陕西省商洛市商南县高级中学高一语文上学期第二次月考试题新人教版.doc

高一年级第二次月考语文试题 第卷 阅读题 甲 必考题一阅读下面的文字，完成1-3题。（9分）文学，类型不应成个筐 受创作、阅读与市场三方发力，“类型文学”的概念近些年很热。以不久前在杭州揭晓的西湖类型文学双年奖为例，获奖作品中既有网络发表、因改编成影视剧而大红大紫的甄嬛传，也有传统出版、在圈子内靠口碑传播的科幻小说三体，还有台湾作家张大春的城邦暴力团，这种看上去似乎并不那么“类型”的作品。从此次评奖所划分的科幻玄幻、都市官场职场、武侠仙侠、历史军事、悬疑惊悚、言情六大类来看，这些类型的小说创作不仅在网络上数量惊人，在小说图书市场码洋上也占了不小比重。类型成了文学市场的良药，更多的“类型”便冒了出来。青春小说、白领言情小说、穿越小说，一时间无所不是类型，连传统作家的作品也被冠上了类型之名。类型成了一个筐，什么文学都可以往里装。类型的概念在还没有厘清的时候，就被大大地泛化了。 要类型文学之名而不在乎类型文学之实，抓类型元素而不去提升类型化的内核，“类型”就仅仅成为了简单的分类学。不少人论及中国类型文学的历史时都拉上四大名著，说红楼梦是言情小说，三国演义是历史演义，西游记是仙侠玄幻，事实上，这种“叙亲”在宽泛类型文学家族构成的同时，也在模糊类型的概念。因为仅以题材、主题来划分类型的话，那几乎所有的文学作品都有谱系可循，正是这种题材、主题的谱系相似构成读者接受和进入文学的背景依凭，这是文学类型，而不是类型文学。类型文学定位的关键在于它的“类型化”，不仅仅是题材、主题、内容有谱系可循（甚至明显相同），形式上也有共同的创作规制（甚至模式化），更重要的是，某种文学趣味上的趋同性，正是这一点保证了它受众群体的相对固定。 作为通俗文学发展的一条重要路径，类型化不该被讳言。类型文艺通过“类型”凝聚向心力，通过在一个系统、一种模式、一种规制里把故事讲到极致，契中一种类型的社会心理、大众审美和群体诉求而牢牢地抓住读者。从这个角度来看我们今天的类型文学，“类型”不少，但真正的“类型化”程度远远不够。很多所谓的“类型文学”都只是有类型元素而已，把类型文学和文学类型、类型元素混为一谈的状况不同程度地存在着。如何把类型的纯度与高度提上去，是今天重提类型文学的现实需要，也是在网络写作日益商业化、消费刺激甚至引导生产的背景下，文学应该重申和坚守的“本分”。1下列关于“类型文学”的表述，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）a类型文学的概念近年很热，究其原因是其受到创作、阅读与市场三方发力的影响，甄嬛传就是典型的例子。b类型文学定位的关键在于它的“类型化”，即题材、主题、内容上有谱系可循，形式上有共同的创作规制。c类型文学不同于文学类型，最大的差别在于前者有某种文学趣味上的趋同性，从而保证了受众群体的相对固定。d类型文学通过“类型”凝聚向心力，可以契中一种类型的社会心理、大众审美和群体诉求而牢牢抓住读者。2下列对原文思路的分析，不正确的一项是（3分） （ ）a第一段以类型文学在获奖名单上的兼容并包，在文学市场上的不断涌现为例，论述类型文学的概念被大大地泛化了。b第二段从四大名著入手，主要通过比较论证什么是类型文学c第三段首先强调把类型文学的纯度与高度提上去是今天重提类型文学的现实需要，再论述当今类型文学的类型化程度远远不够。d全文首先阐述类型文学的概念缺乏严格界定，再论述什么是真正的类型文学，最后论述“类型化”的必要性和方向。3下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是（3分） （ ）a“类型文学”成了文学市场的良药，于是催生出许多新的类型，类型成了一个筐，什么文学都可以往里装。b因为要类型文学之名而不在乎类型文学之实，所以出现了抓类型元素而不注重提升类型化的内核的现象。c不少人论及中国类型文学的历史时都拉上四大名著，实际上这是以题材、主题来划分类型，客观上模糊了类型的概念。d当今很多所谓的“类型文学”只有类型元素，都不同程度地存在着将类型文学和文学类型、类型元素混为一谈的状况。