩子救了_后化成了_,在太阳的照射下,又变成了_。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_。11. 阅读下文,回答问题做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1. (1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话。2. (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B采蜜 C给树治病啄木鸟说:“_最快乐。”水牛说:“_最快乐。”蜜蜂说:“_最快乐。”3. (3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答)4. (4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 7 页 / 共 24 页 部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。1. (1)下列垃圾分别放哪里呢?请根据录音内容连一连。 可回收垃圾_ 绿桶厨余垃圾_ 红桶有害垃圾_ 蓝桶2. (2)根据录音内容判断下列说法的对错。 玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料属于厨余垃圾。干湿垃圾要分开,放进专门垃圾桶。2. 我会加偏旁,变新字,再组词。 例:不(还)(还有) 主_元_ 丁_青_ 也_3. 比一比,组成词语。 名_ 广_ 详_ 村_ 历_另_ 厂_ 祥_ 材_ 厉_4. 按要求完成练习。 1. (1)选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有_京戏的,有_钢琴的,有_围棋的,有_泥人的,还有_舞蹈的。2. (2)照样子,写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_5. 找朋友,找对手。 反义词朋友_ 美_ 危险_降_ 冷清_ 弯_近义词连忙_ 有名_ 仔细_经常_ 漂亮_ 称赞_6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_二、组词练习(40分)7. 花落谁家(选词填空)。 飘浮 飘扬 漂浮一只纸船_在水面上。云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。操场上彩旗迎风_,像在为我们的运动员加油呢!保护 保卫 爱护我们要_身边的一草一木,让环境更美好。小动物是人类的好朋友,我们应该好好_它们。我们的战士正用自己的生命_着我们伟大的祖国。8. 背一背,然后补充完整。1. (1)树无根_ , 人无志_。2. (2)_ , 言而有信。(论语)3. (3)有山皆图画,_。4. (4)_鸟飞绝,_人踪灭。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 看图写话。 (提示:看看图上画了谁?他在干什么?他又发现了什么?他是怎么做的呢?请写成一段话,不会写的字可以用拼音代替。)11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 13 页 / 共 24 页 部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 书写题 汽 群 知 杨 到 忙 都 朗左窄右宽:_左长右短:_左宽右窄:_左右相当:_2. 写出下列字的笔顺。变:_;共_画歌:_;共_画3. 根据不同的环境运用诗句。 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_,_。”4. 补充词语。山_水_ _环绕 名_迹千_万_ _茂盛 _形_状如_得_ _吞_咽 _井_天5. 照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _6. 照样子,填一填。一(只)(可爱)的小猫 一_ _的白云一_ _的棉衣 一_ _的地毯二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。(不会的用拼音代替)1. (1)她采的蘑菇最多,多得像那_。2. (2)半塘池边采莲女,一盏_。3. (3)_,云深不知处。4. (4)看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:“_,来年枕着馒头睡。”5. (5)_,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。6. (6)选一选 送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢?_A明亮 B灿烂 C关爱“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里,等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。8. 给下面的句子加上标点符号。小家伙们_你们吵什么呀_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪_高兴极了_9. 按要求完成下列题目。1. (1)我知道的量词有:_(至少列举出10个量词)2. (2)巧猜字谜。 吃亏泄气。_一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。_10. 根据要求完成下列句子练习。知道 在太空中 生活 怎样 吗 你 宇航员(连成一句话,并加上标点。)_她把受伤的小鸟送回森林。(写成“被”字句)_秋天走了。(把句子写得更生动)_11. 冬天来了,一场白茫茫的大雪过后,调皮的小朋友们再也等不及了,纷纷走出了家门。仔细观察图片,图中的小朋友们都在做什么?从孩子们的脸上你发现了什么?不会写的字可以用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 18 页 / 共 24 页 部编版摸底全真二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_,除去部首再查_画,读音_,请用“割”字组两个词_、_。2. 把下列划线字的注音补充完整。 x_l_y_j_休息灵巧大雁世界m_x_j_q_猛烈飞翔锦鸡孔雀3. 按要求填空。 1. (1)“皮”字的笔顺是_,共_画。2. (2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。3. (3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。4. (4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。4. 补充词语。山_水_ _环绕 名_迹千_万_ _茂盛 _形_状如_得_ _吞_咽 _井_天5. 看拼音,写词语,注意写规范。 天yn_沉沉的,bng wn_开sh_大xu fn fi_,chung_外w dng_都白了。6. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_二、组词练习(40分)7. 词语朋友。1. (1)有名著名 非常_ 美丽_2. (2)神奇极了 _极了 _极了3. (3)一个比一个好 一_比一_ 一_比一_8. 根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点符号。 (情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧)小明:“_”。奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_”。奶奶:“好的!你看吧!”小明:“_”。9. 读读下面短文,按要求做题。 医院中央有一个人工湖,秋风紧了,天气越来越凉了,太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃,吃过了,垃圾袋留在原地,多以(一阵 一场)风吹过,许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个7岁的孩子,手拿一(条 根)竹竿,去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时,纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她:“小朋友,你累吗?”她摇着头告诉我说:“叔叔,我不累。奶奶曾经跟我说过,喜欢给自然界做美容的人,会越来越漂亮,漂亮了,当然也就不累了”。我愣住了,她继续捞起竹竿,湖面上水波层层,仿佛藏着一个小女孩最美的心事。1. (1)选择文中括号中恰当的词语。 多以_(一阵 一场)风吹过 手拿一_(条 根)竹竿2. (2)“秋风紧了”这句话的意思是( )(把正确选项的序号填在括号里)A .秋风越刮越紧B .秋风越刮越大,天气渐渐凉了。3. (3)短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作,从这些动作中我读出了小女孩_的品格。4. (4)你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢?10. 阅读下文,回答问题小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. (1)这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。2. (2)短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。3. (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长 _ _ _ _11. 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川,阴

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