第三章 汉字输入方法.doc

第3章汉字输入方法3.1本章教学要求 了解汉字的基本特点 掌握汉字输入法的基本知识 初学者必须学会英文录入，并达到一定的录入速度 掌握各种主要汉字输入法的使用方法 必须熟练掌握一种汉字输入法，并达到一定的录入速度3.2本章考试要点 汉字输入方法概论：汉字输入方法的基本知识，包括汉字输入法的类型，如何选择汉字输入法，输入法的状态控制，中文标点符号的输入，中英文切换。 汉字几种输入法：汉字的区位输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和智能ABC输入法等几种，输入方法的使用包括国标码的标准，区位码的划分，微软拼音输入法的输入方法，全拼输入法的输入方法，智能ABC输入法的输入方法，重码的处理方法。 五笔字型输入法：五笔字型的编码基础，包括汉字的3个层次，汉字的5种笔画，汉字的3种字形，汉字的结构分析。五笔字型字根键位，包括字根的区和位、字根的分布规律。五笔字型的编码规则，包括五笔字型汉字输入的拆分原则、末笔交叉识别码的处理原则。五笔编码输入技巧，包括键外汉字的输入、键面汉字的输入、成字字根的输入，五种单笔画的输入。 上机操作：按照要求熟练使用一种汉字输入方法实现汉字录入，并达到一定的录入速度。3.3单选题1.在电脑中输入汉字( )。A.必须先进入汉字输入法状态，然后选择一种汉字输入法B.必须先进入全角状态，然后选择一种汉字输入法C.必须首先启动Microsoft Word，然后选择一种汉字输入法D.必须先选择“中文英文”标点切换图标，然后选择一种汉字输入法2.在全角输入方式下( )。A.在英文输入法下输入的标点符号为英文标点符号 B.输入的字符均占半个汉字的位置C.输入的字符均占一个汉字的位置 D.不能输入英文字符3.在汉字输入法状态下的软键盘可用来输入常用符号、特殊符号和( )。A.制表符号 B.拼音符号 C.图形符号 D.文本框4.“中文英文”标点切换图标( )。A.可以在英文输入法和全角输入方式之间进行切换B.可以在中文输入状态和全角输入方式之间进行切换C.可以在中文输入状态和英文输入状态之间进行切换D.可以在中文输入状态和半角输入方式之间进行切换5.下列描述中正确的是( )。A.中文标点符号只能在汉语文章中使用 B.中文标点符号占用2个字节C.英文标点符号只能在英语文章中使用 D.英文标点符号占用一个汉字的位置6.汉字编码的国家标准简称“国标码”，依据其位置分为( )。A.90个区 B.96个区 C.92个区 D.94个区7.下列描述中正确的是( )。A.汉字的内码是由“ASCII码”组成 B.汉字的内码是由“国标码”组成C.汉字的内码是由“输入码”组成 D.汉字的内码是由“国标码”与“ASCII码”组合而成8.不能用( )来评价输入法性能的优劣。A.准确快速性 B.易学性 C.易用性 D.可靠性9.全角字符要用( )个字符来表示。A.1 B.2 C.3 D.410.现代汉语通用字有( )个左右。A.3000 B.5000 C.7000 D.1000011.智能ABC输入法是一种常用的输入法，它是( )。A.将两个声母和两个以上的韵母用一个字母进行编码B.具有全拼、双拼和笔形3种输入模式C.具有全拼和双拼2种输入模式D.可以带声调输入和不带声调输入或两者的混合输入12.在智能ABC输入法中，得到各种标点符号按下列哪个组合键( )。A.v+1 B.V+3 C.v+6 D.V+913.在智能ABC输入法中，允许输入( )个字符以内的字符串。A.30 B.40 C.50 D.6014.在智能ABC输入法中，允许记忆的标准拼音词最大长度为( )个字。A.5 B.9 C.12 D.1615.在智能ABC输入法中，用自动记忆功能时，刚被记忆的词至少要使用( )次后才有资格长期使用。A.3 B.5 C.10 D.1216.在智能ABC输入法中，在输入拼音的过程中，如果需要输入英文，可以不必切换到英文方式下，只需输入字母( )为标志符，后面跟随要输入的英文。A.U B.W C.V D.m17.在智能ABC输入法中，遇到重码字多于10个时，可以通过( )键向前或向后翻页进行查找。A.Enter B.上下光标 C.和一 D.Esc18.在智能ABC输入法中，将“计算机”编码输入为“jsuanj”，这属于( )。A.全拼输入 B.混拼输入 C.简拼输入 D.智能输入19.在智能ABC输入法中，下列描述正确的是( )。A.全拼输入法是指将每个汉字的汉语拼音完整地输入计算机B.全拼输入法是指只需输入每个汉字的声母或者是每个汉字的第一个字母C.