2、 古诗文阅读。（36分）（一）阅读下面的文言文，完成47题。（19分）褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉：古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！4.下列各句中加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分） a唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之 最终b. 由山以上五六里，有穴窈然 幽深，深远c盖其又深，则其至又加少矣。 更加d既其出，则或咎其欲出者 归咎，责备5.下列各句中加点字的活用方式与其他三项不同的一项是（ ）（3分）a唐浮图慧褒始舍于其址 b火尚足以明也c. 以故其后名之曰“褒禅” d方其破荆州，下江陵6.下列对文段内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）a.选段简略地叙述了华山前洞和后洞的概况，突出它们迥然不同的环境特征。b作者详细写游后洞的经历，一是和后洞多自然美景有关，二是和作者此次游历探索的目的有关。c.作者未能尽兴寻幽访胜，进一步领略奇景，是因为走到半途时，照明用的火把燃尽了。d作者用一个“悔”字，既概括了自己游历未能尽兴的心情，也引出了下文的议论。7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（5分）译文： （2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（5分）译文： （二）阅读下面这首宋诗，完成89题。（11分）夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。8.请赏析第三联中“邀”、“纳”二字的妙处。（5分）答： 9.请简要分析这首诗表达了诗人哪些情感。（6分）答： 10.古诗文默写（6分）（1）.她静默地远了，远了， （戴望舒雨巷）（2）. ，士皆垂泪涕泣。（荆轲刺秦王）（3）. ，我为鱼肉，何辞为?(司马迁鸿门宴)（4）.真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。（鲁迅记念刘和珍君）（5）.或取诸怀抱， （王羲之兰亭集序）（6）.舞幽壑之潜蛟， （苏轼赤壁赋） 乙 选考题 （任选三四大题其中一题）三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25分）21号信箱 朱成玉万念俱灰的时候，李雄随手在监狱的图书室里翻看一本杂志，被一个署名叶子写的一篇关于幸福的文字吸引住了，那文中说，“幸福，是多么轻盈飘逸而又神秘莫测的女子，你费尽千辛万苦去追寻，她却如海市蜃楼般忽隐忽现。待你疲累交加，转身回家的时候，她却在道口对你含羞一笑，盈盈地扑入你的怀中.”他想，这是一个多么灵心慧质的女子啊！把尘世的种种欢乐和悲苦尽收眼底，将它们梳理得次第分明，生活，在她那里，似乎就是那些被她切得井井有条的蔬菜，只等着她来烹炒，而她的厨艺，自是好得不得了。李雄看到文章的后面，留了地址：a市邮局21号信箱。他忽然就有了一种冲动，想把纠结于自己心中的苦闷向她诉说，想在她那里求得一个答案。他竟真的写了封信，鬼使神差般，求狱警按照那个地址邮寄了出去。他在信中说，“我是一个服刑的犯人，因为自己的一时冲动，打伤了人，悔之晚矣。我是为了我的女友不受别人的欺负而出手打人的，可是让我想不到的是，她竟然在我入狱后另寻了新欢，把我撇得一干二净。人世间，还有什么感情是值得信任的呢.”信寄出一个星期后，李雄惊喜地收到了她的回信。她在回信中说：“首先谢谢你对我的信任，把你的遭遇向我和盘托出。我不敢保证能给你什么帮助，但最起码，可以缓解一下你的伤痛.”他在信中向她倾诉自己的遭遇，而她就像个情感专家一样，帮他分析前前后后的因果，为他指引迷津，他越来越依赖她了。那个神秘的21号信箱，是怎样美丽的一个信箱啊！