河北省石家庄市正定县九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

河北省石家庄市正定县2016届九年级上学期期中物理试卷一、选择题（本大题共有18个小题，共39分；其中115小题为单选题，每小题2分1618小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得2分）1下图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（）abcd2图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的（）a他们都是通过热传递来暖手b他们都是通过做功来暖手c女孩通过热传递来暖手，男孩通过做功来暖手d女孩通过做功来暖手，男孩通过热传递来暖手3我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有（）a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点4图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（）abcd5关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）a0的冰没有内能b物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高c物体的温度越高，所含的热量越多d物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变6铁的比热容大于铜的比热容质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的（）a温度升高较少b末温较低c内能增加较少d内能较小7为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位，下列哪位物理学家的名字被用作电压的单位（）a库伦b安培c伏特d欧姆8如图所示电路中，a、b为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是（）a硬币或橡皮b铅笔芯或硬币c橡皮或塑料尺d塑料尺或铅笔芯9如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）a乙带负电、丙带正电b乙带正电、丙带正电c乙带负电、丙带负电或不带电d乙带正电、丙带负电或不带电10如图所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是（）abcd11现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）abcd12在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）abcd13在图中，通过a1、a2、a3三个电流表的电流分别为i1、i2、i3，则它们之间的关系为（）ai1i2i3bi1=i2i3ci3=i1+i2di2=i1+i314如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表当s闭合后，为使两灯均能发光，则（）a甲接电流表，乙接电压表b甲、乙均接电流表c甲、乙均接电压表d甲接电压表，乙接电流表15如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片p向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）abcd16如图所示：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（）a给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功b瓶塞跳起时，瓶内气体能减少c给瓶内打气时，瓶内气体内能减少d瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低17下列说法中正确的是（）a导体中的电荷只要移动就一定形成电流b绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子c绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是d金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子18通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）a合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关b合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关c合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小d通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大二、填空与简答题：（本大题共有11个小题；每空1分，共26分）19在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫夏天香味散发得更快，这说明越高，分子热运动越快20铁棍很难被拉伸，说明分子间存在，水很难被压缩，说明分子间存在（均选填“引力”、“斥力”）21若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到80，则热水器内的水吸收了j的太阳能，这是通过方式改变了水的内能22大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的性质；汽车下坡时其重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）23在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，发现头发越梳越蓬松，有的头发还会随梳子飘起来，原来梳子和头发因摩擦都带了电，头发越梳越蓬松是因为电荷相互24我市所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量j，这些热量可使质量为kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）；天然气燃烧时将能转化为内能若天然气用去一半，则剩余天然气的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）25我国家庭电路的电压为伏，一节干电池的电压是伏26如图甲所示，验电器a带负电，b不带电用带有绝缘柄的金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中的电流方向（“由a到b”或“由b到a”）27如图所示，如果闭合开关s1、s2，断开s3，灯l1、l2之间是联的；如果闭合开关s3，断开s1、s2，灯l1、l2之间是联的如果只闭合两个开关s1和s3，就会发生28小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