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豫教版备考2020年小升初考试语文复习专题15:诗歌鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共3题;共6分)1. (2分)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这诗句写的是( )。A . 春色B . 梨花C . 雪景2. (2分)诗人王维最令人称颂的诗大多数都是山水田园之作,下列诗作不属于他山水田园诗的是( )A . 九月九日忆山东兄弟B . 山居秋暝C . 鸟鸣涧D . 竹里馆3. (2分)对泊船瓜洲理解错误的一项是( ) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?A . 这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。B . 一个“绿”字,充满了色彩感,而且又包含了动感,增加了生动性,着意创造了一种意境。C . “京口”与“瓜洲”这么近,中间只隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山,还比较远,无法回去。D . “明月何时照我还”一句采用疑问的形式,进一步加深了思乡之情。二、 诗歌鉴赏 (共14题;共136分)4. (15分)按课文江南填空。江南江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)给这首儿歌划分朗读节奏。(2)课文写了鱼戏莲叶_、莲叶_、莲叶_、莲叶_。5. (8分)读一读,回答问题。 房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)读一读,用拼音填一填。 虫儿的房子是_,小鸟的房子是_。(2)找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _(3)想一想,白云的房子是什么呢? 6. (8分)课外阅读。破阵子晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。(选自珠玉词)(1)下列对这首词的理解有误的一项是( )。A . 这是一首清新活泼的作品,具有淳朴的乡间泥土芬芳。B . 这首词的词牌名是“破阵子”,押的韵是“ ng”。C . 这首诗也揭示了女子的心灵纯洁,给予人一种美好的遐想。D . 这首诗描绘了早春美景,“日长飞絮轻”一句表明季节已开始变化,多少有点惜春的意味。(2)这首词前几句写_,后几句写_。7. (4分)课外阅读。喜见外弟又言别唐李益十年离乱后,长大一相逢。问姓惊初见,称名忆旧容别来沧海事,语罢暮天钟,明日巴陵道,秋山又几重。(1)第二、三句连续用“_、_、_、_”四个动词,绘声绘色,细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。(2)从全诗内容看,每一联可以用诗中的一个字来概括,它们依次是_、_、_、_。8. (11分)课外阅读。绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注释】泥融:指冻泥融化,又软又湿。(1)诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?(2)后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?9. (8分)先把诗句补充完整,再按要求做题。_,_。五岭逶迤_,乌蒙磅礴_。_,_。_,_。(1)先把诗句补充完整,再用波浪线画出中心句。 (2)“千山”在诗句中指的是_、_和_。“万水”指的是_、_。 (3)这首诗是的作者是_。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的_的英雄气概和_精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是_,_。 10. (5分)课外阅读。雪中偶题唐 郑谷乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。(1)诗中描写了哪几个雪中场面?(2)诗的后两句着力描写渔舟归来的景象,在诗中起到了怎样的作用?11. (18分)把古诗补充完整,并完成练习。 (1)补充完整诗句。 墙角数枝梅,凌寒独_。遥_,为有暗_。(2)这首诗的作者是宋代诗人_。 (3)这首诗描写的是_(季节)的景色。 12. (7分)读一读,猜一猜,写一写。不会写的字可以写拼音。 初一看,看不见。初二三,眉毛弯。初五六,挂银镰。初七八,像小船。初九十,切半圆。十五六,像玉盘。(1)谜底:_(2)你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗? 左右结构:_ 上下结构:_(3)读到“十五六,像玉盘”这句,你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。 13. (8分)阅读诗歌,回答问题。滁 州 西 涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(1)这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句:_、深树黄鹂、春潮晚雨、_。(2)写出前两句诗的意思:_(3)最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目:_。14. (10分)阅读诗歌,回答问题。 秋夕(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。【注】秋夕:秋天的夜晚。银烛:银色而精美的蜡烛。画屏:画有图案的屏风。轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。流萤:飞动的萤火虫。天阶:露天的石阶。牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。(1)先选择后填空。 这首诗描写的是_节的场景,你是从诗中的词语_看出来的。A清明 B中秋 C七夕 D元宵(2)诗中的( )字最能体现全诗的感情基调。 A . 冷B . 秋C . 夕D . 卧(3)这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。 15. (7分)阅读短文,回答问题。 独木桥独木桥,颤(chn)悠悠。桥东走来一只猴,桥西走来一只狗;来到桥头两碰头,小猴小狗握握手小狗趴下抱住桥,小猴踩着狗背走(1)填上合适的词。 一_猴 一_狗 一_桥(2)小猴从_边走来,小狗从_边走来。 (3)小猴和小狗是怎么走过桥的? 16. (12分)阅读下文,回答问题一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(1)第二段中写了_、_、_、_、_、_、_等景物,表现了_。 (2)下列词语中有错别字的一组是( ) A . 燕子 聚拢 增添 掠过B . 尾尖 偶尔 沾了 一圈C . 荡漾 倦了 音符 稻田D . 演凑 赞歌 电线 吹拂(3)我会照样子,写词语。一圈一圈 _ _活泼机灵 _ _(4)我会写出文章打比方的语句。 17. (15分)阅读下文,回答问题。 哦,既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能往前挪动,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会脸红。没有退路,人生的车站不售返程车票,没有退路,出了山的溪水不会往回流动,走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。(1)相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀林各象征什么? (2)“那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。”谈谈你对这句话的理解。 (3)“风、雨、雷鸣、电闪”比喻了什么?你打算怎面对前进路上的风、雨、雷鸣、电闪? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 诗歌鉴赏 (共14题;共136分)4-1、

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