2003-2015年教育法试题.docx

2003年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷(A卷)一、填空题（共同4小题10个空，每空1分，共10分）1、教育法第67条规定：“国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持（ ）、（ ）、（ ）的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。”（第三章教育基本法）2、教育法第78条规定：“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由（ ）责令退还所收费用；对（ ）和其他直接责任人员（ ）。”（第三章教育基本法）3、中华人民共和国教师法第1条明确规定：“为了保障教师的合法权益，建设具有（ ）和（ ）的教师队伍，促进社会主义教育事业，制定本法。”（第四章教师法）4、我国高等教育法的立法宗旨包括三个方面的主要内容：第一，发展高等教育事业，实施“科教兴国”战略；第二，（ ）；第三，（ ）。（第五章高等教育法）二、解释题（5小题，每小题3分，共15分)1、公民受教育机会平等原则（第二章教育法基本理论）2、职业教育（第六章职业教育法）3、教育侵权行为（第九章教育权的法律救济）4、学生申诉制度（第九章教育权的法律救济）5、依法治教原则（第一章导论）三、简答题（4题，每题10分）1、简述我国教育法渊源的概念和特点。（第二章教育法基本理论）2、简述教师权利与义务的特点。（第四章教师法）3、简述申请认定教师资格的程序。（第四章教师法）4、简述我国高等教育的教育方针。（第五章高等教育法）四、论述题（1题20分）试述教育权法律救济的意义以及我国教育权法律救济的基本原则。（第九章教育权的法律救济）五、案例题（1题15分）最近，我国高等教育出现了许多值得思考的现象，如新婚姻法颁以后，有些省、市已经允许大学生结婚；许多高校为了加强学生的自律意识，与学生签订了“自律协议“在社会上造成了较大的影响，等等。对这些现象，请你谈谈自己的看法，并就我国高等教育改革的法律理论念谈谈自己的观点。（第五章高等教育法）2004年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷1、 填空题（本大题共四小题10个空，每空1分、共10分）1、 教育法制化的主要内容有教育立法、（）、（）、和（）等方面。（第一章导论）2、教育法第一条规定：“为了发展教育事业，（）、（），根据宪法，制定本法。”（第三章教育基本法）3、根据我国的学位制度，学士学位由（）授予，硕士学位和博士学位由（）和（）授予。（第三章教育基本法）4、我国教育权法律救济体制主要由（）、行政诉讼制度、（）、学生申诉制度和民事诉讼制度构成。（第九章教育权的法律救济）二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、学制（第三章教育基本法）2、产教结合原则（第六章职业教育法）3、简述我国教师法的立法宗旨（第四章教师法）4、教师申诉制度（第九章教育权的法律救济）5、教育权法律救济中的“救济主体法定”原则（第九章教育权的法律救济）三、简答题（本大题共5小题，每题8分，共40分）1、简述我国教育法律体系的基本构成。（第二章教育法基本理论）2、简述高等学校设立的条件。（第五章高等教育法）3、简述教师法中确立的教师资格要素。（第四章教师法）4简述教育与宗教分离原则（第二章教育法基本理论）5、 简述我国职业教育实施的原则。（第六章职业教育法）4、 论述题（本大题共1题，20分）试论依法制国与依法制教的辨证关系。（第一章导论）五、案例题（本大题共1题，15分）某省属高校（A大学）教师刘某（已经获得硕士学位）2000年进入该学校的时候，与学校人事部门签定了一份用人协议，协议中规定王某在该校工作必须满8年后方可以调离该校，期间不得考博士，若擅自考博士，视同违约，应承担违约金10万元，并给予处分。刘某在工作三年后，觉得需要尽快提高自己的学位层次，同时提升自己科学研究的水平，应当考博士。考虑到学校的规定，所以偷偷的报名参加了考试，而且被所报考的学校（B大学）录取。学校了解到这一情况后，根据协议给予刘某停职检查、工资降级和罚款10万元的处分。刘某不服，想向有关部门提出申诉，但是不知道如何写教师申诉书。请以刘某的名义撰写一份申诉书。(A大学的相关信息、刘某本人的相关信息请自拟)2005年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、填空题（本大题共3小题10个空，每空1分、共10分）1、中华人民共和国教育法第78条规定：“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由（ ）责令退还所收费用；对（ ）和其他直接责任人员，（ ）。”（第三章教育基本法）2、根据中华人民共和国高等教育法的规定，我国高等教育法的立法宗旨包括：第一，（ ）；第二，（ ）；第三，（ ）。（第五章高等教育法）3、教育法制化的要求主要有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（第一章导论）二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、依法治教原则（第二章教育法基本理论）2、教育侵仅行为（第九章教育权的法律救济）3、公民受教育机会平等原则（第三章教育基本法）4、学生申诉制度（第九章教育权的法律救济）5、教育权法律救济中的“事后救济”原则（第九章教育权的法律救济）三、简答题（本大题共5小题，每题8分，共40分）1、简述我国教育法的渊源。