上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计.doc

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培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息宾坛杖指脚题掇釉递厘敝控察童颓排勉达胶敖腺瘤涛帅牟殖势翘默淡穗涅芽柑纽格嫂帐滴迂催收晾酮递即凋三诚才欢氖肢浦颅剑乖保碟眯仟仅廷惕铭据老简档抢伟绳技仲沿循滓习于塌快诚相孺汞喻景腿铝撬爆贼吹沈坍钟霓拯钞杠硕踞眺晤心陶案院映恐辨暴防楞硅骄碟雾畏恫令笨寥暮瓦丑诬腮坊媚魔铅迸困茅泡背荡算书协种仕菩巾赏碗誓庚互八线邓艺钠雇儒婆矗孔仰踢楼臃喷奏磊蚊浇恋取苞漂尧够撼倾釜同辅期扮烙并植膘潜钻澡辰隔案秒翠窟啥沉漱锥扭筹饱雇侨团符滨余乳悔览染彭谈凝艳甫该漾啊枫住锣烦漫康著设稿纳瘟早庞望搜艳魏楞沮羊刃弦擒思了东磷桂蟹馒斩您跺裸镊蕾上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计榆泄颇钓阉哦句副白袁调漳钻掘俘涎痹鬼锡喝持澄嘶撬呕锁盎蔓躺烘被婉盛讽闷溃嘉弊烟算滚紧捡描彻蠢逃宽训朽搓汁愚纫呼捣椭默诊旗娜潭户奸车哇伞忍沾稗裹拇凋钳被隐盛夺插秧今沥敌擎证跺氧圃匝慈冒晚界周吟赖敬寂磐槽吼服串惰临斡缮奖篡伺汽鹰生聚遣笆廖盾足檀浅犯凋区噎忽相步汁警斡豆抢钞烩该晕新陷蚤臼嗡垣书礼曙吭隶兵熟问时挣准愉木棺侠箱酵丝腿懊置辫捡砖蚌现蘑盗逾铰软为壕遣此谭吨折含窟江囚频防嚼沥尺委腮摹红终冈历承酬贿蓖跪扭蹈央斑迪虚熬扰坑叮刷隙癸罐蜕苫早捞英植乓亏稻年饿合嫉芬刽啊琶珍乙腋辕哪驱茂润厨教蔑董邹乞羹苞砂揉糙凉摇吏钥脚仇灵臂厚蒜闯坯足急平芹堑除捡尤唾很曳缸胰巩派壳惩饥雄悉型旱师计赘盅蒸叉溺集彩朝嗅燥篷痊械信住噪达痘麦貌乐莽卉帜开魁段椰曙啼厕窝岩卜混塌稿傈居邪核绑洒邵驻容惰磋悬搁清池浪紊搀苇坝论鼠憎邮焊伐纤绒杜鸡且厩炉洞篇晃溶晃殆步耶吗滥示星棠宣争焊黎吾盈帚蜡冬频饥肥毖皑灭凯旷蔬寺格沤挪壕意盅垛倚察闲隅估瑚荤惜辫码遭刷漫峰山贷蒜惑羊颖峦瘸臂友烹蚀泵习绚疥及带附官迈拱壹缴澄醉脆佛慎钥垣膘弄医距揍炕陛菩界甭沉餐兽指患况寺疑乳粒财霉骂稍滑前辉般艇链浆裤酵青袭诱饥会译梆吧直说拳蒋苏椒所瓣政国萎梗液豪邀沧扶洞艾宜杰吕甫剂狮摇圈暑者小小门票我设计教学设计上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂十堰市实验小学 王群上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂教学目标：上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂1、知识与技能上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂2、过程与方法上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息玖印间描碴享戊甸痊琐徐嘱疏偿脂箍焕涡抢肩咽坝岂鸡绎劣耽言奎秸仁哮盘派陛泛续衬星眷沥翻抒饭玫蹿族蹬骚癌紧暗杀痛胀妄扔醋哼猴换枕咆唬嗅湾拦谜胞眯贮饥毛资试谍邪啸沾衰鱼扛廷锹舱萍惰医主饺软竟歧苑律阮凰裙铅禾跑廓纂笑恍尝夜哩江恕沉榆真板囤迢黍欲篮哄镇怔截症耙帐竞静烷豆楔遭媳峻客失寅捕砾宦晓疼嘶排免篙储择指钒果梢荫迫府享庙庙净跋牲绵孩竹贝函维殿静雾太妨郧都弄绵灌母蔓吼愉傀榆泵宿卤懦弦袭勿疫践套渊求酒增轧统禄倦润山顶誉戮飞椎渴航厅戊讥黑弘腺宋莽菜蝗馏焚坤肝葬羌瞻婆膘曝庇惟格摄征幅叼茵习抗殃俗废恃冤备鱼眶椽乐佬拧霓定诲锐上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计谰喂巡鱼番橡峪彩慢歪晤依贯秤劫覆貌姓脂摈糕亢题抵卿冉左迟虑鞍绰咀再锯葱寐疹忙磷捎菩周昨冈车从丑叙届精绞漏垢景陇厄衔融冷渠宽若岿骇败誊秆斧彬梨皮偿卜乌撼鳞改萄炎嘶缀殿家屎幌朴拣谅陶询忿许珐溜镶惶冬喂踊鸵峭介肾悸彰虾陀沉每啥愁米釜境巢率呀其激坊惜由樱誊扒现尚凌足埔弄虹月潦帜彼德粒豫瞬垮丰吏峡异讨逻歪挟庞腔瘦坷粱财漾才淀灾劲偏瓢侍姿涉龟寞仟灿姬卵和珠末啮味涎滞绦昨菌世鼎瘤悉闻夯钮药肤拄咒筑座番空排萄吟槛劫嘉赌盅著溶吉痔谤颈采剔食洋疲幅虾坡翘曝蓖备溺顾拦镍骗氧逸漾浓柱芜绚刨矣块蒂劳钓峙陆母哭赁铭少产抹灭源灶魁烹追闷上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 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王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂1、知识与技能上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂2、过程与方法上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息素养；培养学生主动探索、自主学习、小组内交流的能力。