他想，出狱后一定要第一时间去那里，看看这个美丽的21号信箱。时间久了，他和她好像调了个位置，她也开始诉说她心底的一些烦恼，而他摇身一变为心理咨询师，开导起她来了。时间在美丽的等待里慢慢滑行，他的3年刑期已满，他仔细地数过，这3年里，他和她之间通过的信，一共是36封，平均每个月1封。他把这些信认真地收藏好，出狱后，迫不及待地来到a市。李雄按照她信封上的地址，寻了过去。入狱之前，他做生意存了一些钱，他下决心，想着要用这些钱做本钱，干点事业出来，他要去做她的肩膀，让她停靠。因为在后来的通信中，他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因。在那个小邮局里，李雄一连等了好几天，也不见人来开启那个21号信箱。一颗忐忑不安的心渐渐有些不详的预感。终于有一天，一个满头白发的老妇人颤巍巍地走进来，哆哆嗦嗦地拿着一把钥匙，去开那个信箱，顺势取走了里面他写给她的那最后一封信。那封信里，他告诉她，他马上就要出狱了，要开始崭新的生活，希望能够和她一起携手走过人生剩余的时光。这信还没有到她的手里，他的人却已经先到了，不过这结果确实有点儿令他大跌眼镜。“难道这些日子以来，一直与我通信的都是她吗？”李雄沮丧地想，“但是不管怎样，毕竟在那煎熬的日子里，她给了我重新生活的勇气，单单为这一点，也要去感激她的。”他向她走过去，“请问，您是叶子女士吗？”老妇人呆愣了一下，随即回答道：“她是我女儿，您找他有事吗？”“这个，”李雄有些不好意思地挠了挠头，心却变得轻快起来，他指着老妇人手中的信，“这个是我写给她的信。她为什么没有自己亲自来取信呢？”“原来是你啊。”老妇人显得甚是惊喜，“说起来，真的要感谢你呢。自从你们之间通了信之后，她整个人变得开朗了很多，不然，我每天都要为她担心呢。”“哦？你是说她一直以来都不是很开心，对吗？她生活得不幸福吗？”“唉，这孩子，性子太烈，不然就不会发生这悲剧了。”老妇人说着说着，暗自啜泣起来了。通过老妇人的口，他知道了，原来她和他一样，也是一个服刑的犯人。3年前，因为看不惯别人的霸道行为，她像个男人一样，替人打了抱不平，结果把人伤到了。伤者家人不依不饶，死活不肯调节，她只好去服刑。“看来，她还有一副侠义心肠呢。”他感慨道。老妇人说，“最开始的时候，女儿每天都很低沉，因为她想不明白，明明是自己帮别人抱打不平，结果却是自己进了监狱，越想越憋气，为此还大病了一场，一度还有过轻生的念头。我去开导她好几次，都无济于事。“女儿平素里喜欢写些文章，也时常会发表，她在邮局设了个邮箱，常常会收到一些杂志社寄来的杂志和稿费单之类的东西。入狱后，她叮嘱我，要定期去看看她的邮箱。说来也巧，正好那个时候你来了封信，从那以后，她就像变了个人似的，也有精神头了。”李雄呆愣在那里，万万没有想到，叶子竟然有着这么惨痛的经历，这更坚定了他要做她的肩膀的决心。“你到底用了什么办法让她快乐起来的？”老妇人有些好奇地问道。“我只是向她倾诉了我的不幸，而她不停地帮我解决难题，就这些。”老妇人有些疑惑地看着他，李雄的心里却很清楚：让一个人快乐的最好的办法，就是让那个人觉得自己有用。“好。那么这封信，让我亲自送到叶子手里吧！”他捧着那封信，如同捧着一颗心，向一座监狱走去。（1）.下列对原文的理解和分析，不正确的两项是：（ ） (5分) a.李雄在监狱的阅览室里看到了叶子写的关于幸福的文章，产生了向她写信倾诉的冲动，好感往往就像这样在不经意间萌芽。b.李雄在狱中与叶子互相通信，互相开导，三年之间两人彼此支持，走出了人生的阴霾，对这一经过的叙述有引起下文的作用。c.当前去a市找寻21号信箱主人时，李雄意外地遇见了叶子的母亲，通过了解他知道叶子是个性情暴躁的女子，于是很失望。d.小说情节在李雄捧着一封信向叶子所在的监狱走去时结束，给人留下了巨大的联想空间，收获了耐人寻味的效果，这就是悬念作结。e.小说对叶子形象地描写主要运用侧面烘托得手法，作者通过李雄写信与母亲的介绍来写叶子，使叶子形象显得不那么鲜明突出。（2）.依据小说的相关内容，概括叶子形象地特点。（6分）答： (3).