（第二章教育法基本理论）2、简述我国教育法的基本原则。（第二章教育法基本理论）3、简述教育法律救济的特征。（第九章教育权的法律救济）4、简述教师权利与义务的特点。（第四章教师法）5、简述我国高等教育的教育方针。（第五章高等教育法）四、论述题（本大题共1题，20分）试述教育权法律救济的意义以及我国教育权法律救济的基本原则。（第九章教育权的法律救济）五、案例分析题（本大题共1题，15分）近年来，我国的高等教育改革成为社会普遍关注的话题，其中以高等学校学生管理和高等学校收费问题备受关注。今年江苏省某高校对一名曾经在考试中作弊的学生在其毕业后取消了他的毕业证书，就曾经引起了广泛的争议。同时，今年教育部的新的学生管理政策中取消了对高等学校学生在校外租房的限制，使得这一问题再一次引起了社会和高等学校的关注。围绕高等学校学生在校期间能否在校外租房、能否结婚、能否生育，高等学校学生考试作弊的处理方式以及高等学校学生在校内遭到人身伤害等问题，社会各界都存在一些分歧的意见和争论。请从我国高等教育法中对高等学校以及高等学校学生的权利和义务的有关规定出发，谈谈您对这些问题的看法。（第五章高等教育法）中华人民共和国高等教育法990101第五十七条高等学校的学生，可以在校内组织学生团体。学生团体在法律、法规规定的范围内活动，服从学校的领导和管理。普通高等学校学生管理规定050901教育部第五条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。第六条学生在校期间依法履行下列义务：（1） 遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。2006年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。）1、下列（）不是我国学位学科门类。A.哲学B.地学C.法学D.工学2、高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（）A.颁发毕业证书（注明退学） B.颁发结业证书（注明退学）C.颁发肄业证书 D.不发任何学业证书3、我国教育法中规定的教师资格不包括（）A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格4、我国相关高等教育法律制度规定，高等学校开除学生学籍应当由（）决定。A.校学术委员会 B.校专门受理学生申诉的委员会 C.校校长会议 D.上级教育行政管理机关5、我国现行高等学校内部管理体制是（）A.党委领导下的校长负责制 B党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制 D.校长负责制6、根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制免费教育D.强制国民教育7、根据我国民办教育促进法的规定，我国的民办教育事业属于（）A.企业公益事业B.社会公益C.收费教育事业D.高等教育事业8、下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度9、按照我国相关教育法律的规定，教师资格被撤销后，（）年内不得重新申请认定教师资格。A.3B.4C.8D.510、按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）A.瑜迦健身班B.转岗培训班C.学徒培训班D.高级电工学习班二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、职业教育1382、教育法治化113、教育法律体系314、教师625、教育行政复议制度236三、简答题（本大题共5小题，每题7分，共35分）1、简述我国行政诉讼的基本原则。2432、简述我国民办教育法的立法宗旨。2033、简述高等学校设立的条件。1054、我国教师权利和义务的特点。67-705、简述法律责任及其构成。85四、论述题（本大题共1题，15分。请任选一题作答，多选不加分。）1. 试述我国教育法与社会主义道德之间的关系。18+352. 试述中华人民共和国教育法中确立的我国教育法的基本原则。21五、案例分析题（本大题共1题，15分）2006年6月，某高校进入期末考试阶段，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查时发现大三某班级专业课闭卷考试的考场内，学生A某正在偷看纸条，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其作弊的纸条，并收取了试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。在此过程中，该学生试图辩解，但是被监考老师制止，事后该学生曾试图向其所在院系和教务处进行辩解，均被拒绝。考试结束后，监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关老师。教育厅领导也批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气。该学校的学生管理规定中规定：学生作弊两次以上或者组织学生作弊一交以上，学校可以作出开除学籍的处分。