全拼输入法是指对于两个音节以上的词语，有的音节全拼，有的音节简拼D.全拼输入法是指按照汉字的基本笔画形状采用音形混合输入的方法20.在智能ABC输入法中，“女”字的输入，下列描述正确的是( )。A.用“nu”键 B.用“nv”键 C.用“nui”键 D.用“nvi”键21.下列描述中不是键盘输入法的是( )。A.音码 B.混合输入法 C.语音输入法D.形码22.在区位码中，下列描述正确的是( )。A.01-08区为特殊字符 B.09-15区为图形字符C.16-55区为一级汉字 D.56-94区为二级汉字23.在DOS下的各种汉字系统中，同时按A1t键和( )即可调用区位码输入方法。A.Shift键 B.F12 C.F1 D.Tab键24.微软拼音输入法分别以数字键1，2，3，4代表拼音的四声，( )代表轻声。A.数字键5 B.数字键0 C.数字键9 D.英文字母x25.在Windows中常用Ctrl+( )和Ctrl+Shift键调出区位码。A.F10键 B.空格键 C.Enter键 D.F6键26.在区位码中( )区为一级汉字。A.16-55 B.56-87 C.01-08 D.30-5527.在区位码中( )区为特殊字符。A.16-55 B.56-87 C.01-08 D.30-5528.在区位码中( )区为二级汉字。A.16-55 B.56-87 C.01-08 D.30-5529.GB2312-80国标码共规定了7445个汉字和符号的编码，其中汉字有( )个。A.5678 B.6763 C.6547 D.646730.在五笔字型输入法中，组成汉字的最基本成分是( )。A.笔画 B.字根 C.偏旁 D.单字31.五笔字型输入法最多输入( )字根就能输入一个汉字。A.2个 B.4个 C.6个 D.8个32.五笔字型输入法是按汉字的书写帧序，以( )为基本单位进行拆分、编码的。A.笔画 B.字根 C.偏旁 D.单字33.五笔字型输入法采用汉字的字形结构特征来编码，使用( )个基本字根来组合成成千上万个汉字。A.80 B.90 C.120 D.13034.在五笔字型输入法中所有汉字无论是表内字还是表外字，它们的编码都是( )位，称为全码。A.2 B.3 C.4 D.535.在五笔字型输入法中，把汉字的笔画归结为( )种基本笔画。A.2 B.3 C.4 D.536.在五笔字型输入法中，只要笔画是从左到右的都属于( )笔画。A.横 B.竖 C.撇 D.按37.在五笔字型输入法中，只要笔画是从上到下的都属于( )笔画。A.横 B.竖 C.撇 D.捺38.在五笔字型输入法中，只要笔画是从右上到左下的都属于( )笔画。A.横 B.竖 C.撇 D.捺39.在五笔字型输入法中，只要笔画是从左上到右下的都属于( )笔画。A.横 B.竖 C.撇 D.捺40.在五笔字型输入法中，只要带转折的都属于( )笔画。A.横 B.竖 C.折 D.捺41.在五笔字型输入法中，根据构成汉字时字根之间位置的关系，汉字字形分为( )种基本字形。A.2 B.3 C.4 D.542.在五笔字型输入法中，字根组成汉字时，按照它们之间的位置关系，分为4种类型结构，以下不属于这4种类型的是( )。A.单字根结构 B.散字根结构 C.混字根结构D.连字根结构43.在五笔字型输入法中，组成汉字的基本字根之间间隔一定的距离，这种类型的结构是( )。A.单字根结构 B.散字根结构 C.混字根结构 D.连字根结构44.在五笔字型输入法中，属于交字根结构的是( )。A.“汉”字 B.“自”字 C.“专”字 D.“主”字45.在五笔字型的字根键盘中，多个字根同在一个键盘上，下列描述正确的是( )。A.它们的区位号不相同 B.它们的区位号相同C.它们使用不同的字母码 D.在键盘上可以看到五笔字型的基本字根46.在五笔字型的字根键盘中，不分左右、上下的汉字一律属于( )。A.左右形结构 B.上下形结构 C.杂合形结构 D.左右形结构或上下形结构47.在五笔字型的字根键盘中，属于“连”、“散”和“混合”的汉字一律属于( )。A.左右形结构 B.上下形结构 C.杂合形结构 D.混合形结构48.在五笔字型输入法中，把130个字根按照一定的规律排列在( )个字母键盘上。A.26 B.25 C.13 D.2049.在五笔字型输入法中，“堑”字是一个“三合字”属于( )。A.左右形结构 B.杂合形结构 C.上下形结构 D.混合形结构50.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，其中第1区安排以横起笔的基本字根，即为( )。