表v1和v2的指针位置完全一样，如图乙所示，则l2两端的电压为v，l1两端的电压为v29如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同，某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成个工作循环三实验探究题（本大题共4个小题，30题2分，31、32、33每空2分，共30分）30根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路，估计通过电流表的电流值为0.5a（要求导线不能交叉）31如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（水煤油）选用相同电加热器给其加热（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示根据图甲可判断出b物质是（选填“水”或“煤油”）根据图乙可判断出吸热能力强（选填“水”或“煤油”）32某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示，把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出它们的电流，填入下表：试验次数a处的电流ia/ab处的电流ib/ac处的电流ic/a10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是他们立即断开开关，则：（1）测量时产生这种现象的原因是；（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是；（3）在拆接电路时，为了防止电路故障，开关必须；（4）通过上面数据的分析，可以得出结论是；（5）测量三次的目的是：在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验33小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d锰铜合金0.50.5（1）如图所示电路，闭合开关后，在m、n之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同（选填“小明”、“小红”或“小亮”） 的观点（2）为了验证猜想二，可依次把m、n跟 （选填“a、b、c、d”） 的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小（3）依次把m、n跟电阻丝a、b的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较a、b两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证四、计算题：解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分，共5分34燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）已知水的比热容为4.2103j/（kg），天然气的热值为8.4107j/m3求：（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率河北省石家庄市正定县2016届九年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有18个小题，共39分；其中115小题为单选题，每小题2分1618小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得2分）1下图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（）abcd【考点】分子间的作用力【专题】压轴题；分子热运动、内能【分析】a图说明做功改变物体的内能；b和d是属于扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果c图说明分子间存在着相互作用的引力，可以从铅棒压紧后不会分开的原因来分析【解答】解：a、加热后将活塞顶出，为内能转化为机械能的实验，故该选项不符合题意b、墨水在热水中要扩散得快一些，说明分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动得越快，故该选项不符合题意c、将两个底面平整的铅棒压紧后，两个铅块结合在一起，即使下面挂一个大钩码也不会将它们拉开，说明分子间存在着相互作用的引力，故该选项符合题意d、两瓶中的气体逐渐混合，这是由于上面的空气分子进入到下面的二氧化氮气体中，同时下面的二氧化氮气体进入到上面瓶子的空气中造成的；这是气体分子做无规则运动的结果，故该选项不符合题意故选c【点评】本题考查了学生对分子动理论的认识分子动理论的内容是：物质都是由分子组成的；分子之间存在空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用的引力和斥力2图中的男孩和女孩是通过什么方式暖手的（）a他们都是通过热传递来暖手b他们都是通过做功来暖手c女孩通过热传递来暖手，男孩通过做功来暖手d女孩通过做功来暖手，男孩通过热传递来暖手【考点】做功改变物体内能；分子间的作用力【专题】应用题【分析】改变内能的方式有两种，其一是做功可以改变物体的内能，该过程是能量的转化；其二是热传递也可以改变物体的内能，该过程是能量的转移【解答】解：分析题目的中的图示可看出，男孩通过两个手相互摩擦来取暖，即两手克服摩擦力做功，使手的内能增加，温度升高，即通过做功的方式使手的内能增加；图中女孩是通过哈气的方式使手温度升高，即该过程中，嘴里呼出的高温水蒸气将热量直接传递给手，故该过程是通过热传递改变物体内能的故选c【点评】知道改变内能的两种方式，并能利用这两种方式解释现实问题是解决该题的关键3我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有（）a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点【考点】燃料的热值【专题】比热容、热机、热值【分析】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值，燃料的热值越高，在质量相同时，完全燃烧时放出的热量越大【解答】解：火箭燃料燃烧，必须释放很大的能量根据这个需要，选择液氢来做燃料，原因就是热值比较大故选c【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析4图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（）abcd【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】在汽油机的四个冲程中，进气阀和排气阀均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气阀打开，另一个气阀关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动；两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能，该冲程让汽车获得动力【解答】解：在汽油机