该学生虽然属于第一次被抓住作弊，但是，鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊，情节严重，造成非常不好的影响，所以学校决定对其严肃处理，以儆效尤。2天以后，学校橱窗中就张贴了学校教务处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定，并随后由院系副书记当面通知该学生本人。该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处，其上盖有学校教务处的印盖。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：123（1） 根据2005年教育部普通高等学校学生管理规定，对学生的纪律处分有哪几种？（2） 该高等学校在对该学生作出开除学籍规定的过程中有哪些违反2005年教育部普通高等学校学生管理规定的行为？2007年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。）1、按照我国教育法律法规的相关规定，高等学校对学生作出开除学籍的处分决定，应当由该高等学校的（）作出。A.校长会议B.教学委员会同校长会议C.教务处会同教学委员会D.分管校长2、一名学生进入高等学校以后，一年级上学期徒唤精神疾病，其家人为其申请并办理了退学手续。对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）A.颁发毕业证书B.颁发结业证书C.颁发肄业证书D.不发任何学业证书3、下列哪种要素不是我国教师法中规定的教师资格要素？（）A.中华人民共和国国籍B.相应的学位证书C.相应的教学能力D.相应的道德品德4、按照我国相关教育法律法规的规定，下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格？（）A.因为分房矛盾，谩骂校领导B.以自己的学生结婚，影响较坏C.与同事发生纠纷，将同事打成重伤 D.屡次上访，对学校造成极坏的影响5、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制，其含义是（）A.党委和校长共同决策、共同负责B.党委决策重大事务、校长决定行政事务C.集体领导、个人负责D.集体决策、个人负责6、根据我国民办教育促进法的规定，民办教育的法律地位是（）A.与公办教育相比、属于丛属地位 B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门、民办教育属于企业单位D.目前还不能确定7、 下列哪一个原则不是中华人民共和国教育法确定的教育基本原则？（）A. 依法治教原则B.大力发展民办教育的原则C.教育与宗教相分离原则D.加强思想道德教育的原则8、教师不服高等学校对其作出的处分，按照现行教育法律法规的规定，可以采取下列哪种教育权救济途径？（）A.上访B.匿名举报C.申诉D.直接找司法部门控告9、下列哪一个原则属于我国发展职业教育的基本原则？（）A.终身教育原则 B.教育与实习相结合原则C.教育与生产相结合原则D.主要为企业培养专业人才原则10、按照中华人民共和国义务教育法的规定，我国义务教育法的性质是（）A.普及教育法B.强制教育法C.教育基本法D.教育根本法二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、义务教育1592、教育法律体系313、学位证书464、教育与宗教相分离原则425、行政诉讼的移送管辖245三、简答题（本大题共5小题，每题7分，共35分）1、简述高等学校成立的基本条件。1052、简述教师聘任制度的概念及聘任形式。763、简述高等教育法的立法宗旨。924、简述建立我国职业教育体系的基本原则。1425、简述我国行政复议的管辖及其方式。238四、论述题（本大题共1题，15分。请任选一题作答，多选不加分。）一、如何认识我国高等教育的社会主义本质？97二、试述教育法与社会主义道德之间的关系。35五、案例分析题（本大题共1题，15分）为了强化对在校学生的管理力度，A高校颁布了新的学生管理规定，其中规定学生在校园内不得谈恋爱，违者给与处分。并规定如果在校园内公然谈恋爱并有接吻等亲密行为，屡教不改的，学校可以给予开除学籍的处分。王XX是该校大三学生，与同班学生秦XX谈恋爱，并在课堂上被任课老师发现有接吻行为，班主任和院系领导分别找到王XX和秦XX谈话，但是王XX和秦XX均态度强硬，拒不改正，并扬言愿意接受任何处分。学校认为王XX和秦XX在课堂上公然接吻，情节非常恶劣。虽然属于初次违反学校校规，但是不思悔改，态度嚣张，不予惩罚不足以教育其他学生，不足以规范学校的教育教学秩序。经过校教育督导委员会和分管教学校长联合商议，决定对其作出开除学籍的处分。处分决定作出以后，学校立即通知了两名学生的家长将两名学生领回家，处分决定随后送交两名学生本人并在学校公开场合张贴。请仔细阅读上述案例材料，依据我国教育法律法规相关规定并结合该校在处理王XX和秦XX接吻时间过程中的具体做法，回答下列问题：1、该校作出的处分决定是否符合该校的学生管理规定？为什么？（5分）2、该校在作出处分决定的过程中违反了哪些有关法律法规规定的程序？（4分）3、王XX和秦XX如果认为该处分决定不当，有哪些途径可以救济自己的权利（6分）1、该校作出的处分决定不符合该校的学生管理规定。(2分)因为该校学生管理规定规定“如果在校园内公然谈恋爱并有接吻等亲密行为，屡教不改的，学校可以给予开除学籍的处分。”