A.H，J，K，L，M键 B.G，F，D，S，A键C.T，R，E，W，Q键 D.Y，U，I，O，P键51.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，其中第3区安排以撇起笔的基本字根，即为( )。A.H，J，K，L，M键 B.G，F，D，S，A键C.T，R，E，W，Q键 D.Y，U，I，O，P键52.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，其中第4区安排以捺起笔的基本字根，即为( )。A.H，J，K，L，M键 B.O，F，D，S，A键C.T，R，E，W，Q键 D.Y，U，I，O，P键53.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，其中第2区一共有( )种字根。A.23 B.25 C.27 D.2954.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，其中第4区一共有( )种字根。A.23 B.25 C.27 D.2955.在五笔字型输入法中，有4个字根例外，即：力、车、几、心，下列描述正确的是( )。A.“力”字在“L”键上 B.“车”字在“C”键上C.“几”字在“J”键上 D.“心”字在“X”键上56.在五笔字型输入法中，第一画为横，第二画为撇，由( )键控制。A.G B.F C.D D.S57.在五笔字型输入法中，第一画为竖，第二画为折，由( )键控制。A.H B.J C.K D.M58.在五笔字型输入法中，第一画为撇，第二画为横，由( )键控制。A.T B.R C.E D.W59.在五笔字型输入法中，第一画为撇，第二画为捺，由( )键控制。A.T B.R C.W D.Q60.在五笔字型输入法中，第一画为捺，第二画为竖，由( )键控制。A.O B.P C.U D.Y61.在五笔字型输入法中，第一画为折，第二画为折，由( )键控制。A.C B.V C.X D.N62.在五笔字型输入法中，第一区字根“F”键，字根代码是( )。A.一 B.二 C.三 D.草字头63.在五笔字型输入法中，第二区字根“K”键，字根代码是( )。A.竖线 B.川 C.三 D.草字头64.在五笔字型输入法中，第三区字根“R”键，字根代码是( )。 P 50 页A.j B.才 C.多 D.465.在五笔字型输入法中，第四区字根“U”键，字根代码是( )。A.f B.、n C.了 D.66.在五笔字型输入法中，第五区字根“X”键，字根代码是( )。A.p B.X( C.么 D.乡67.在五笔字型输入法中，“王、土、大、木、工、五、十、古、西、戈”的首笔为( )。A.横 B.竖 C.撇 D.折68.在五笔字型输入法中，“禾、白、月、人、金、竹、手、用、八、儿”的首笔为( )。A.横 B.竖 C.撇 D.折69.在五笔字型输入法中，2区的键名字为( )。A.已子女又要 B.王土大木工C.目日口田山D.言立水火之70.在五笔字型输入法中，5区的键名字为( )。A.已子女又乡 B.王土大木工C.目日口田山D.言立水火之3.4多选题1.汉字编码方式主要分为( )。A.混合码 B.音码 C.形码 D.音形码2.在汉字输入法状态下，以下描述中正确的是( )。A.单击“中文/英文”标点切换图标，可以在中文输入状态和英文输入状态之间进行切换B.在全角输入方式下，输入的字母、字符和数字均占一个汉字的位置C.在半角输入方式下，输入的字母占半个汉字的位置，标点符号均为中文标点符号D.在全角输入方式下，标点符号均为中文标点符号3.在全角输入方式下，下列描述中正确的是( )。A.输入的标点符号均为中文标点符号 B.输入的英文字符均占半个汉字的位置C.输入的英文字符均占一个汉字的位置 D.输入的字母、字符和数字均占一个汉字的位置4.在汉字输入法状态下的软键盘可用来输入( )。A.特殊符号 B.拼音符号 C.图形符号 D.常用符号5.下列描述中正确的是( )。A.中文标点符号只能在汉语文章中使用 B.英文标点符号占用一个字节C.中文标点符号占用两个字节 D.英文标点符号占用半个汉字的位置6.如果要在输入中文过程中输入英文，可以( )。A.单击任务栏中的“输入法”图标，在打开的输入法选择菜单中用鼠标单击“英语”选顶，此时中文输入法关闭，进入英文输入状态B.不能在输入中文过程中输入英文C.在中文输入法状态下，按Ctrl+空格键，中文输入法提示行消失，可输入英文D.单击输入法提示行最左边的“中英文切换”按钮，可进入英文输入状态7.汉字编码的国家标准简称“国标码”，下列描述中正确的是( )。