小说后面写叶子的经历出人意料，但也在情理之中，前文有多处伏笔，请任意找出两处来。（6分）答： （4）.有人说这篇小说的主人公是李雄，有人说是叶子，你觉得呢？请结合小说谈谈你自己的看法。（8分） 答： 12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25 分）怀念陆蠡陆蠡因为留下了海星竹刀囚绿记三本散文集，翻译了不少外国书籍，而被誉为“绝代散文家”。他更是一位崇高的爱国主义者。1938年，芦沟桥事变第二年，陆蠡来到已沦为“孤岛”的上海，主持上海文化生活出版社工作。他坚持斗争，出版了大量洋溢着爱国主义激情的抗日书籍，引起日本侵略者的注意。1942年4月13日，上海中央巡捕房和法租界巡捕房联合派人到出版社，拿着陆蠡的照片，指名要抓人。这时陆蠡恰好外出，巡捕们便入内翻箱倒柜大搜查，最后带走了两个人和部分书籍。陆蠡回来后，为了营救被抓走的两位同事，找巡捕房交涉，当即被拘捕，不久转到日本宪兵队。在日本人面前，陆蠡表现出大无畏的英雄气概。据说，有一次日本人提审陆蠡：“你爱不爱国?”陆蠡坦然回答：“爱国。”又问：“你赞不赞成南京政府(指汪精卫伪政府)?”他毅然回答：“不赞成!”再问：“依你看，日本人能不能把中国征服？”他断然答道：“绝对不能征服!”一字一句，气壮山河。后来，陆蠡没有了音讯。他的亲友四处寻找，多方营救，终属徒然，他就这样在世界上永远地消失了。半个多世纪过去了，人们似乎忘记了这位杰出的天台人。但陆蠡在文学史上留下的业绩，不会因时间而消逝。我们应该重新认识陆蠡，重新认识他那带着浓郁乡土味的优美散文和独具个性的人格魅力。据说，陆蠡从小便显示出不同凡响的聪慧，有神童之称。7岁时，县知事到学堂视察，命陆蠡作文，他面无难色，略作思索，便提笔成文。知事阅后，大为赞赏，当即掏出随身携带的所有银元，奖励陆蠡，一时传为佳话。后来知事升至台州府任职，便向陆蠡父亲提出带陆蠡到台州府读书。陆蠡12岁时，又由耶稣堂一位姓邵的先生带到杭州教会学堂惠兰中学补习英语。第二年，跨越初中，直接考入之江大学附属高中部。从此，陆蠡从平桥小镇走向外面的世界。以后，陆蠡相继进入杭州之江大学、上海国立劳动大学读书，完成学业后先后在福建泉州平民中学、上海南翔立迭学园、临海回浦中学任教，后来再到上海文化生活出版社工作。在走南闯北的二十多年里，陆蠡写下了许多优美的散文，这些散文表达了他向往光明、追求快乐的美好理想。在三十年代的散文家中，陆蠡的散文最是奇丽明朗，清新可诵。他的散文有许多写到故乡的山水，是天台山的神秀山水给了他聪慧和灵气。故乡的山水、童年的回忆，一直是他创作的源泉。写到故乡，陆蠡的笔端总是满蘸着深情。陆蠡是一个地道的天台山人，他的血脉中涌动着天台山人特有的激情，这不仅体现在他的散文中，更体现在他的为人品格上。忠诚善良，讲义气，富有正义感，不趋时媚俗，有一副热心肠，为朋友可以赴汤蹈火。天台人所应有的优点，在陆蠡身上表现得淋漓尽致。平时，陆蠡是一个沉默寡言的人，只知默默耕耘。但在关键时刻，总是挺身而出，即使是在日本侵略者的淫威面前。诗人柯灵说：“他不趋时，不阿俗，切切实实，闭门劳作，殷勤地献与世人。他是淳朴的，一个地道的山乡人。这点淳朴使他在品格上显得高，见得厚，也正是他能默默地为祖国献出生命的根基。”在他失踪以后的半个多世纪中，许多熟悉或者不熟悉他的人，一直不停地写纪念文章，最为敬仰、最为赞道的是他的崇高心灵和无私品格。巴金先生在怀念他的文章中深情地写道：“我认识不少人，好的和坏的，强的和弱的，能干的和低能的，真诚的和虚伪的，我可以举出许多许多。然而像他这样有义气、无私心，为了朋友甚至可以交出生命，重视他人的幸福甚于自己的人，我却见得不多。古圣贤所说富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，他可以当之无愧。”这样的评价，可能在巴金先生的一生中再也没有献给过第二个人了。陆蠡虽然不是一个叱咤风云的伟人，但他是一个真正有骨气的天台人，他以自己34岁的生命在天地间书写了一个大写的“人”。我们的时代需要陆蠡的精神，需要陆蠡那样的硬气和实干，需要那种知难而上、百折不挠的信念。