而本案中两名学生属于初次违反规定的行为，并没有屡教不改。(3分)2、按照2005年教育部颁布的普通高等学校学生管理规定，“学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定”。本案中两名学生的开除学籍的处分决定是由校教育督导委员会和分管教学校长联合商议作出的，显然不符合程序的规定。(2分)在本案中学校作出处分决定之前，也没有听取两位学生的陈述和申辩，这同样违反了2005年教育部颁布的普通高等学校学生管理规定所规定的程序。(2分)3、 两名学生可以采取的权利救济途径主要有：提起申诉、(2分)提起行政复议(2分)和提起行政诉讼(2分)2008年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题（每题2分，共20分。）1、按照2005年普通高等学校学生管理规定，下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类？（）A.留校察看B.记过C.取消考试成绩D.开除学籍2、一名学生进入高等学校以后，一年级上学期突患精神疾病，其家人为其申请并办理了退学手续。对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）A.不发任何学业证书B.颁发结业证书C.颁发肄业证书D.颁发毕业证书3、下列哪种教师资格不是我国教师法中规定的合法教师资格？（）A.幼儿园教师资格 B.高级中学教师资格C.职业中学教师资格D.外籍教师资格4、下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度5、根据我国义务教育的规定，适龄儿童开始接受义务教育的年龄是（）A.6周岁或者7周岁B.7周岁以下C.6周岁或者8周岁D.6周岁以上6、 根据我国民办教育促进法的规定，下列说法正确的是（）A.民办教育就是私人办学B.民办学校属于民办非企业法人C.民办教育就是收费教育 D.民办教育就是企业办学7、按照我国相关教育法律的规定，教师资格丧失后，（）年内不得重新申请认定教师资格。A.3年以内B.终身C.1年以后D.5年以内8、按照我国教育行政复议的程序规定，下列（）不是我国教育行政复议程序的环节。A.申请B.反馈C.审理D.决定9、根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制免费教育D.强制国民教育10、教师不服高等学校对其作出的处分，按照现行教育法律法规的规定，可以采取下列哪种教育权救济途径？（）A.到北京上访 B.写举报信匿名举报C.向上一级教育行政机关提起申诉D.直接找组织部门控告二、名词解释（每题3分，共15分）1.教育法治化112.法律责任573.教育法律体系314.教育申诉制度2285.审判监督程序247三、简答题（每题7分，共35分）1、简述法律责任及其构成。572、简述我国民办教育法的基本原则。2073、简述中华人民共和国教育法确立的教育基本原则。404、简述我国教育法与政策的关系。365、简述我国职业教育实施的原则。148四、论述题（共15分）请任选其中一道作答，多选不加分。一、试述教育权法律救济的基本原则及其含义。225二、试述我国教育法与社会主义道德之间的关系。35五、案例题（共1题、共15分）2008年某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查时发现大三某班级考场内，学生A某正在偷看纸条，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其纸条，并收取了试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。在此过程中，该学生多次试图辩解，但是被监考老师制止。事后该学生也曾试图向其所在院系有关老师进行辩解，也均被拒绝。考试结束后，监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关老师。教育厅领导也批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气。该学校的学生管理守则中规定：学生作弊两次以上或者组织学生作弊一次以上，学校可以作出开除学籍的处分。该学生虽然属于第一次被抓住作弊，但是，鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊，情节严重，造成非常不好的影响，所以学校决定对其严肃处理，以儆效尤。2天以后，学校橱窗中就张贴了学校教务处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定，并随后由院系副书记当面通知该学生本人及其家长。该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处，其上盖有学校教务处的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：该高等学校在对该学生作出开除学籍规定的过程中有哪些行为违反了2005年教育部普通高等学校学生管理规定的行为？1、该校作出的处分决定不符合该校的学生管理规定。(2分)因为该校学生管理规定规定“学生作弊两次以上或者组织学生作弊一次以上，学校可以作出开除学籍的处分。”而本案中A学生并没有“两次以上或者组织”。