A.“国标码”依据其位置分为90个区B.“国标码”用“GB2312-1980”表示C.“GB2312-1980”国家标准字符集共有汉字6763个D.“GB2312-1980”国家标准字符集一级字库共有汉字3755个8.汉字编码的国家标准简称“国标码”，下列描述中正确的是( )。A.“国标码”的第1区第9区为图形符号B.“国标码”的第1区第9区包括英、俄、日和希腊文的字母C.“国标码”没有空白区D.“GB2312-1980”国家标准字符集二级字库共有汉字3008个9.下列描述正确的是( )。A.汉字的内码是由“ASCII码”组成B.计算机内部只能识别二进制数码0和lC.汉字的内码是由“国标码”组成D.汉字的内码是由“国标码”与“ASCII码”组合而成10.评价一个输入法性能优劣主要是准确快速性，下列描述中正确的是( )。A.输入法的准确快速性只与录入者有关B.录入时的重码选择容易产生错误，而且严重影响录入速度C.影响到准确快速性的主要因素有重码数、平均码长、词组使用情况D.平均码长越短击键次数越少11.下列描述中正确的是( )。A.在电脑中可以输入汉字和存储汉字 B.在电脑中不可以传输汉字C.在电脑中不可以编辑汉字 D.在电脑中可以输入汉字和输出汉字12.智能ABC输入法是一种常用的输入法，它具有以下输入模式( )。A.全拼 B.双拼 C.笔形 D.模糊音13.下列描述中正确的是( )OA.智能ABC输入法共收集了大约3万词条B.智能ABC输入法一般采用全拼输入方式C.智能ABC输入法共收集了大约6万个词条D.智能ABC输入法一般采用全拼输入、简拼输入和混拼输入3种输入方式14.下列描述中正确的是( )。A.在智能ABC输入法中用“Ctrl+.”进行标点符号的全角和半角之间的切换B.在智能ABC输入法中用“Ctrl+Space”进行标点符号的英文和中文之间的切换C.在智能ABC输入法中用“Shift+.”进行在中文输入状态下数字和英文的全角与半角之间的切换D.在智能ABC输入法中用“Shift+Space”进行在中文输入状态下数字和英文的全角与半角之间的切换15.在智能ABC输入法中，v键与数字组合可以输入一些符号，下列描述中正确的是( )。A.用“v+3”可以得到常用符号 B.用“v+4”可以得到日语假名C.用“v+8”可以得到汉语拼音 D.用“v+9”可以得到各种标点符号16.智能ABC输入法的词库非常丰富，下列描述中正确的是( )。A.不能强制记忆 B.具有自动记忆输入的字、词功能C.允许输入长词或短句 D.允许输入60个字符以内的字符串17.下列描述中正确的是( )。A.智能ABC输入法的简拼输入法是指将每个汉字的汉语拼音完整的输入计算机B.智能ABC输入法的简拼输入法是指只需输入每个汉字的声母或第一个字母C.智能ABC输入法的简拼方案中出现的单引号称为“隔音符号”D.智能ABC输入法的混拼输入法是指对于两个音节以上的词语，有的音节全拼，有的音节简拼18.在智能ABC输入法中，“v”键具有特殊用法，下列描述中正确的是( )。A.用“v”键代替“u”韵母B.用“v”键来直接输入在中文状态下输入英文C.用“v”键+区号可以输入各种符号D.以上均不正确19.在智能ABC输入法中，下列描述中正确的是( )。A.输入“i”为英文字母I B.输入“i”为输入小写中文数字的前导字符C.输入“I”为英文字母I D.输入“I”为输入大写中文数字的前导字符20.在智能ABC输入法中，系统还规定数字输入中字母的含义，下列描述中正确的是( )。A.输入“G”为汉字“个” B.输入“L”为汉字“吨”C.输入“R”为汉字“日” D.输入“W”为汉字“五”21.国标码可分为3个部分，下列描述中正确的是( )。A. 一级汉字共3755个 B.二级汉字共3008个 C.图形符号共682个 D.特殊符号682个22.下列描述中正确的是( )。A.国标码GB2312-80规定每个汉字或符号用两个字节进行编码B.汉字编码表是一个9494的二维表C.汉字编码表中行号(前两位)叫做位码，列号(后两位)叫做区码D.编码表中每个符号都对应着一个十进制的区码和位码23.下列描述中正确的是( )。A.在DOS下的各种汉字系统中，同时按Alt键和F1键即可调用区位码输入方法B.在Windows中常用Ctrl+空格键或Ctrl+Shift键调出区位码C.GB2312-80国标码共规定了7445个汉字和符号的编码，其中汉字6763个D.GB2312-80国标码共规定了7454个汉字和符号的编码，其中汉字6367个24.在区位码中，下列描述中正确的是( )。