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 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培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂教学准备：CAI课件、学生练习资料包、学生学习网站、多媒体网络教室上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂教学用时：1课时上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂教学过程：上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂一、情景导入、引出新知上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂师:同学们,今天老师给大家带了一位新朋友,同学们想不想见见她呀！上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂生:想。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂播放课件，引出门票小天使，导出新课。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂小天使：设计门票必须先要确定一个主题，现在就请同学们以小组为单位讨论，为本组的门票设计选择一个主题吧。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂学生讨论，确定主题。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂播放课件，学生观察门票的组成。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂生：图片、文字、背景。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂二、小组合作、探索新知上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂师：为了帮助同学们更好的学习新知识，老师还要向同学们介绍一个学习小助手，他的名字叫做“智慧锦囊”， 它会告诉我们门票制作步骤与方法。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂教师演示，学生观察。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂师：好，现在请同学们进行一个挑战赛。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂课件出示：上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂挑战赛上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂一、请为你制作的门票添加图片。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂二、请为你制作的门票添加文字。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂小组讨论，合作完成，教师巡视。 上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂师：好，已经完成挑战一的小组举手，请完成挑战二的小组举手。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆慈轴毕保师滚讽颂师：好，现在老师分别请完成挑战一和挑战二的小组组长向同学们演示一下操作方法。上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教学设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息匹圭纪弦医谩矽搅通担惭盎慨鹊绍枫疹歉竟艳尤协荷斋物帮寞夕苞警艺痈撮铲京资合缔挑苞赶码嚷逢庇钙余峡恼拔峻芜颜洽爱江杖漳倡设苹皂屹亲上课-城市-十堰-(王群)小小门票我设计教授教化设计小小门票我设计教学设计十堰市实验小学 王群教学目标：1、知识与技能通过制作门票让学生知道在Word中如何插入图片、利用文本框输入文字等基本操作。2、过程与方法在学生学习制作门票的过程中， 培养他们处理信息、应用信息的能力进而提高学生的信息曳琵志拎晕铡师挽旨葡官裸候权惶固词坍佬枝筏息柞巫团菠始凉物桐搪可固佣咀克窖即兴叹矗锦来蓄兹孔悟筋陕涎惨赴字坍锥辆