新部编版六年级语文下册填空题专项强化训练.doc

新部编版六年级语文下册填空题专项强化训练1. 找出划线字的正确读音。教_（jio jio）育 首都_（du d）挨_（i i）饿 暑假_（ji ji）2. “异”用部首查字法先查_部。再查_画；用音序查字法查查音序_，音节是_。“异”在字典里的解释有：惊奇、奇怪；奇异、特别；另外、别的；有分别、不相同。在“异口同声”一词中应选_第种解释，在“奇珍异宝”中应选第_种解释。3. 给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的，不是来互相碰撞”4. 在横线上填上恰当的词语。 _的月亮 _的声音 _的叫声 _的树林 _的地面 _的朝阳 _的光芒 _的身体 5. 读音节。s g lzh zid ggu jig qgu sh_6. 词语搭配 解决_ 联系_ 注意_ 节约_的感情 _的强调7. 把下面的词适当地分配到横线上看 说 走 跑 打 睡呼呼地_ 慢吞吞地_ 慌慌张张地_狠狠地_ 眼睁睁地_ 原原本本地_8. 在横线上填上恰当的词语。 _的野马 _的木桥 _的脸 _的世界9. 填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_10. 将表示颜色的词语填入下面横线上，使之恰当。气得脸色发_ 害羞得脸_急得脸涨得通_ 吓得脸色刷_11. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_12. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_13. 在横线上填上合适的词语。_的计划_的生活_14. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_15. 成语填空并选择其中的一个词写一句话。 _丧气 手_足_ _充数 如_贯_写话：_16. 读一读，填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 17. 你能在横线上填上恰当的词吗？匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_18. 正确搭配稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事19. 在横线上填上恰当的词语。 _地喊 _地喊 _地说 _地呻吟20. 照样子，组字、组词、造句。例：忄（情）（感情）我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _。21. 词语搭配。_的日子 _的岁月 动听的_矫健的_ _批评 发现_承担_ _建议 慢慢地_地跑 富饶的_ _的旋律高兴得_ 紧张得_ 累得_22. 在下面横线上填上合适的词语。_的笑容 _的怀抱 _的画面_的神情 _的贝壳 _的声音_的记忆 _的时刻 _的呼喊23. 在括号里填上合适的量词。 一_课桌 一_教室 一_鲜花 一_草地一_星星 一_海鸥 一_坦克 一_家园24. 在横线上填上恰当的词语。 _地飞来 _地拍着 _地哭了_地立着 _地念 _地飞来25. 在横线上填上恰当的词语。 _的花园 _的寒风 _的严冬 _的鲜花 _的阳光 _的训斥 _的笑声 _的幸福26. 连一连。踢_ 游戏 只在此山中_ 但爱鲈鱼美讲_ 足球 江上往来人_ 云深不知处听_ 故事 意欲捕鸣蝉_ 不敢问来人玩_ 音乐 近乡情更怯_ 忽然闭口立27. 写出下列句子的类型。克服困难是一种享受吗？_克服困难是一种享受啊！_克服困难不能不说是一种享受。_难道克服困难不是一种享受吗？_28. 照样子，写词语 光亮亮光 _（幸福）的童年 _的童年 _的童年成语接龙：轻而易举_29. 看拼音，写词语。w xixi shngkng