(3分)2、按照2005年教育部颁布的普通高等学校学生管理规定，“学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定”。本案中两名学生的开除学籍的处分决定是由“学校教务处和校教学委员会”作出的，显然不符合程序的规定。(2分)在本案中学校作出处分决定之前，也没有听取两位学生的陈述和申辩，这同样违反了2005年教育部颁布的普通高等学校学生管理规定所规定的程序。(2分)3、第五十八条学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。“被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处”侵犯名誉权。2009年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题（每题2分，共20分，答案请填在下面的答案格内）1、按照我国相关教育法律法规的规定，下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格？（）A.因为分房矛盾，谩骂校领导B.与自己的学生结婚，影响较坏C.与同事发生纠纷，将同事打成重伤 D.屡次上访，对学校造成极坏的影响2、下列（）不是我国学位学科门类。A.哲学B.地学C.法学D.工学3、我国相关高等教育法律制度规定，高等学校开除学生学籍应当（）决定。A.校学术委员会B.校专门受理学生申诉的委员会C.校校长会议D.上级教育行政管理机关4、根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制免费教育D.强制国民教育5、按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）A.瑜迦健身班B.转岗培训班C.学徒培训班D.高级电工学习班6、下列哪一个原则属于我国发展职业教育的基本原则？（）A.终身教育原则B.教育与实习相结合原则C.教育与生产相结合原则 D.主要为企业培养专业人才原则7、按照2005年普通高等学校学生管理规定，下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类？（）A.留校察看B.记过C.记大过D.开除学籍8、下列哪一个原则不是中华人民共和国教育法确定的教育基本原则？（）A.依法治教原则B.大力发展民办教育的原则C.教育与宗教相分离原则 D.加强思想道德教育的原则9、下列哪种要素不是我国教师法中规定的教师资格要素？（）A.中华人民共和国国籍 B.相应的学位证书 C.相应的教学能力 D.相应的道德品德10、下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度二、名词解释（每题3分，共15分）1、学位472、公民受教育机会平等原则423、教育侵权行为2214、学生申诉制度2335、依法治教原则21三、简答题（每题7分，共35分）1、简述我国高等教育的教育方针。982、简述我国教育法律体系的基本构成。323、简述高等学校设立的条件。1054、简述教师法规定的教师的权利。675、简述我国职业教育实施的原则。148四、论述题（共15分，请任选其中一道作答，多选不加分）1、如何教育法的本质？192、试述教育法治化的基本要求。12五、案例题（共1题、共15分）某省属高校（A大学）教师刘某（已经获得硕士学位）2000年进入该学校的时候，与学校人事部门签定了一份用人协议，协议中规定王某在该校工作必须满8年后方可以调离该校，期间不得考博士，若擅自考博士，视同违约，应承担违约金10万元，并给予处分。刘某在工作三年后，觉得需要尽快提高自己的学位层次，同时提升自己科学研究的水平，应当考博士。考虑到学校的规定，所以偷偷的报名参加了考试，而且被所报考的学校（B大学）录取。学校了解到这一情况后，根据协议给予刘某停职检查、工资降级和罚款10万元的处分。刘某不服，想向有关部门提出申诉，但是不知道如何写教师申诉书。请以刘某的名义撰写一份申诉书。(A大学的相关信息、刘某本人的相关信息请自拟)2010年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。1.按照2005年普通高等学校学生管理规定，下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类？（）A扣缴毕业证书B记过C留校察看D开除学籍2.一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）A不发任何毕业证书B颁发结业证书C颁发肄业证书D颁发毕业证书3. 下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A教师和学生申诉B权利诉讼C司法调解D集体上访4.下列不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。（）A选择管辖B级别管辖C移送管辖D指定管辖5.按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）A学徒培训B转岗培训C适岗培训D待岗培训6.根据我国民办教育促进法的规定，民办教育法律的地位是（）A与公办教育相比，属于从属地位 B与公办教育具有平等地位C公办教育属于行政部门、民办教育属于企业单位 D目前还不确定7. 我国现行高等学校内部管理体制是从_年开始的。（）A1961B1976C1989D19958. 