A.01-08区为特殊字符 B.09-15区为图形字符C.16-55区为一级汉字 D.56-87区为二级汉字25.下列描述中正确的是( )。A.在区位码汉字输入方法中，汉字编码无重码B.在微软拼音输入法方法中，汉字编码无重码C.在智能ABC输入法中，汉字编码有重码D.在五笔字型输入法中，汉字编码有重码26.下列描述中正确的是( )。A.微软拼音输入法支持全拼或双拼输入方式B.微软拼音输入法不支持带音调、不带音调或二者的混合输入C.微软拼音输入法分别以数字键1，2，3，4代表拼音的四声，5代表轻声D.输入的各汉字拼音之间无须用空格隔开，输入法能够自动分隔相邻汉字的拼音27.下列描述中正确的是( )。A.在五笔字型输入法中，组成汉字的最基本成分是字根B.汉字由字根组成，字根由笔画构成C.汉字、字根和笔画是汉字结构的3个层次D.五笔字型输入法最多输入6个字根就能输入一个汉字28.下列关于五笔字型输入法的描述中正确的是( )。A.它是按汉字的书写顺序，以字根为基本单位进行拆分、编码的B.它是从汉字中选出常见的字根，把它们分布在电脑的键盘上，作为输入汉字的基本单位C.它是按汉字的书写顺序，以笔画为基本单位进行拆分、编码的D.它是按汉字的书写顺序，以单字为基本单位进行拆分、编码的29.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.字根是指由单字构成的相对不变的结构B.字根是指由笔画构成的相对不变的结构C.笔画是指书写汉字时的偏旁部首D.笔画是指书写汉字时，一次写成的一个连续不断的线段30.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.它是采用汉字的字形结构特征来编码，使用130个基本字根来组合成成千上万个汉字B.它是采用汉字的字形结构特征来编码，使用90个基本字根来组合成成千上万个汉字C.所有汉字无论是表内字还是表外字，它们的编码是4位，称为全码D.所有汉字无论是表内字还是表外字，它们的编码是8位，称为全码31.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.把汉字的笔画归结为横、竖、撇、捺、折5种基本笔画B.对笔画的定义只考虑笔画方向，而不计长短C.在汉字输入过程中首先考虑汉字读音，然后再进行拆分D.在汉字输入过程中不考虑汉字读音，而要把汉字全部拆分成单一笔画32.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.只要笔画是从左到右的都属于横笔画B.只要笔画是从上到下的部属于撇笔画C.只要笔画是从右上到左下的都属于竖笔画D.只要带转折的都属于折笔画33.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.只要笔画是从右上到左下的都属于撇笔画B.只要笔画是从左上到右下的都属于撇笔画C.只要笔画是从右上到左下的都属于捺笔画D.只要笔画是从左上到右下的都属于捺笔画34.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.汉字字形分为3种基本字形 B.汉字字形分为5种基本字形C.左右形是汉字的基本字形 D.混合形是汉字的基本字形35.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.一个字根之前或之后的孤立点属于连字根结构B.单笔画与基本字根相连属于连字根结构C.两个基本字根交叉套叠属于连字根结构D.连字根结构不可能是左右形或上下形36.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.一个基本字根不可能是一个汉字B.单字根结构就是5种笔画本身C.一个汉字本身就是一个基本字根属于单字根结构D.字根之间笔画重叠属于交字根结构37.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.“中”字属于交字根结构 B.“中”字属于连字根结构C.“太”字属于连字根结构 D.“太”字属于交字根结构38.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.“汉”字属于交字根结构 B.“汉”字属于散字根结构C.“田”字属于单字根结构 D.“田”字属于连字根结构39.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.凡属于字根相连结构的一律视为杂合形B.