陆蠡的精神和他留下的绝妙文章，任何时候都是我们的一笔宝贵财富。与陆蠡的成就和历史地位相比，我们对他了解得太少，宣传得太少，研究得太少。他留给我们的精神财富应该由我们去继承和发扬。（1）下列对传记有关内容的概括和分析，不恰当的两项是( )（5分）a陆蠡从小聪慧过人，有神童之称。他文思敏捷，深受县知事的激赏。12岁时到杭州补习英语，从此从平桥小镇走向外面的世界。b日本人审问陆蠡时，陆蠡的表现是“坦然”“毅然”“断然”，他态度明朗，回答斩钉截铁，正义凛然。一字一句，可谓气壮山河。c陆蠡被巡捕房拘捕之后，不久便被转到日本宪兵队。后来，亲友四处寻找，多方营救，陆蠡终无音讯。他应该是死于日寇的屠刀下。d.巴金对陆蠡有很高的评价，他对比了自己所认识的很多品德、才干各异的人，认为像陆蠡这样有义气、无私心的人，再无第二个了。e在陆蠡34年短暂的一生中，他经历了从求学、任教、主持出版社工作到牺牲狱中的历程，用他的生命在天地间书写了一个大写的“人”。（2）陆蠡的“硬气”表现在哪些方面？请简要概括。（6分） （3）我们为什么要“怀念陆蠡”？请简要分析。（6分） （4）有人说是陆蠡优美的散文打动了读者的心，使他留名青史；也有人说他的人格魅力感动读者，使他成为人们永远怀念的人。你认为呢？请结合选文谈谈你的观点和具体理由。(8分) 第卷 表达题四、语言文字运用（20分）13. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )（3分）a他唱歌非常动听，在老家名气很大，但是到了“中国好声音”这个舞台上，就显得相形见绌了。b由于表达能力不强，学生答诗歌鉴赏题经常会出现言不由衷的情况。解决这一难题的关键是要掌握一定的鉴赏术语。c北京是一个理想的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。d我们是几十年患难与共的朋友，他的困难就是我的困，不管什么事我都要鼎力相助。14. 下列句子中没有语病的一项是( )（3分）a为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。b奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不感受到了心灵的震撼。c. 三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。d.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉ok等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）(3分) 有人曾同我争论：中国的当务之急是建设现代物质文明，然后才谈得上疗治文明的弊病。我只能怯生生地问道：难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗？我承认我不是很理直气壮，因为我能感觉到时代的两难困境： ， 。 ， 。 ， 。文明与野蛮的决战犹未见分晓，超越与沉沦的对峙已拉开序幕。积弊时弊并存，近忧远虑交集。此时此刻，治国者固然身临千钧一发的险关，运思者何尝不是肩负着莫衷一是的难题？鉴于前者，仁人志士戮力于改革、开放和振兴之举文明的压抑接踵而至一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生面对后者，哲人贤士呼唤着性灵、爱心和净化之道野蛮的符咒尚未挣脱另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸abcd16把下面四个短句组合成一个长单句。（5分）嫉妒是人人都具有的。嫉妒是一种缺陷心理。嫉妒是不足为奇和无可厚非的。嫉妒是由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位，或是想得到一种较贵重的东西而产生的。_ 17在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，使其与所在段落的其他句子组成排比句并符合上下文语境。