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文档简介
第五单元 化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算一、 教学目标1、知识与技能:1进一步认识化学方程式的意义,在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。2掌握有关化学方程式计算的步骤和规范解题的格式。3有关化学方程式计算的基本题型。2、过程和方法:通过对化学方程式中物质间质量比的分析,初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。3、情感、态度与价值观:1.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。2.培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神二、 教学重点1、掌握已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。三、 教学难点1、在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算2、解题格式的规范化及化学计算设答与物理、数学的区别四、 教学准备课件及相关练习题五、 教学方法“问题探究”法,通过教师的例题讲解、提出问题,总结出解题的规律和方法。六、 教学过程【情境导入】我爱神舟十一号1、从化学角度看,发射“神舟十一号”需要什么?答:燃料2、为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量填充吗?需要做什么?答:计算【设 问】如果火箭用氢气作燃料。而你是火箭发动机设计师,火箭助推上升时,燃烧需要氢气100Kg时,你会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧?800Kg氧气行吗?为什么?同学们,该怎么计算呢?同学们,现在我们来学习根据化学方程式计算的方法和步骤【复习回顾】化学方程式的含义(1)表示化学反应的反应物、生成物和反应条件;(2)表示化学反应的各物质的质量关系;(3)表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。化学方程式的含义:以电解水的反应为例2H2O 2H2+O2218=36 22=4 3218g 2g 16g1、表示水通电生成氢气和氧气。2、表示每36份质量的水完全反应,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2:2:1。每一化学方程式都能体现物质间的质量关系,例如:点燃2H2 + O2 2H2O22 : 32 : 218质量比 4 : 32 : 36如果 2g 16g 18g 8g 64g 72g 在该反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的,即它们的 质量比不变。也就是说,反应物与生成物之间质量比是成 正比例 关系。因此,只要知道 一种 反应物或生成物的质量,我们就可以求出 其他 未知物的质量。 这种解题方法称为“比例法”。 题型一、已知反应物的质量求生成物的质量:例题:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少g氧气? 根据化学方程式进行计算的步骤:解(1)设未知量(不要带单位)(2)正确写出化学方程式(注意配平)(3)写出相关物质的质量比和已知量、未知量(写在对应化学式的正下方,先写相对分子质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,再写质量;质量单位要写,且要统一。 (代入计算的物质必须是参加反应或生成的纯物质的质量。)(4)列出比例式,求解(计算结果按题中要求进行,若题中没有要求,除不尽,则保留小数点后一位)(5)简明地写出答案【练兵1】: 燃烧20克氢气,可以得到多少克水?【练兵2】3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?现在你会做上课之时所提到的问题了吗?假如你是长征系列火箭推进器的设计师,已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?题型二、已知生成物的质量求反应物的质量 例2:工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?课本:P103氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克?【课堂总结】解题注意:化学方程要配平, 需将纯量代方程; 关系式对关系量, 计算单位不能忘; 关系量间成比例, 解设写标列解答要牢记。【病题医院】:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?请同学们找出下列所解答案中的错误补充 提高学习,练 习【例题1】.足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43g/L) 充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?【例题2】 将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为多少克?固体残余物中含有什么物质?质量各为多少?【布置作业】:上册课本P103练习与应用习题1.2.3。七、板书设计课题3利用化学方程式的简单计算一计算依据: 1.理论依据:质量守恒定律。 2.基本依据:化学方程式中各反应物和生成物之间的质量比,即相对分子质量(或相对原子质量)与化学计量数的乘积之比二根据化学方程式计算的解题步骤1设:设未知量;2. 写:写出反应的化学方程式;3. 算:算出已知量和未知量的相对分子质量,并写在化学式正
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