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2017年南阳市中小幼教师信息技术应用能力提升培训南阳市油田第一中学初中部研修计划为了贯彻落实教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见（教师20136号）、关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见（教师201313号）等文件精神，基于我部教师信息技术应用能力的实际情况，特制定本研修计划，目的在于提升我部教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。一、研修目标通过本次研修，有效提升我部教师信息技术能力，促进教师成长，转变教学方式，实现高效课堂。二、研修对象我部全体教师，共计43人。三、研修方式中国教师研修网网络学习为主，校本研修相结合。1.采取任务驱动、按需选学、成果导向的方式，通过“个人选课看课个人提交作业教研组坊推选优品区域坊展评精品”，层层推选精品，逐级提炼成果，促进教师专业发展。2.网络研修与校本研修相结合。引导教师基于自身教学实际情况，将网络远程学习和自身工作实践相结合看课学习研修。在此过程中，还将混合骨干集中面授、线下骨干集中指导、网络集中答疑等多种培训方式，鼓励教师在体验中学习、在实践中改进、在交流中提升。3.成绩考核与线下实践成果相结合。为提高参训教师的积极性，本次研修对全体研修学员通过在网络平台可完成基本的学习考核；在此基础上，我部还通过线下校本实践活动，教研组坊主、学校管理员对学员进行打分。四、研修安排本项目从2017年1月开始至2017年5月结束，以信息技术应用能力与教学实践能力提升为主题内容，采用网络研修与校本研修整合的混合培训方式进行项目实施。阶段时间安排内容预热阶段2017.1.13-2017.1.19熟悉项目首页与个人工作室，了解课程与任务第一阶段2017.1.202017.2.15在线观看第一阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流第二阶段2017.2.162017.3.15在线观看第二阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流。第三阶段2017.3.162017.4.15在线观看第三阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流第四阶段2017.4.162017.5.10在线观看第四阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流第五阶段2017.5.112017.5.30在线观看第五阶段课程，撰写研修作业，参与互动交流五、研修要求 1.每位参训教师要强化信息技术应用能力提升意识，通过本次培训，切实提高教师的信息技术的应用能力，将信息技术与学科教学有机的融到一起。2.网络学习要主动、认真，真学习，有实效。 3
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