高中生物 遗传规律及其细胞学基础 综合测试题2003.doc

高中生物 遗传规律及其细胞学基础 综合测试题高中生物 遗传规律及其细胞学基础 综合测试题班级： 姓名： 学号： 成绩： 时间：2013.4 命题：邵云飞 审校：邱燕云 梁伟雄 邹明芬 使用对象：高一理科班题号12345678答案一、单项选择题：本大题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1. 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是AF1产生4个配子，比例为1111BF1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为11C基因自由组合定律的实质是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合DF1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为112. 下图表示某生物细胞分裂和受精过程中相关物质含量的变化，下列有关叙述正确的是A. DNA数量加倍发生在BC、NO段 B. CD、MN段细胞中染色体数与DNA数之比为1：1 C. 在图中的GH、OP段，细胞中都有同源染色体 D. 形成受精卵时，精子和卵细胞各提供了一半的DNA和染色体 3. 某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传)。现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，则F1中蓝眼蛙：绿眼蛙为表现型蓝眼绿眼紫眼基因型A B A bb、aabbaaB A3：1 B3：2 C9：7 D13：34. 下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是A分裂期的细胞进行DNA复制和蛋白质合成B干细胞既有分化潜能又有自我更新能力C凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性都减弱D原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变5. 下列关于果蝇的叙述，错误的是A. 体细胞中有4对同源染色体B. 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因C. 白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因，一半不含白眼基因D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇6. 人前额V形发尖与平发际由常染色体上的一对等位基因控制。约翰是平发际，其父母亲都是V形发尖。其父母生一个平发际女孩的概率是 A 1/2 B1/4 C 1/8 D1/16二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有两个选项符合题目要求，选对一个的得3分，选对两个得6分,选错或不答的得0分。7. 人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，正确的是A一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子B夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子C基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为9/16 D耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子8. 如图是一种伴性遗传病的家系图，1不携带致病基因，下列叙述错误的是A该病一定是显性遗传病，4一定是杂合体B3与正常女性结婚，后代都不患此病C4与II5再生一个正常儿子的几率为1/8D7与正常男性结婚，儿子患此病的几率为1/4三、非选择题：本大题共4小题，共64分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。9. (16分)某种鸟类体色(用A、a表示)、条纹的有无(用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题：(1)根据上述杂交实验的结果，可判定这两对性状中的显性性状分别是_ _。(2)第1组杂交实验中，子代黄色无纹个体的基因型为_ _。第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是_ _。(3)第3组杂交实验后代比例为21，请推测其原因最可能是_ _。据此，若第2组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及比例应为_ _，F2黄色无纹个体中纯合子所占比例为 _。(4)请用遗传图解表示第2组杂交实验（4分，写在右上图方框中）。10.（16分）下图左边为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲(A、a控制)、 乙( (B、b控制)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，另一种是白化病。右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答:A(1)根据上图判断，甲病的遗传方式为 ，乙病属于哪一种遗传病? 。(2) II3个体中关于乙病的致病基因来自个体 ，4的基因型是 。4和5再生一个孩子，患两种病的概率是 。(3)III7个体与一基因型为AaXBXb的女性婚配，生出一个子女只患白化病的概率是 。(4)右图可以表示该家庭中 个体的染色体和基因组成。图2所示细胞名称为 。11.（16分）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由D、d控制），蟠桃果型与圆桃果型为一对相对性状（由H、h控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：(1)根据组别 的结果，可以判断桃树树体乔化为显性性状。(2)甲组的两个亲本的基因型分别为 。(3)根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律？ 理由是：如果这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现 种表现型，比例应为 。(4)已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。实验方案：选用 进行杂交，分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论：如果子代 ，则蟠桃存在显性纯合致死现象；如果子代 ，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。12. (16分)下图分别表示某雌性动物(2n4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答： 图1 图2(1)图1中a、b、c柱中表示染色体的是_ _，图2中表示体细胞分裂时期的是图_ _。(2)图1中的数量关系对应于图2中的_，图2中丙所示