美学原理复习资料 (2).doc

美学原理多选1.人生天地之间的美的形态主要有(BCD)A.科学美 B.自然美 C.社会美D.艺术美E.技术美2.下列诗句所包含的意境为无我之境的有（CD）A.泪眼问花花不语B.感时花溅泪C.采菊东篱下D.寒波澹澹起E.思悠悠3.在西方美学史，美于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性得有（ABCD）A.突然荣耀说B.乖讹说C.生命的机械化D.心理能量消耗的节省说E.宗教说4.下列属于审美意义上的悲剧有（ABC）A.古诗孔雀东南飞B.油画伊凡杀子C.电影魂断蓝桥D.小说钦差大臣E.雕塑掷铁饼者5.崇高属于西方引进的审美范畴，中国古代与此范畴相关的概念有（BC）A.中和B.阳刚C.壮美D.阴柔E.婉约6.喜剧的次级形态有（ABC）A.滑稽B.讽刺C.幽默D.荒诞E.可笑7.许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是（AC）A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.舌头E.身体8.布莱克说“从一粒沙里看世界”这说明审美是（ABC）A.感性具体的B.以小见大C.个别性与普遍性的统一D.具有否定性的价值E.属于形式范畴9.自然美的特点有（ABCD）A.自然美具有客观性B自然美具有象征性C.自然美侧重形式D.自然美具有易变性和多面性E.自然美与社会历史条件密切相联10.人的外在美体现在（ACDE）A.形体美B.环境美C.仪态美D.语言美E.行为美11.形式美的感性质料主要有（BCD）A.黄金分割B.色彩C.形体D.声音E.优美12.形式美的法则有（ABCDE）A.整齐划一B.多样统一C.对立统一D.调和对比E.对称均衡13.下列现象中属于优美的有（AB）A.人闲桂花落B.水光潋滟晴方好C.飞流直下三千尺D.波澜动远空E.乱石穿空14.关于崇高美不正确的说法有（BE）A.是一种豪放雄浑的美B.基本特征是和谐C.给人惊心动魄的感受D.具有粗犷、博大的感性特征E 即以人们通常所说的侠义的美15.美学学科发展的三个阶段包括（ABC）A.审美意识B.美学思想C.美学学科D.美学观点E.美学流派简答1.美学作为一门学科是如何创立起来的？（1）.鲍姆加登创立“Aesthetik”这样一门学科。因此而成为美学之父。（2）。“Aesthetik”的本义是感性学，研究感性知识的完善（3）。鲍姆加登之所以创立美学，是因为他认为人的心理活动分为知情意三个方面，在已有的哲学学科的分类中，相对于人的情感没有一门学科。2.自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段？经历了如下三个阶段：在第一阶段中，自然作为人类异己的符号第二阶段中，自然作为人类对话的伙伴第三阶段中，自然作为人类的自由的生命活力的符号，成为独立的审美对象，从而完全获得美的属性。3.简要说明审美心理距离说?(1)由瑞士美学家提出来的一种学说，他主张审美应该采取一种自觉地观赏态度，主客体之间要保持无功利、非实用的“心理距离”。（2）他认为审美主体和审美对象之间的距离要求是审美活动的显著特征，这里的距离不是指主客体之间的物理距离而是特指一种无功利的观赏态度。4.艺术品与非艺术品的区别？（1）。艺术品是人工制品而不是自然物（2）。艺术是精神产品，而不是物质产品（3.）艺术品主要是意象思维的结晶而不是抽象思维的成果。艺术品与其他精神产品的根本区别在于它通过艺术的意象思维所创造的意象世界。5.丑的历史发展是怎样的？（1）。原始时代，丑以怪诞凶恶的面貌出现，但是在当时不认为是丑，而认为是美或美丑不分，美丑混杂。（2）。古典时代，从古希腊到19世纪，高唱美的赞歌，美就是美，丑就是丑，美丑分明(3).西方现代主义时代，一方面回到了原始时代，美丑不分；另一方面，又进一步有意识的发现丑，把丑当作美，丑成了美。6.形式美和美的形式有什么区别？形式美尽管大部分是由美的形式转化而来的，但它与美的形式却有很大差别;首先，形式美是独立的审美对象，是一种美的形态；而后者仅仅是美的一个组成部分。其次，形式美有着某种内容，是形式本身所包含的某种意识，而美的形式虽然指向某种内容，但它本身并不包含美的内容在内。再次，形式美是单就形式本身来看的，而美的形式是必须结合美的对象的内容来看的。7.简述喜剧的特点（1）。喜剧中包含深刻的现实内容，这种对现实生活内容的反应是以现实错乱的形式表达出来的（2）喜剧具有不和谐，悖谬的形式特征（3）喜剧的情感形式表现以笑为主的特征8.简述生活丑与艺术美的关系（1）生活中的丑经过艺术的表现转化成美（2）生活中的丑在艺术的表现中所体现的创造性因素是美的（3）丑经过艺术的表现变的更典型了（4）有些生活中的丑经过表现，可以具有喜剧性效果9.色彩的基本特性是什么？（1）表情性，即色彩