的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气）中，内能转化为机械能的是做功冲程，该冲程让汽车获得动力：a图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，不符合题意；b图：排气门打开，活塞向上运行，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意c图：气门都关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，符合题意；d图：进气门打开，活塞向下运动，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意；故选c【点评】本题考查了汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，以及做功冲程的能量转化，是2016届中考的热点内容5关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）a0的冰没有内能b物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高c物体的温度越高，所含的热量越多d物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题；比较思想；归纳法；热和能【分析】（1）一切物体都有内能（2）物体吸热，内能增加，但温度不一定改变（3）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量（4）内能的大小跟质量、温度、状态有关【解答】解：a、因物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，故a错误；b、物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高，例如水沸腾时吸热，但温度不变，故b正确；c、热量是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来表达，而不能用“具有”或“含有”来修饰，故c错误；d、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，单比较物体的温度不能判断内能的大小，故d错误；故选b【点评】（1）由于分子的热运动永不停息，所以一切物体在任何情况下总具有内能（2）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来表达，而不能用“具有”或“含有”来修饰6铁的比热容大于铜的比热容质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的（）a温度升高较少b末温较低c内能增加较少d内能较小【考点】比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】由吸热公式q吸=cmt可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高少，比热容小的温度升高多【解答】解：a、质量相同的铁块和铜块，因为铁的比热容大于铜的比热容，吸收相同的热量后，由q吸=cmt可知，铜块的温度升高的多，铁块的温度升高较少，故a正确；b、由于铁和铜的初温不确定，所以铁块和铜的末温也不确定，故b错误；cd、铁块和铜块吸收相等的热量，所以铁块和铜块的增加的内能是相同的，故cd错误故选a【点评】本题考查了学生对吸热公式q吸=cmt掌握和运用，理解并记住：质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多7为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位，下列哪位物理学家的名字被用作电压的单位（）a库伦b安培c伏特d欧姆【考点】电压【专题】应用题；电压和电阻【分析】；电压的符号是u，电压的国际单位是伏特（v）【解答】解：a、库仑（c）是电荷量的单位；故a错误；b、安培（a）是电流的单位；故b错误；c、中伏特（v）是电压的单位；故c正确；d、欧姆（）是电阻的单位；故d错误；故选c【点评】电学中的物理量较多，各个物理量都有自己的单位，不要将单位相互混淆8如图所示电路中，a、b为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是（）a硬币或橡皮b铅笔芯或硬币c橡皮或塑料尺d塑料尺或铅笔芯【考点】导体【专题】应用题；电流和电路【分析】根据导体和绝缘体的定义进行判断，ab之间接入导体，小灯泡发光，接入绝缘体小灯泡不发光容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体【解答】解：a、硬币或橡皮中，橡皮是绝缘体不符合题意b、铅笔芯或硬币都是导体符合题意c、橡皮和塑料尺都不容易导电，是绝缘体不符合题意d、塑料尺不容易导电，是绝缘体；铅笔芯容易导电，是导体不符合题意故选b【点评】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体包括：塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等9如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）a乙带负电、丙带正电b乙带正电、丙带正电c乙带负电、丙带负电或不带电d乙带正电、丙带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断【专题】电流和电路【分析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电根据上面的两个规律进行判断【解答】解：甲带正电，甲、乙相互排斥，甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电由于已知甲一定带正电一是丙可能和甲带异种电荷，即带负电；二是丙可能不带电故选d【点评】本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体10如图所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是（）abcd【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】（1）在串联电路中是将各元件依次连接，电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；（2）在并联电路中是将各用电器并列连接，电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作【解答】解：a、图中开关闭合后，电源两端直接通过导线连接起来，造成短路，不符合题意；b、图中开关闭合后，电流有两条路径，分别经过这两个灯，因此属于并联电路，不符合题意；c、图中开关闭合后，电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此属于串联电路，符合题意；d、图中开关闭合后，电流有两条路径，分别经过这两个灯，因此属于并联电路，不符合题意故选c【点评】解答本题的关键是掌握串并联电路的特点，并且