2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第26课《卖木雕的少年》同步练习.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第26课卖木雕的少年同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共17题；共148分)1. （12分）给下面的形近字组词。构_ 端_ 辨_ 堆_ 模_ 掏_沟_ 喘_ 辫_ 推_ 摸_ 淘_2. （8分）读课文卖木雕的少年，把下面的词语准确地填入句中。琳琅满目各式各样游人如织 壮观爱不释手 构思新奇名不虚传 栩栩如生赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是_。这里_，景色十分_。摊点里陈列的非洲木雕_，_。其中象墩_，大象雕刻得_，使我一看就_。3. （8分）根据课文填空。大瀑布真是_。这里_，景色十分_。摊点里陈列的木雕_，_。其中象墩_，大象雕得_，我一看就_。4. （15分）读课文卖木雕的少年，给下列句子加上标点符号。_啊_不_路太远_这个太重_我有些语无伦次_我们是朋友_我感动极了_连声说_我们是朋友_您是中国人吧_那少年望着我_猜测道_5. （8分）把下面的词语补充完整。名_虚_ _人_织 琳琅_栩栩_ _释手 _伦次6. （8分）按照课文买木雕的少年，看拼音写词语。ch shudun zhngbio zhnbin rn_fn gungu sto chf qin_7. （8分）读一读，写一写。我在教室里，一边_，一边_。妈妈在厨房里，一边_，一边_。爸爸在书房里，一边_，一边_。老师在办公室里，一边_，一边_。 8. （8分）给下面的多音字组词。传：zhun_ chun_ 模：m_ m_卷：jun_ jun_ 背：bi_ bi_9. （12分）比一比，再组词。构_ 端_ 辨_ 堆_ 模_ 淘_沟_ 喘_ 辫_ 推_ 摸_ 掏_10. （5分）我能根据音节写词语。tndinchshugunshngqngxkbinmngbxchun_11. （18分）把词语补充完整。_面_方 _嘴_舌 名不_模_样 _紫_红 游人_大吃_惊 神气_足 爱不_成_上_ _湖_海 _满目12. （5分）修改病句：我们必须养成讲卫生。这个木雕栩栩如生，跟真的一样。我们应该爱护时间。13. （5分）照样子，用带下划线的词语写句子。我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。这里游人如织，景色十分壮观。14. （10分）补充词语。_人如_ 栩栩_ _释手 _不虚_语无_ _可辨 琳琅_ _各样15. （6分）写出下列词语的近义词和反义词。近义词：叮嘱_ 精美_ 新奇_ 观赏_反义词：洁白_ 清晰_16. （4分）选择合适的词语，把字母填在横线上。A、如生 B、释手 C、各样 D、满目琳琅_各式_栩栩_爱不_17. （8分）改正词中的错别字。付近_ 宾官_ 成恳_ 幕色_猜侧_ 非州_ 沉列_ 清晰可辩_二、 阅读理解 (共1题；共22分)18. （22分）快乐阅读。蜡 烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友 我承认你很漂亮 也很有用 可你应好好想一想 你也有短处 怎么能这样高傲呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比你强嘛一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”（1）抄一抄，争取积累下来。夜幕降临 踏踏实实 趾高气扬默默无闻 亭亭玉立 引人注目_（2）文中找出两组反义词。_-_ _-_（3）认真读短文，在文中找出一句有名的诗句。（4）给短文第2自然段的空白处填上标点符号。蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯_谦虚地说_朋友，我承认你很漂亮_也很有用_可你应好好想一想_你也有短处_怎么能这样高傲呢_台灯早就不耐烦了_大声喊道_行了_有什么好想的_我本来就比你强嘛_第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共17题；共148分)1-1、2-1、3