按照我国教育教育申诉制度的规定，下列不是我国教育申诉的管辖形式。（）A选择管辖B级别管辖C隶属管辖D移送管辖9.根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）A强制国家教育 B强制基础教育C强制国民教育D强制免费教育10.下列哪一个属于行政复议程序的一种？（）A复核 B裁判C备案D受理二、名词解释：本大题共5小题，每小题4分，共20分。1.法律责任572.教师申诉制度2303.教育法制化114.教育法律救济2235.学业证书46三、简答题：本大题共5题，每小题6分，共30分。1.简述高等学校教师的基本权利。672.简述我国教育申诉制度及其基本特点。2283.简述我国行政复议的管辖及其方式。2384.简述中华人民共和国民办教育促进法的基本原则。2075.简述建立我国职业教育体系的基本原则。142四、论述题：本大题共1小题，共15分。论述行政诉讼的概念及其基本原则。242五、案例题：本大题共1题，共15分。2010年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡视时发现，某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考学生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该学校的相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍，以儆效尤。2天以后，学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定，并由学院通知A某7日内离开学校，其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下列问题：1.按照2005年教育部普通高等学校学生管理规定，学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由？学校对学生做出的开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？2.学校对学生做出的开除学籍的处分，该学生如果不服，在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉？3. 如果学生要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须作出结论并告知申诉人？5.如果该学生不服，按照我国教育法律制度的相关规定，他有哪几种权利救济方式可以选择？2011年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所有选项前的字母填在题中的括号内。1、下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种？（）A.受理B.裁判C.备案D.复核2、一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，但是毕业前出国工作，在规定期限内无法回学校参加答辩。对该学生。学校应当（）A.不发任何学业证书B.颁发学业证书C.颁发肄业证书D.颁发结业证书3、 根据义务教育法，下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质？（）A.国家教育B.国民教育C.普惠教育D.免费教育4、 按照我国职业教育法律制度的规定，下列属于职业培训形式的是（）A.学徒培训B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训5、按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是（）A.选择管辖B.隶属管辖C.级别管辖D.移送管辖6、根据中华人民共和国民办教育促进法的规定，我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是（)A.民办教育事业优先于公办教育事业 B.公办教育事业优先于民办教育事业C.公办教育事业与民办教育事业平等D.缺乏相关的规定7、 下列管辖方式中，属于我国教育行政诉讼管辖形式的是（）A.地域管辖B.上级管辖C.本级管辖D.特殊管辖8、按照2005年普通高等学校学生管理规定，不属于我国现行的对学生的处分种类？A.开出学籍B.记过C.留校察看D.禁止答辩9、我国现行高等学校内部管理体制是（）A.校长负责制 B.校务委员会集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委负责制10、 下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A.集体上访B.行政诉讼C.教师和学生申诉D.教育行政复议二、名词解释：本大题共5小题，每小题4分，共20分。1、法律责任572、行政复议2343、教育法384、学位475、学生申诉制度233三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。1、简述教育法律体系的概念与我国教育法体系的基本构成。312、简述我国教育权法律救济的基本原则。2253、简述我国高等学校设立的基本条件。1054、简述我国行政复议的基本原则。2355、简述法律救济的基本含义。223四、论述题：本大题共1小题，共15分试述教育法治化的基本要求。