部编版同步考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷.docx

部编版同步考点三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语xio xixn sch bobng tio_min kngg wib kiw l_2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 对号入座。（选字组词）撒 洒_水 _种 飘_长 常经_ _久 _远脚 角_落 _步 山_4. 照样子把下面的句子换个说法，使句子的意思不变例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。到公园去玩，我怎么会不高兴呢？马跑得越快，离楚国不就越远了吗？5. 课文知识回顾 1. （1）当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要_，要看看人家是从_看的。我们应该相信_，看到是什么样的就_。2. （2）莫看江面平如镜，_。3. （3）_，亲口尝梨知酸甜。4. （4）亡羊补牢这则寓言故事告诉了我们：_。5. （5）生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为_。6. 形近字组词探_ 昌_ 阁_ 宴_深_ 冒_ 间_ 安_7. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_它们吃东西的时候非常小心。_吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。_然后迅速后退。_总是先用钳子轻轻碰一下食物。_接着再碰一下，又后退。_直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。8. 词语巧搭配。浓浓的_ 宁静的_ 干净的_慈祥的_ 倔强的_ 苦闷的_9. 观察一种你喜欢的小动物，把小动物的外形特征，吃食物时、睡觉时或游戏时的样子介绍给大家。记住要想写好自己喜欢的小动物，必须仔细观察，融入自己的真情实感哦！10. 给划线的字选择正确的读音。菩（p p ）_萨 怨（yun yun）_不得 糟（zo zho ）_蹋饶（ro lo）_恕 挨（i i）_饿 结（ji ji）_果子11. 写出下列词语的近义词。喜悦-_ 便捷-_ 也许-_ 特意-_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题青蛙 青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，_它伏在你脚边，你_不会发现。当它在陆地碰到敌害时，会迅速钻进水里；要是水里出现了险情，它又迅捷地跃出，蹿进了岸边的草丛泥洞。 青蛙是捕虫能手，它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你看，它悄悄地蹲在稻田边，瞪着圆鼓鼓的眼睛，只要有害虫从眼前飞过，它就倏（sh）地一跃而起，与此同时翻出长舌头，准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。在捕虫方面，青蛙是常胜将军。据统计，一只小小的青蛙，一天能消灭百只害虫。所以，它是庄稼的卫士，农民们也因此喜欢青蛙，爱护青蛙。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，那熟悉又悦耳的蛙鸣声，如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐，如同一首恬静又和谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！1. （1）在短文横线上填上合适的关联词。青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，_它伏在你脚边，你_不会发现。2. （2）青蛙又叫_，是一种_动物。它是_，所以，农民们_。3. （3）青蛙是怎么捕食的呢？请你用“”在短文中画出。4. （4）用“_”画出短文中的一个比喻句。并请你也模仿着写一句。5. （5）青蛙是庄稼的卫士，但有人却把它搬上餐桌。读了这篇短文，你想对青蛙捕食者说些什么？13. 读课文和时间赛跑，根据意思写词语。使心情安适。_悲伤，悲痛。_受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大