基本字根可以单独成字，但仍需要判断字形C.属于“散”的汉字，才可能有左右形和上下形D.属于“连”、“交”和“混合”的汉字，一律属于杂合形40.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.基本字根可以单独成字，不需要判断字形B.属于“散”的汉字，才可能有左右形和上下形C.不分左右、上下的汉字，一律属于杂合形D.属于“连”和“交”的汉字，一律属于上下形41.在五笔字型的字根键盘中，下列描述正确的是( )。A.多个字根同在一个键盘上，它们的区位号不相同B.多个字根同在一个键盘上，它们的区位号相同C.多个字根同在一个键盘上，它们使用不同字母码D.多个字根同在一个键盘上，它们使用同一个字母码42.在五笔字型的字根键盘中，属于“杂合形”结构的是( )。A.内外形汉字 B.单体形汉字 C.非上下形汉字 D.左右形汉字43.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，下列描述正确的是( )。A.第1区为H，J，K，L，M键，安排以横起笔的基本字根B.第2区为G，F，D，S，A键，安排以竖起笔的基本字根C.第3区为T，R，E，W，Q键，安排以撇起笔的基本字根D.第4区为Y，U，I，O，P键，安排以捺起笔的基本字根44.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，下列描述正确的是( )。A.第1区为H，J，K，L，M键，安排以横起笔的基本字根B.第3区为T，R，E，W，Q键，安排以撇起笔的基本字根C.第4区为Y，U，I，O，P键，安排以捺起笔的基本字根D.第5区为N，B，V，C，X键，安排以折起笔的基本字根45.在五笔字型输入法中，将键盘上的25个字母分为横、竖、撇、捺和折5个区，下列描述正确的是( )。A.第1区为横起笔，共有23种字根 B.第l区为横起笔，共有27种字根C.第2区为竖起笔，共有23种字根 D.第2区为竖起笔，共有27种字根46.在五笔字型输入法中，字根设计及键位分区划位具有一定的规律性，下列描述正确的是( )。A.依字根的第一个笔画可找到字根的区B.依字根的第一个笔画可找到字根的位C.依字根的第二个笔画可找到字根的区D.依字根的第二个笔画可找到字根的位47.在五笔字型输入法中，有4个字根例外，即：力、车、几、心，下列描述正确的是( )。A.“力”字在“L”键上 B.“车”字在“L”键上C.“几”字在“M”键上 D.“心”字在“M”键上48.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A、第一画为撇，第二画为横，由T键控制 B.第一面为撇，第二画为横，由H键控制C.第一画为撇，第二画为竖，由F键控制 D.第一画为撇，第二画为竖，由R键控制49.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.第一画为捺，第二画为横，由N键控制 B.第一画为捺，第二画为横，由W键控制C.第一画为捺，第二画为竖，由B键控制 D.第一画为捺，第二画为竖，由R键控制50.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.第二区字根“K”键，字根代码是田 B.第二区字根“L”键，字根代码是口C.第二区字根“J”键，字根代码是川 D.第二区字根“H”键，字根代码是|51.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.第五区字根“X”键，字根代码是乡 B.第五区字根“C”键，字根代码是么C.第五区字根“V”键，字根代码是似 D.第五区字根“B”键，字根代码是子52.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.己子女又要是2区的键名字 B.王土大木工是1区的键名字C.目日口田山是2区的键名字 D.言立水火之是3区的键名字53.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.己子女又乡是5区的键名字 B.言立水火之是4区的键名字C.目日口田山是3区的键名字 D.王土大木工是2区的键名字54.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.“已子女又乡”对应键盘的“NBVCX”键B.“言立水火之”对应键盘的“TREWQ”键C.“目日口田山”对应键盘的“HJKLM”键D.