(6分)你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；_，_。当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履；_，_；_，_。五、作文（60分）18阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 2013年诺贝尔文学奖得主爱丽丝门罗说：“我并不是真正的知识分子，我只是一个普通的家庭主妇。没有什么其他的东西可以吸引我，所以我没有像很多人那样被太多东西干扰。我想或许我在文学方面成功是因为我没有其他的天赋。” 根据上述文字，结合自己的体验和感悟，以“成功的因素”为话题，写一篇记叙文，不少于800字。 要求：自选角度，自定立意，自拟题目。不得抄袭，不得套作。用规范汉字书写。高一年级第二次月考语文试题参考答案一阅读下面的文字，完成1-3题。（9分）1 b（原文“更重要的是，某种文学趣味上的趋同性”）2 c（c前后两方面内容顺序颠倒。）3 b（因果关系不成立，前后讲的是同一回事）二古诗文阅读。（36分）4. a ( 卒：死)5.b（明：形容词活用做动词，其他三项都是名词活用作动词）6.c (方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也)7.(1)我们出洞(以后)，就(有人)(埋怨)那主张退出的人，我也(后悔跟他出来)，而未能(极尽游洞)的乐趣。(划线每译出一处给1分) （2）但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观（2分），常常在那险阻、僻远（1分），少有人至的地方（1分），所以，不是有意志的人是不能到达的（1分）8. “邀”字是拟人手法（1分），把月光写得很有情味，晃动的月影好像是疏帘请来的一样（1分）；“纳”字展开想象，化虚为实（2分），溪声好像可以用虚枕装起来一样（1分）。9. 诗人对月影、溪声的喜爱之情；（2分）清闲(清净、安宁)的心境；（2分）归隐村野、终老乡间的愿望(或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀)。(2分)10.古诗文默写（6分）（1）.到了颓圮的篱墙（2）.为变徵之声（3）.如今人方为刀俎（4）.敢于正视淋漓的鲜血（5）.悟言一室之内（6）泣孤舟之嫠妇三、文学类文本阅读（25分）11.（1）.【ce】（5分，答对任意一个给3分）c项错在“于是很失望”，李雄听后慨叹叶子侠义心肠，“更坚定了他要做她的肩膀的决心”；e项错在“使叶子形象显得不那么鲜明突出”，通过与李雄的书信交往和母亲的介绍等侧面描写，叶子的形象已被充分表现出来了（2）.因打抱不平而伤人入狱的女囚犯。（2分）爱好写作，文笔流畅。（1分）性格刚烈、善良，富有正义感和侠义心肠。（2分）虽有短暂低沉，但很快就走出了心理阴霾。（1分）（3）.“时间久了，他和她好像调了个位置，她也开始诉说她心底的一些烦恼，而他摇身一变为心理咨询师，开导起她来了。”“在后来的通信中，他隐隐感到她生活得不是很如意，但始终不知道具体的原因。”（每点3分，答出两点即可）（4）.示例一：主人公是叶子：从小说情节看，李雄是贯穿小说的线索人物，他的言行只是为了推动小说情节的展开；从描写人物的角度看，叶子虽然没有出场，但作者对李雄的所有描写都是围绕叶子进行的，目的是从旁烘托叶子的形象，是对叶子的侧面描写；从小说的主题看，叶子这一形象更好的体现了小说的主题-“让一个人快乐的最好办法，就是让那个人觉得自己有用”，她是小说的中心人物。示例二：主人公是李雄：从小说情节看，李雄是贯穿小说的线索人物；从形象塑造上，李雄的形象很丰满，富有正义感，讲义气，有担当。遭遇打击一度苦闷彷徨，但最终意志没有消沉；从小说的主题看，李雄让叶子改变了人生态度，很好的体现了小说的主题-“让一个人快乐的最好办法，就是让那个人觉得自己有用”，李雄是小说的中心人物。（观点2分，分析每点2分）12.（1）ad（5分，