会根据串并联电路的特点进行识别11现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）abcd【考点】电路图及元件符号【专题】电流和电路【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案【解答】解：a、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故a不正确；b、只闭合开关s1时红灯亮，只闭合开关s2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故b正确；c、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故c不正确；d、当只闭合开关s2时，两灯泡都发光；只闭合s1时绿灯亮故d不正确故选b【点评】本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案12在如图所示的四个电路中，与实物图对应的是（）abcd【考点】根据实物图画电路图【专题】压轴题；图析法【分析】从实物图可以看出，两灯并联，开关控制其中一盏灯【解答】解：a、两灯串联，不合题意；b、开关闭合后一个灯泡被短路，不合题意；c、电路连接从正极开始分支，一支经开关、灯泡回到负极，另一支经另一个灯泡回到负极，符合题意；d、开关控制干路，题意是开关控制支路，不合题意故选c【点评】本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，自己能画出电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是2016届中考必考内容13在图中，通过a1、a2、a3三个电流表的电流分别为i1、i2、i3，则它们之间的关系为（）ai1i2i3bi1=i2i3ci3=i1+i2di2=i1+i3【考点】并联电路的电流规律【专题】应用题；电流和电路【分析】由电路图可知，两灯泡并联，a1测通过l1的电流，a2测通过l2的电流，a3测干路电流，由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，a1测通过l1的电流，a2测通过l2的电流，a3测干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，i3=i1+i2，故c正确，d不正确；两灯泡的电阻不一定相等，通过两灯泡电流的大小关系不确定，故ab错故选c【点评】本题考查了并联电路的电流特点，分清三电流表的测量对象是关键14如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表当s闭合后，为使两灯均能发光，则（）a甲接电流表，乙接电压表b甲、乙均接电流表c甲、乙均接电压表d甲接电压表，乙接电流表【考点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用【分析】因为电流表相当于导线，电压表相当于开路，如图所示当开关s闭合时，要使两灯均能发光，则两个灯泡为并联电路，可假设乙为电压表或电流进行分析，看能否满足两灯并联的要求【解答】解：假设乙为电流表，则右边的灯泡造成短路，不能满足两灯均能发光的要求，所以乙只能为电压表，甲为电流表故选a【点评】本题主要考查对串联、并联电路特点以及电流表、电压表特性的了解15如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片p向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）abcd【考点】滑动变阻器的使用【专题】电压和电阻【分析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，若要连入电路的电阻变小，则下边的d接线柱要接入电路【解答】解：a、图中滑片向右移动时，电阻丝接入部分变长，连入的阻值变大，不合题意；b、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动，接入电阻不变，不合题意；c、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变，不合题意；d、滑片向右移动时，电阻丝接入部分减小，接入电路中的电阻变小，符合题意故选d【点评】本题考查了滑动变阻器的接法要使滑动变阻器的电阻变大或变小，关键是要看下边的接线柱接哪个16如图所示：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（）a给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功b瓶塞跳起时，瓶内气体能减少c给瓶内打气时，瓶内气体内能减少d瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低【考点】做功改变物体内能【专题】应用题；热和能【分析】用力打气，对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高、压强增大；继续打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，水蒸气对塞子做功，内能减少、温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，出现水雾【解答】解：ac、瓶塞跳起前，用力打气，对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高，故a正确、c错误；bd、瓶塞跳起时，瓶内气体一部分内能转化为瓶塞的机械能，瓶内气体能减少，温度降低，故b、d正确故选abd【点评】本题考查了做功改变物体内能对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；物体对外做功，物体的内能减小、温度降低17下列说法中正确的是（）a导体中的电荷只要移动就一定形成电流b绝缘体不导电，是因为绝缘体中几乎没有电子c绝缘体不能导电，所以导体是重要的电工原料，绝缘体不是d金属能够导电，是因为金属内部有大量的自由电子【考点】电流的形成；导体；绝缘体【专题】应用题【分析】（1）电荷的定向移动形成电流（2）绝缘体绝缘的实质是，它里面几乎没有可以自由移动的电荷，不是没有电子造成的（3）绝缘体也是重要的电工原料（4）导体内有大量的能够自由移动的电荷称为“自由电荷”【解答】解：a、在导体中，电荷无规则的运动不能形成电流，只有定向移动时才会形成电流；错误b、绝缘体内部几乎没有自由电荷，自由电荷很少，所以也就不容易导电错误c、绝缘体不能导电，也是重要的电工原料如导线外的塑料外皮，电工钳上的橡皮套错误d、金属导电靠的是能够自由移动的自由电子正确故选d【点评】此题考查了电流的形成原因、绝缘体不导电和金属导电的原因、绝缘体在电工上的应用，是一道电学的基础题18通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）a合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关b合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关c合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