“王土大木工”对应键盘的“YUIOP”键55.在五笔字型输入法中，汉字的拆分原则是( )。A.书写顺序 B.兼顾直观 C.能连不交 D.交叉识别56.在五笔字型输入法中，有近1000个左右的错码字可容错，主要是( )。A.末笔容错编码 B.字根容错编码 C.拆分容错编码 D.字形容错编码57.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.五笔字型输入法的万能学习键是“Z” B.五笔字型输入法的万能学习键是“V”C.当不知道某个汉字的某一个笔画时，用“Z”键来代替这个汉字的编码D.当不知道某个汉字的某一个笔画时，用“V”键来代替这个汉字的编码58.在五笔字型输入法中，对于“末笔字型交叉识别码”的叙述，下列描述正确的是( )A.键面字(键名及一切字根)都不使用识别码B.对于汉字的拆分多于或等于4个字根时，不使用识别码C.对于汉字的拆分不足4个字根时，使用识别码D.若添加识别码后，还不足4个码时，补击“H”键59.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.键名汉字的输入方法是：连续敲击其所在键两次B.键名汉字的输入方法是：连续敲击其所在键四次C.成字字根的输入方法是：按它的书写顺序依次敲击它的第一、第二、最末一个单笔画D.成字字根的输入方法是：首先敲一下其所在键，然后按它的书写顺序，依次敲击它的第一、第二、最末一个单笔画60.在五笔字型输入法中，有25个高频字，下列描述正确的是( )。A.“和的有人我”对应键盘的“NBVCX”键 B.“主产不为这”对应键盘的“YUIOP”键C.“一地在要工”对应键盘的“GFDSA”键 D.“上是中国同”对应键盘的“HJKLM”键61.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.一级简码有25个 B.一级简码有50个 C.二级简码有589个 D.二级简码有1024个62.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.一级简码的输入是敲击该键对应的键一次，然后补击空格键即可B.一级简码的输入是只敲击该键对应的键一次C.二级简码的输入是敲击其全码的前两码，然后补击空格键即可D.二级简码的输入是只敲击其全码的前两码63.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.三字词组的输入是分别取前两个字的第一码，然后再取第三个字的前两码B.四字词组的输入是分别取四个字的第一码，共四码组成词组编码C.多字词组的输入是取第一、第二、第三及最末字的第一码，共四码组成词组编码D.以上均不正确64.在五笔字型输入法中，汉字的取码原则是( )。A.第二码取码规则是“取第一笔” B.第三码取码规则是“取第二笔”C.第四码取码规则是“取第四笔” D.第四码取码规则是“取末笔”65.在五笔字型输入法中，汉字的取码原则是( )。A.超过四码取第一、第二、第三和末字根编码B.超过四码取第一、第二、第三和第四字根编码C.刚好四码依次键入字根编码D.键面上有的汉字输入只要把所在的键连击两次即可66.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.输入三字词组“计算机”应键入“YTSN” B.输入三字词组“联合国”应键入“BWLG”C.输入三字词组“共青团”应键入“AGLF” D.输入三字词组“共产党”应键入“AUIO”67.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.输入多字词组“有志者事竟成”应键入“DFFD”B.输入多字词组“全国各族人民”应键入“WLTM”C.输入多字词组“一切从实际出发”应键入“GAWN”D.输入多字词组“理论联系实际”应键入“GYBV”68.在五笔字型输入法中，下列描述正确的是( )。A.对于“左右型”字，输入字根后，补打一个末笔画即等同于加了“识别码”B.对于“上下型”字，输入字根后，补打二个末笔画复合构成的“字根”即等同于加了“识别码”C.对于“杂合型”字，输入字根后，补打三个末笔画复合构成的“字根”即等同于加了“识别码”D.以上描述均不正确69.在五笔字型输入法中，下列汉字的取码原则正确的是( )。A.对于末笔字根为“力、刀、九、七”时，一律认为末笔画为“折”B.对于末笔字根为“力、刀、九、七”时，一律认为末笔画为“撇”C.对于“进、逞、远”等字，是以去掉“走之”部分的末笔为整个字的末笔来构造“识别码”D.