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文档简介
洪才学校三年级语文导学案 课题: 21、古诗两首主备人:程 审核人:学习目标:1、 会认,会写本课的生字。2、 背诵两首古诗,并默写。3、 用自己的话说说诗句的意思,体会诗人的感情,培养对祖国山河的热爱之情。预习导学:我闯关:1、 自读古诗,找出生字注音并写下来,组词,口头造句。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2、 利用工具书写出下列词语的的意思。中断: 楚江: 至此: 开: 回: 出: 饮湖上: 孤帆: 空蒙: 潋滟: 展示交流:1、望天门山中的“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的句子的意思,这句古诗写了哪些景物? 2望天门山中的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的句意,这句古诗又写了哪些景物? 3、望天门山作者通过这首诗抒发了作者怎样的思想感情?4、饮湖上初晴后雨哪句古诗是写湖光山色的,并写出这句古诗的意思?5、饮湖上初晴后雨哪句是中运用了比喻句,且古诗的意思又是怎样的?6、饮湖上初晴后雨这首古诗描绘的是哪里的什么季节景色,抒发了作者怎样的感情?测评反馈:1、辨字组词。谈( ) 断( ) 睛( ) 抓( ) 淡( ) 续( ) 晴( ) 孤( )2、多音字组词。 meng qi xiang蒙 奇 相 meng ji xiang 3、望天门山的作者是 (朝代)诗人 。诗中描绘的景物有 。前两句侧重写天门山的 ,后两句侧重写天门山的 。4、饮湖上初晴后雨的作者是 (朝代)诗人 。诗人对 的景色进行了赞美。我最喜欢的诗句是 。【知识链接】1、天门山:在安徽省和县与当涂县南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江相对,形同门户,所以叫天门山。长江西以来,至此折向北流,形势险要。2.西施:也叫西子,春秋时期
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