七年级政治下册 第一单元 第一课 第三框 彼此尊重才能赢得尊重课件 新人教版.ppt

第三框彼此尊重才能赢得尊重 人格 人的尊严 价值和品格的总和 维护人格就要在生活中培养诚实 勇敢 无私 正直 谦虚 奉献等为人们所称道的美德 一 维护人格最重要 晏子为什么要坚持从大门进城 如果遇到下面的情况 你会如何处理 如果你得知有人曾说过你的坏话 正月初一早上一开门 你就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐 如果你是一名老师 班上有个爱搞恶作剧的学生向你后背洒墨水 二 自尊者达观 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚 于是 她故意要试试狄仁杰 就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话 狄仁杰坦然地答道 如果臣有过错 臣便改正 至于有人到朝廷讲臣的不是 臣不想知道是谁 正确对待他人的议论和批评 宽容 豁达 议论只能代表个别人的意见 未必正确 批评是对事不对人的 我们应该做到 有则改之 无则加勉 斤斤计较 得理不饶人 那不是自尊 而是情绪冲动 于人于己都不利 那个乡下人把陶罐拿到田里装了泥土 并种进一棵梅花 又是年初一 花开了 他悄悄地把花送回那仇人的门口 在这一天 仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说 老兄 我输了 有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水 老师没有说什么 只是给他写了首小诗 土地宽容了种子 拥有了收获 大海宽容了江河 拥有了浩瀚 天空宽容了彩霞 拥有了美丽 人生宽容了遗憾 拥有了未来 学生看后 深思良久 主动向老师承认了错误 对老师更加敬仰 宽容是一种伟大 自尊的人要懂得宽容 要有一种豁达 开朗的生活态度 还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬 自尊要适度 适度的自尊 有助于我们面对别人的批评 改正自己的缺点和错误 过度的自尊则会使我们过于敏感 作茧自缚 体验不到生活的乐趣 p14 三 善于尊重他人 请写出你同桌身上的五个优点 并说说你的感受 1 优点 2 我的感受是 你请找出自己不尊重他人的表现 并说说你的改进意见 3 不尊重他人的表现 4 我的意见是 在日常生活中 尊重他人最基本的表现 就是对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格 1 善于站在对方的角度 感同身受 推己及人 2 善于欣赏 接纳他人 3 学会尊重 还要不做有损他人人格的事 彼此尊重才能赢得尊重 维护人格最重要 自尊的人最看重的自己的人格 自尊者豁达 自尊要适度 善于尊重他人 最基本表现 善于欣赏 接纳他人 不做有损他人人格的事 承认世界因为差异而精彩 做法 正确对待他人的议论和批评 善于站在对方的角度 感同身受 推己及人 当堂检测 1 一位年轻的记者 面对被救助者的下跪感谢 他做出了同样的下跪动作 在10余分钟的互跪时间里 他完成了当天的采访 当时并没有太多的想法 只是看到一个年龄跟父亲一样大的老人 和姐姐一样的孕妇跪在自己面前时 作出的自然反应而已 这位记者如此解释自己的行为动机 但是 他的这一下跪举动却引起了许多争议 你的看法是 这个记者的下跪是一种虚荣的表演 这个记者的下跪 是作为一个人的真情流露 是一种用肢体语言来表示对人的彼此尊重 我对批判这个记者下跪行为的人表示鄙视 因为在对方无论如何都不肯起来的时候 回馈同样的做法是明智的 也符合人与人之间的平等和沟通 我很赞同这个记者的做法 那是对当事人的一种尊重 一般人是很难做到的a b c d 单项选择题 b 2 自尊要适度 因为适度的自尊有助于我们面对批评 改正错误 过度的自尊 则使我们过于敏感 作茧自缚 体验不到生活的乐趣 下列属于适度自尊的是 数学课上 小宇做错了一道简单的计算题 尽管老师没有批评他 但他还是感到无地自容 在同学面前一个星期都抬不起头来 上次考试 小青成绩不理想 看到考得好的同学趾高气扬 她发誓勤奋学习 把学习成绩赶上去 小华上学迟到 受到老师批评 他不服气 冲出教室不上课 小雪虽然成绩较好 但她始终保持着谦虚好学的态度 a b c d d 4 清朝官员叶存仁 为官30余年甘于淡泊 毫不苟取 有一次离任时 一位手下趁夜色给他送礼 他却严词相拒 并写下 不畏人知畏己知 的千古警句 这表明 a自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的b自我承认往往比他人和社会承认更重要c自尊的人不会做有损自己名誉 人格的事d收礼被人知道后 有损自己的自尊 3 在日常的学习 生活中 我们要真