对于“进、逞、远”等字，是以“走之”的末笔为整个字的末笔来构造“识别码”70.在五笔字型输入法中，下列汉字的取码原则正确的是( )。A.凡单笔画与字根相连者或带点结构都视为“杂合形”B.内外形字属于“杂合形”，如“困、同、匝”，但“见”为“上下形”C.内外形字属于“杂合形”，如“困、同、匝、见”D.含两字根且相交者属于“杂合形”，如“东、电、本、无、农、里”3.5汉字输入练习要求：使用某种汉字录入方法能够达到在15分钟内录入260个左右汉字。请按照以下文章进行录入练习。高等职业教育是中国高等教育重要组成部分。高等职业院校理所应当履行起教学、科研、成果转化与产业化的三大职能。高等职业院校与普通高校，特别是与教学科研型高校相比，在发挥功用与效能上，不应存在功能“缺项”，而只有在一定的发展阶段，教学与科研之间可有主次之分，以及主攻领域、科研规模的差异。高等职业院校可根据自身特点与优势，发挥应用研究与技术开发功能，在应用领域内为企业做出贡献。在高职院校同企业共同进行技术开发，为企业发展提供技术支持中，也就为高等职业教育调动一切可以调动的行业、企业力量和资源，形成强大合力。加强实验室和校内外实训基地的建设是办好高职教育的关键，是提高学生实践动手能力的根本保证。为强化学生技能训练，达到高职教育的培养目标及要求，学院非常重视实训场所的建设。在建设过程中，主动与民航各企业联系，争取企业对高职教育的支持。从民航企业调拨退役或更新下来的设备，为师生从事教学、科研工作创造良好的实践基地。现在用于实训的8架大中小型飞机、48台发动机均是各民航企业无偿提供的。一大批航空公司支持的专业设备，如导航、雷达、机电类检测设备和航材等，都为培养学生实践能力创造了良好的“硬件”条件。专业设置和课程结构的综合化是当今世界高等职业教育改革的普遍趋势。首先，当代科学发展的基本特征是在学科高度分化的基础上向综合化发展。交叉学科、边缘学科、横向学科的综合面越来越广，高等职业教育课程需要学科交叉整合。其次，自然科学与社会科学、人文科学之间也互相渗透。不但学科知识之间互相渗透，科学方法也互相移植。社会科学研究大量采用自然科学研究中的定量研究方法，甚至许多自然科学的概念也被移植到社会科学中；自然科学研究也受社会科学的影响，出现了一些“模糊的”然而却更符合自然现象客观实际的理论和方法。20世纪下半叶一些国家和地区的经济快速发展，高等职业技术教育起了十分重要的作用。从事这类教育的学校与传统大学不同，其任务是通过对学生传授必要的理论知识，进行专业的实际训练，使学生具有独立从事职业活动的能力：其设置的课程职业化特点鲜明：一是课程和教学内容的应用性、实践性和职业针对性特点突出；二是当地产业经济特点及行业的技术发展对课程的影响明显，课程设置和教学内容及时反映科技成果在生产经营中的应用。高等学校职业化的课程应朝着有利于培养学生广泛的职业适应力方向发展，要努力避免局限于狭隘的职业知识和职业技能倾向。美欧一些学校要求所有的学生必须修完一门非西方的基础课程方可毕业。不仅应当开设更多的关于其他国家和国际问题等课程，而且所有课程都应当体现国际观点。美国在普通教育的核心课程中增加关于世界文明、世界史的要求：跨学科或边缘学科的课程以国际问题为主题组织教学内容增强学生的国际意识；在工程、工商管理、教育等专门领域的教学中，增加国际方面的内容，把到国外参观学习与课程联系起来，开展跨文化研究。加强有关国际研究的学科专业建设。开展国际交流。美欧许多大学都要求学生在学习期间到国外选修有关课程，或到国外实习。利用信息技术迅速更新教学内容。计算机的高储存能力符合知识的增值特性，网络技术的发展又使得学习者能及时地掌握科技新动态。在教学过程中加大信息科学方法的传授。信息技术极大地改变了人类的思维方式和知识获取的途径，世界各国紧紧抓住这一机遇，重新调整人才的培养规格和培养模式，使学生掌握捕捉、组织和处理信息的能力和以整体、系统观念处理复杂问题的方法。信息技术使教学内容和人才培养更符合现实需要。学校还可以按照用人单位的需要，通过一种逐渐接近工作环境的教育，实现人才培养和使用的过渡，从而使高等教育的教学内容更具有现实针对性。中国台湾职教学者罗大涵将当今世界职教课程模式归纳为6大类，即单位职类型、职业群集型、阶梯训练型、统合型、事业发展型及概念统整型。单位职类型课程，系指针对某一特定职业需要而编制的职业课程，它是应用任务能力观及DACUM方法来进行课程开发的。职业群集型课程模式，系将工作性质相近的若干职业集合为一个职群，分析该职群的共同基础理论和基本技能以及各职业的入门技术，加以系统组合而成。毫无疑问，这两种课程模式分别适合于以职