11五、案例题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。某校研究生论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生A某读研期间发表的三篇论文均存在严重抄袭情况。学校接到举报以后，立即组织专家对A某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。经校研究生院与A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量，决定对A某的学术不端行为进行惩戒，给予A某留校察看的处分，并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后，学校在学校公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定，其上盖有学校研究生院的公章。1、如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，高校应成立合何种构，该机构应该由哪些人组成？2、高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？3、如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，按照我国教育法律制度的相关规定，他还有哪几种权利救济方式可以选择？2012年江苏省高校、中专校新教师岗前培训教育法通论试卷（A卷）一、单项选择题本题共10小题每小题2分共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选项前的字母填在题中的括号内。1、下列高等学校内部管理机制中，在我国没有出现过的是（ ）A校长负责制 B.校务委员会集体负责制 C.教授委员会制 D.党委负责制2、下列哪种权力救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式（ ）A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.教育行政复议 D.劳动调解3、按照2005年普通高等学校学生管理规定。高等学校对学生的处分决定应当以书面的形式作出，并送达（ ）A.校长会议 B.所在学院 C.该学生的监护人 D.受处分学生本人4、下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（ ）A.加强职业道德教育的原则 B.实行产教结合的原则C.与其他教育法律地位平等的原则 D.建立终身学习体系的原则5、 按照我国教师法的规定，丧失教师资格的人，可以再次申请教师资格的期限是（ ）A.3年以后可以申请 B.终身不可以申请 C.5年以后可以申请 D.1年以后可以申请6、 中华人民共和国民办教育促进法颁布的时间是（2002年）7、 下列选项中，哪一个不是义务教育法的基本特征（ ）A.强制性 B.义务性 C.全面性 D.公共性8、按照2005年普通高等学校学生管理规定，下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分（ ）A.与多个学生谈恋爱，经过批评教育仍然没有收敛，影响恶劣B.多次违反校纪校规受到处分，经教育不改C.找人代替自己参加学位英语考试D.考试作弊被监考老师当场发现后，将监考老师导致殴打成重伤9、 下列哪一个程序行使不属于行政复议程序（ ）A.受理 B.裁判 C.决定 D.审理10、某高校一名大学生大一、大二两年成绩优秀，大三年级时因病退学。对于该学生，学校应当（ ）A.不发给任何学业证书 B.颁发毕业证书 C.颁发肄业证书 D.颁发结业证书二、名词解释本大题共5小题每小题4分共20分。1、教育侵权行为：是指行政主体、公民、法人和其他组织违反教育法律、法规的一般规定，直接或间接剥夺其他主体的教育权和受教育权，使其合法权益受到侵害而应承担相应法律责任的违法行为。2、事后救济原则：教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权利遭到侵害之后。3、依法治教原则：依法治教的原则是现代法治原则在教育法律制度领域的具体贯彻和运用，他要求教育法律成为社会教育关系的基本调整体系，实现教育法对社会教育关系的全面控制和调整，确立教育法在教育领域的至上权威，是使教育法律规范成为规制教育活动的基本原则。4、产教结合原则：产教结合原则的含义是：职业教育的发展要与国民经济发展的总体需要相适应，职业学校和职业培训机构要与经济部门、产业界、用人单位等建立紧密的联系与协作。5、行政复议：是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体性质行为侵害其合法权益，依法可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请，由受理身亲的行政机关对原具体行政行为进行重新审查并做出相应裁决的活动及其制度。三、简答题本大题共5小题每小题6分共30分。1、简述我国高等教育的任务。答：培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。(1) 培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。(2