小d通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法，逐个因素进行比较【解答】解：a、粗细均匀的镍铬合金丝，其电阻跟该合金丝的长度有关，故a正确；b、电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此合金丝的电阻跟合金丝的横截面积有关，故b错误；cd、电阻是导体本身的一种属性，其大小与电压和电流的大小无关，故cd错误故选a【点评】熟知电阻大小的影响因素，能用控制变量法正确分析电阻的变化是本题的解题关键二、填空与简答题：（本大题共有11个小题；每空1分，共26分）19在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫扩散（现象）夏天香味散发得更快，这说明温度越高，分子热运动越快【考点】扩散现象；宏观热现象和分子热运动的联系；分子的运动【专题】应用题；定性思想【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈【解答】解：空气清新剂的香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象温度越高，分子运动越快，夏天气温高，所以香味散发得快故答案为：扩散现象，温度【点评】本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系的了解和掌握以及用物理知识解释生活中的物理现象的能力，是一道基础题20铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，水很难被压缩，说明分子间存在斥力（均选填“引力”、“斥力”）【考点】分子间的作用力【分析】要解答本题需掌握：分子间存在着相互作用的引力和斥力【解答】解：铁棍很难被拉伸是因为分子间的引力的结果；水很难被压缩，是因为分子间存在着斥力故本题答案为：引力，斥力【点评】本题主要考查学生对：分子间的作用力的理解和掌握是中招的热点21若一个太阳能热水器内装有100kg温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到80，则热水器内的水吸收了2.52107j的太阳能，这是通过热传递方式改变了水的内能【考点】太阳能热水器中的热量计算；热传递改变物体内能【专题】应用题；功和能综合题【分析】（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式q吸=cm（tt0）求热水器内的水吸收的热量；（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递（热从高温物体或物体的高温部分传给低温物体或物体的低温部分），据此得出答案【解答】解：水吸收的热量：q吸=cm（tt0）=4.2103j/（kg）100kg（8020）=2.52107j；（2）太阳热水器内的水吸收热量，温度升高，发生了热传递故答案为：2.52107；热传递【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，涉及到改变物体内能的方法，因条件已给出，难度不大22大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵要向刹车片和轮胎喷水降温，刹车片过热是通过做功方式增加内能的；用水来降温是利用了水具有较大的比热容性质；汽车下坡时其重力势能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】做功改变物体内能；动能和势能的大小变化；水的比热容的特点及应用【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值；机械能及其转化【分析】（1）改变内能的方法：一是做功，二是热传递；（2）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（3）物体由于被举高而具有的能量叫重力势能重力势能与质量和高度有关【解答】解：汽车下坡时间较长时，连续点踩刹车，刹车片摩擦做功内能增加，温度升高；水的比热容最大，和其它物质比较，降低相同温度吸收热量最多，所以用水来降温是利用了水具有较大的比热容的特点；汽车下坡过程中质量不变，高度减小，所以重力势能减小故答案为：做功；比热容；减小【点评】本题考查了改变内能的方法、水的比热容大的特点在生活中的应用、重力势能影响因素的了解和掌握，考查学生灵活运用知识的能力23在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，发现头发越梳越蓬松，有的头发还会随梳子飘起来，原来梳子和头发因摩擦都带了电，头发越梳越蓬松是因为同种电荷相互排斥【考点】电荷间的相互作用规律【专题】应用题；电流和电路【分析】干燥的天气里梳头发时，头发和梳子摩擦起电，然后根据电荷间的相互作用来分析两种现象的成因【解答】解：用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电；其中，头发和梳子带有异种电荷，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松故答案为：同种；排斥【点评】本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引24我市所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在一段时间内消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量1.848107j，这些热量可使质量为55kg的水由20升高到100天然气的热值为4.4107j/kg，水的比热容为4.2103j/（kg）；天然气燃烧时将化学能转化为内能若天然气用去一半，则剩余天然气的热值不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】热量的计算；燃料的热值【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）根据q=mq计算出天然气燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量和天然气放出的热量相等，根据q吸=cm（tt0）的变形式求出水的质量；（3）燃料燃烧，化学能转化为内能；（4）热值是燃料的特性，只和燃料的种类有关【解答】解：（1）消耗420g天燃气释放的热量：q=mq=0.42kg4.4107j/kg=1.848107j；（2）由题知，q吸=q放=1.848107j，由q吸=cm（tt0）得加热水的质量：m=55kg；（3）天然气燃烧时，天然气的化学能转化为内能；（4）热值是燃料的特性，天然气用去一半，剩余天然气种类不变，故热值不变故答案为：1.848107；55；化学；不变【点评】此题主要考查的是学生对天然气燃料热值的理解和掌握，并能熟练的运用热量公式进行计算是解决该题的关键25我国家庭电路的电压为220伏，一节干电池的电压是1.5伏【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；电压【专题】应用题【分析】家庭电路的电压是220v，人体安全电压不高于36v，一节干电池的电压是1.5v，一个蓄电池的电压是2v【解答】