八年级物理下册 第九章 第一节 杠杆（第3课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第一节 杠杆 学习目标 1 理解杠杆五要素的定义 2 会作杠杆的力臂 3 理解杠杆的平衡条件 活动1 拔图钉 木板上有一只图钉 你能用手拔出来吗 如果不行 怎么办 活动2 开汽水瓶 1 杠杆 在力的作用下 能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆 2 杠杆五要素 支点o 绕杠杆转动的点动力 使杠杆转动的力阻力 阻碍杠杆转动的力动力臂 支点到动力作用线的垂直距离阻力臂 支点到阻力作用线的垂直距离 杠杆结构 支点o 动力臂 阻力臂 动力 阻力 例1 找出下列支点 例3 在下图中作出f1的力臂 怎样找力臂 1 找出支点 2 作出力的作用线 用虚线 3 从支点作这些力的作用线的垂线 用虚线 4 标出垂直符号 标出力臂 f1 动力 f2 阻力 阻力臂 动力臂 作出下图的力臂 f1 下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆 a 铅笔 筷子 电灯泡b 筷子 剪刀 钓鱼杆c 扁担 剪刀 手杖d 铅球 扳手 小拖车 b 下列关于力臂的说法中正确的是 力臂是从支点到力的距离 力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度 力臂是从支点到力的作用点之间垂直距离 力臂是从支点到力的作用线的垂直距离 d 将小球滚上台阶 练习 作出下图的力臂 杠杆的平衡 3 什么是杠杆平衡呢 杠杆保持静止状态或匀速运动状态叫做杠杆处于平衡状态 提出问题 杠杆平衡需要满足什么样的条件呢 制定计划与设计实验 g1 g2 o l1 l2 进行实验收集证据 结论 杠杆平衡的条件是动力 动力臂 阻力 阻力臂 练一练 o a b g 如图所示 ab是一均匀硬棒并可饶o点转动 ao ob 现在a端挂一重为g的物体 要使杠杆保持平衡在b端需挂一个多重的物体 g 练一练 o a b g 如图所示 ab是一均匀硬棒并可饶o点转动 ao 2ob 现在a端挂一重为g的物体 要使杠杆保持平衡在b端需挂一个多重的物体 2g 练一练 如图 ab为一杠杆 o为支点ao ob 现用一大小为f方向如图的力使杠杆处于平衡状态 试比较重力g和f的大小关系 a g fb g fc g fd 无法确定 b 练一练 如图所示 要使杠杆平衡 可在n点施加f1 f2 f3 f4几个力 其中最小的一个是 a f1b f2c f3d f4 g o n f1 f2 f3 f4 b 练一练 如图 一杆秤悬挂在空中处于平衡状态 挂钩a到提纽o的距离为3cm 秤砣b到提纽o的距离为27cm 已知秤砣的质量为2kg 问物体的质量是多少kg 答案 18kg 1 杠杆的定义 2 杠杆的五要素 怎样找力臂 1 找出支点 2 作出力的作用线 3 从支点作这些力的作用线的垂线 4 标出垂直符号 标出力臂 小结 小结 3 杠杆
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