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文档简介
北师大版六年级语文上册病句修改专项突破训练1. 用修改符号修改下面这段话。 那天,父亲看到我自己创造的青花,露出了脸上欣慰的笑容,也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机,修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到。我没再问父亲,我想:这也许就是父亲要给我的祖传配方吗?2. 修改病句。(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。_(2)秋天是个迷人的地方。_3. 按要求修改习作。使下面的语段更加具体生动。在认真听了教练的讲解和示范之后,我鼓起勇气开始滑雪了!我紧紧地抓住雪杖,紧张得要命,_。正在犹豫时,突然我脚下一滑,然后我就向前冲出去了,然后速度越来越快,只听到呼呼的风声,然后雪杖也仿佛失去了控制那一次滑雪带给我的既紧张又无助的滋味是我一辈子都不会忘记的。(1)第句有语病,请用修改符号在原句上进行修改。(2)请给第句添加适当的心理活动,写出紧张的心情。(3)第句中“然后”重复出现了三次。请用其他词替换其中的两次:_、_。(4)第句是一个长句子,请将它改成两个句意连贯的短句,意思不变。_,_。4. 句子加工厂。(按要求写句子)(1)茶经的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句)_(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句)_5. 按要求改写句子。有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。(改为肯定句)说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。(用划线字造句)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)6. 按要求改写句子。(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句)(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句)(3)闻到清香 一股 我就 一进门(连词成句并加标点)(4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处)7. 下列句子中没有语病的一项是( )A .中华好诗词这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。B .针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C .运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D .在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。8. 按要求写句子 (1)我在故宫博物院附近住。(变词序不变句子意思)_(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。(改成反问句)_(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。(修改病句)_(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)_(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。(改成“被”字句)_9. 认真修改下列病句。(1)经过这次旅游,让我大开眼界。(2)北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。(3)指南针是我国的四大发明。10. 句子乐园。(按要求改写句子)(1)这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑和走上指挥船。(扩句)(3)我穿上衣服和帽子急忙跑出去。(修改病句)(4)船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(仿写比喻句)11. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。(2)我不但改正了错误。而且接受了他们的批评。(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。(5)九月的杭州是个美丽的季节。12. 按要求写句子。雪花在空中飘。(改为拟人句)几个中非工人在紧张地采摘四季豆。(缩句)恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。(用恰当的关联词连成一句话)让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。(改为反问句)恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。(修改病句)这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。(用划线的词语造句)13. 修改段中的毛病。 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。14. 用修改符号修改下面一段话。那时,我们是快乐的。每一个清晨或春天,我们亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐。15. 下列句子中,没有语病的一句是( )A .我们进行了讨论并且听了校长的报告。B .盲姑娘看到有人进来,连忙站起来让座。C .朱自清是现代文学史上著名的教授、诗人、散文家。D .安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”,他的作品有人鱼公主丑小鸭卖火柴的小女孩等。16. 按要求完成句子练习。(1)妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。改为比喻句。改为拟人句。(3)用修改符号修改病句。槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。枣核虽然很勤快,但是很聪明。(4)看图,围绕一个意思写一段话。 17. 按要求改写句子。为了生活,几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。(改为双重否定句)在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎?(缩句)他又冷又饿,流落到这种地方,怎样生活下去呢?(改为陈述句)凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)一大把火柴发出激烈的光,照得跟白天一样明亮。(修改病句)18. 下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。 2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!19. 下列没有语病的一句是( )A .自从大家环保意识提高,城市绿化面积增加后,武汉的夏天再也不是火炉了。B .造纸术是我国古代的四大发明。C .鲁智深想人之所想,急人之所急,不愧为梁山好汉。D .我敢肯定,明天可能要下雨。20. 修改病句。夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。21. 用修改符号修改病句。好像塞了铅块似的,沉重极了。父亲的表情十分安定、沉着、镇定。22. 修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。) 上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。23. 按要求写句子。(1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)_一样,是_。24. 按要求写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)这里的工作这么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用两个关联不同的关联词,将下面句子连起来)25. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。骏马在宽阔的草原上奔跑。看电视和广播也能增长不少见识。动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。26. 按要求写句子。我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。(缩句)他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)他非常着急。(改成比喻句)这篇文章的内容和形式都很丰富。(修改病句)27. 我会按要求写句子。(1)例:雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴,真可爱!(2)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)(3)“十一”黄金周期间,大街上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)28. 按要求改写句子。(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。(扩写)(3)小草生长。(改为拟人句)(4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句)(5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句)(6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” (改为第三人称转述)(8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)(10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)29. 句子加工厂。(按要求写句子)(1)保罗收到礼物。(扩句) _(2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。(改为反问句)_(3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。(修改病句)_30. 阅读文字,完成练习。长廊中仍漂浮着小伙伴们(x x)玩耍的笑声,(chng dng)铭记着我们(y wi)着读书的身影
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