解：家庭电路的电压是220v，一节干电池的电压是1.5v故答案为：220；1.5【点评】记住家庭电路的电压值、一个干电池的电压值，有时会隐含在题目中，注意挖掘26如图甲所示，验电器a带负电，b不带电用带有绝缘柄的金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中的电流方向由b到a（“由a到b”或“由b到a”）【考点】验电器的原理及使用【专题】电流和电路【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反【解答】解：连接的瞬间，a带的负电减少，说明电子从a到b移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向ba故答案为：由b到a【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反27如图所示，如果闭合开关s1、s2，断开s3，灯l1、l2之间是并联的；如果闭合开关s3，断开s1、s2，灯l1、l2之间是串联的如果只闭合两个开关s1和s3，就会发生短路【考点】电路的基本连接方式【专题】电流和电路【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零【解答】解：图中所示的电路，如果闭合开关s1、s2、断开s3，则电流只有两条路径：正极s1l2s2负极，正极l1s2负极，即两灯l1、l2并联；如果闭合开关s3、断开s1、s2，则电流只有一条路径：正极l1l2s3负极，灯泡l1、l2串联；如果闭合两个开关 s1、s3，则电流的路径是：正极s1s3负极，造成电源短路，损坏电源故答案为：并；串；短路【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联28小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表v1和v2的指针位置完全一样，如图乙所示，则l2两端的电压为2v，l1两端的电压为8v【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和l2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出l1和l2两端的电压【解答】解：从图中可以看出v1测电源电压，v2测l2两端电压，而两表指针一样，说明v1选的是大量程，v2的是小量程，则v1的示数为10v；v2示数为2v；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯l2两端电压为2v；灯l1两端电压为10v2v=8v故答案为：2；8【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电表所测电路元件的辨别以及电表量程的判断和读数29如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能增加，这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同，某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成1200个工作循环【考点】有关热机的计算；做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；（2）汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次【解答】解：（1）在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；压火仪实验中，活塞的机械能转化为空气的内能，与内燃机的压缩冲程相似；（2）四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min，则该飞轮每秒钟转40圈因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，所以飞轮转40圈，共20个工作循环，共80个冲程，共做功20次1min完成1200个工作循环故答案为：增加；压缩；1200【点评】根据改变物体内能的方法以及内燃机的工作过程和原理（能量的转化）；知道在一个工作循环中曲轴转2圈，飞轮转2周，做功一次可解答此题三实验探究题（本大题共4个小题，30题2分，31、32、33每空2分，共30分）30根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图乙实物电路，估计通过电流表的电流值为0.5a（要求导线不能交叉）【考点】实物的电路连接【专题】作图题；图像综合题【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可【解答】解：根据电流表的电流值为0.5a可知：电流表的量程00.6a；则采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关s1、电流表分支，一支经灯泡l1，另一支经灯泡l2和开关s2然后回负极，如下图所示：【点评】本题考查了实物电路图的连接，连接电路图时，要先连接干路，再连接支路，注意电表正负接线柱不要接反31如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油（水煤油）选用相同电加热器给其加热（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示根据图甲可判断出b物质是煤油（选填“水”或“煤油”）根据图乙可判断出水吸热能力强（选填“水”或“煤油”）【考点】探究比热容的实验【专题】探究题；探究型实验综合题【分析】（1）在实验中，为了增加实验的准确性，需要采用控制变量法，即保持水的初温、环境因素、水的质量不变等（2）在甲图中，判断液体种类，用=比较；在乙图中，判断哪种液体的吸热能力强，用c=分析【解答】解：（1）实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量（2）甲图中，两种液体质量相同，由图知，b液体体积较大，由=知，b液体密度较小所以a为煤油由乙图知：在质量和吸收热量相同时，水温升高较小，由c=知，水的比热较大故答案为：（1）质量；（2）煤油；水【点评】实验方法的渗透考查基本上在每个实验题中都有所涉及（特别是控制变量法和转换法），同学们要多注意对实验方法的应用32某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示，把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出它们的电流，填入下表：试验次数a处的电流ia/ab处的电流ib/ac处的电流ic/a10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是他们立即断开开关，则：（1）测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程太大了；（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是换用较小量程实验；（3）在拆接电路时，为了防止电路故障，开关必须断开；（4）通过上面数据的分析，可以得出结论是干路电流等于各支路电流之和（或i=i