化学人教版九年级上册第三单元 《物质构成的奥秘》单元复习教学设计.doc

第三单元 物质构成的奥秘单元复习教学设计复习目标：1.认识化学物质的多样性。能对物质进行简单的分类，认识物质三态及其转化。2.认识物质的微粒性。知道物质是由分子、原子、离子等微粒构成的，知道三种离子之间的相互关系及原子的内部结构。3.认识化学元素。记住一些常见元素的名称和元素符号，知道元素的简单分类，初步认识元素周期表。4.学会根据化学式的有关简单计算。一.物质的多样性你能将出中所学过的物质进行简单分类吗？请你完成下列物质分类草图，并将初中已经学过的空气、氦气、氧气、过氧化氢溶液、水、碳、二氧化碳、氧化铜、盐酸、煤、石油、铁、铝、生铁、钢、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、纯碱等物质列入各自所属的类别。物质二.物质的微粒性思考：1. 构成物质的基本粒子有哪些？水、氧气、汞、氦气、氯化钠分别是由什么粒子构成？2. 分子与原子有什么本质区别？试以水通电分解为例说明。3. 构成原子的粒子有哪些？为什么整个原子不显电性？4. 三类不同元素的原子核外电子排布有各有什么特点？这种不同对它们的化学性质有什么影响？5. 同种元素的原子与离子有何异同？分别以Mg和Mg、Cl和Cl为例加以说明。6. 你能绘制出合适的表示物质微观结构的知识草图吗？请试试看。三.认识化学元素思考：1. 你能将人类目前已经发现的100多种元素进行简单分类吗？2. 下列物质：氦气 水 铁 烧碱 氢气 乙醇，其中那些属于单质？哪些属于化合物？单质与化合物的元素组成有什么不同？3. 下图所示，“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，下面的物质中，哪些是单质？哪些是化合物？单质分子与化合物分子有何不同？4.小结：从宏观角度讲，物质是由_组成的；从微观角度讲，物质是由_等粒子构成的。四.物质组成的表示思考：1.元素X原子核外有4个电子层，最外层有2个电子，元素Y在化合物中显-1价，则X和Y两种元素组成的化合物的化学式最有可能是 （ ）A.XYB.X2YC.XY2D.Y2X2.某种氮元素的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7:20，则该化合物中氮元素的化合价为 （ ）A.+1B.+2C.+4D.+53.用适当的化学符号和数字填空。氦气_n个水分子_2个氮原子_4个钙离子_铝的氧化物_氯酸钾中氯元素的化合价_4.小结：五.例题分析例1. 下面左图是两种元素在元素周期表中的信息，右图是氟原子的原子结构示意图。( 1 )左图方框的横线上填的是_ ；右图方框横线上的数字是_( 2 )用化学符号和数字表示：3 个氟原子_ ；钠离子_( 3 ）钠元素属于_ （填“金属”或“非金属”）元素；左图所示两种元素形成化合物的化学式为_。 例2. （09徐州）“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是 （ ）A.莽草酸由22个原子构成 B.莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10C.莽草酸属于有机高分子化合物 D.莽草酸完全燃烧后的产物为CO2和H2O例3. 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(1) 写出图甲所示反应的化学方程式 ；(2) 根据上述微观模拟图，说明化学反应的本质是_；(3) 上述内容涉及了物质、分子、原子、化学性质等概念，请根据你的理解，补充完整下面的概念之间关系图。课堂练习1.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是 （ ）A原子在化学变化中能够再分B原子质量主要集中在原子核上C原子的质子数等于核电荷数D原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定2.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是（ ）A物质都是由元素组成的B同种元素的原子核内中子数相同C在化学变化中元素的种类不发生改变D元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数3.下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（ ）4. 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是 （ ）A各一个原子相比较，中子数相同 B属于同种元素C各一个原子相比较，核外电子数相同 D各一个原子相比较，质子数相同5.下列微粒中，质子数与电子数相等的是（ ）ANa+ BClCOHDN6. 瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。则下列有关瘦肉精的说法正确的是 （ ）A.瘦肉精由五种元素组成 B.一个瘦肉精分子中含有一个氮分子C.瘦肉精由37个原子构成 D.瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为1217.用元素符号或化学式填空：（1）3个硫原子，（2）硝酸，（3）8个水分子，（4）三氧化二铁8