中考语文总复习 第一部分 教材知识梳理 古诗词曲部分 八下精讲课件 苏教版.ppt

第一部分教材知识梳理 古诗词曲部分 课标34首 河南名师预测 1 请从写法角度说说 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 一句的妙处 2分 这两句诗引用典故 闻笛赋 表达了作者对受害友人的悼念 烂柯人 抒发了作者对时光流逝 岁月变迁的感慨 2分 十二 酬乐天扬州初逢席上见赠 解析 这是一道考查表现手法和诗人思想感情的试题 两个典故的作用各不相同 运用 闻笛赋 烂柯人 这两个典故 抒发了作者对岁月流逝 人事变迁的感慨 2 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情 2分 全诗表达了诗人忧伤中更显乐观的豁达的情怀 诗人虽以 凄凉地 弃置身 闻笛赋 烂柯人 沉舟 病树 写出了内心的凄苦 但 千帆过 万木春 更表现出作者乐观豁达的情怀 2分 解析 虽然 凄凉地 弃置身 闻笛赋 烂柯人 沉舟 病树 表现了作者命途多舛 暗含其内心的凄苦 但是一句 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 充满了昂扬的精神 表现了作者乐观豁达的人生态度 河南名师预测 1 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 描写了一幅怎样的景象 2分 描写了一幅折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀 自己将它磨洗后认出是前朝遗物的景象 2分 十三 赤壁 解析 本题考查对诗歌重点句子的把握 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 这两句意为 折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀 自己将它磨洗后认出是前朝遗物 在这里 这两句描写看似平淡实为不平 沙里沉埋着断戟 点出了此地曾有过历史风云 发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器 这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪 为后文抒怀作了很好的铺垫 2 这首诗表达了诗人怎样的思想感情 2分 这是一首咏史诗 诗人借对前朝的咏叹 表达了自己生不逢时 怀才不遇的思想感情 2分 解析 此题考查对诗人的思想感情的把握 诗人观赏了古战场的遗迹 对赤壁之战发表了独特的看法 认为周瑜的胜利属于侥幸 同时也抒发了诗人对国家兴亡的慨叹 河南名师预测 1 请从修辞手法的角度 赏析 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 2分 这两句诗用形象的比喻描写了国家和个人命运 用 风飘絮 来比喻南宋王朝破碎的山河 无可挽回的败局 用 雨打萍 来比喻自己浮沉不定的身世 表达了对国势危亡的担忧 对自己坎坷命运的悲叹 意近即可 修辞方法 构成1分 内容感情1分 只答 对偶 并分析给1分 只答 对偶 不给分 共2分 十四 过零丁洋 解析 此题考查对古诗句的赏析能力 解答此类题目 一般要从修辞 内容 情感三方面来进行赏析 句中 风飘絮 雨打萍 很显然运用比喻修辞 此外 理解诗句的内容 领悟作者的情感 还需要结合整首诗的背景和主旨来谈 2 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 表达了诗人怎样的思想感情 2分 表达了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节 2分 解析 当时文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘 押到船上 次年过零丁洋时作此诗 随后又被押解至崖山 张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰 陆秀夫等人 文天祥不从 出示此诗以明志 尾联充分表现出诗人舍生取义的气节 河南名师预测 1 请从炼字角度说说 又恐琼楼玉宇 妙在何处 2分 恐 字把作者那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来 或者 表现出词人想乘风飞向月宫 又怕琼楼玉宇太高 受不了那里寒冷的矛盾心情 或者 欲上青天而又有些犹豫的矛盾心情 2分 十五 水调歌头 解析 此题考查炼字能力 恐 字把作者那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来 这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世 热爱生活的思想感情 从 我欲 到 又恐 至 何似 的心理转折开阖中 展示了词人情感的波澜起伏 最终从幻觉回到现实 2 全词表现了苏轼怎样的思想情感 2分 表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿以及无限热爱之情 2分 解析 根据词的内容来看这是一首思念亲人之作 而 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 两句蕴含哲理 表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿 无限热爱 河南名师预测 1 从炼字的角度说说 聚 和 怒 妙在何处 2分 聚 怒 二字把 峰峦 波涛 的雄伟气势写得极其生动形象 聚 形容潼关在重重山峦的包围之中 怒 形容黄河之水的奔腾澎湃 从视觉和听觉两方面写出潼关的险要 2分 十六 山坡羊 潼关怀古 解析 聚 怒 这两个动词可以从视觉和听觉上给人一种气势 将潼关的险要展现出来 2 这首散曲抒发了作者怎样的思想感情 2分 抒发了对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情 2分 解析 本题考查对诗歌感情的理解能力 首先要在整体上把握此曲的感情基调 这首曲通过怀古抒发的是对统治阶级残暴统治的不满和对劳动大众的同情 河南名师预测 1 请从炼字的角度说说 采菊东篱下 悠然见南山 中的 见 妙在何处 2分 见 字的妙处在于诗人的无心 无意之间的偶见 这样很好地与作者悠然自得的心情相融合 充分表现了诗人悠然恬静的心境和生活 2分 十七 饮酒 其五 解析 这首诗歌表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱与向往 见 字表现了诗人看山不是有意之为 而是在采菊时 山的形象无意中映入眼帘的状态 恰如其分地表现了诗人闲适随意的心境 2 此中有真意 欲辨已忘言 表达了诗人怎样的思想感情 2分 表现了诗人宁静安详和闲适自得的情趣 以及对田园生活的向往之情 2分 解析 整首诗读下来 从诗中的 心远 悠然 真意 等词 不难看出 这首诗抒发了诗人宁静安详和闲适自得的情趣 以及对田园生活的向往之情 河南名师预测 1 请从修辞角度 赏析 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 2分 运用典故 以 垂钓 自比姜尚 以 梦日 自比伊尹 表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识 施展自己的才能和抱负的强烈愿望 2分 十八 行路难 其一 解析 这两句借用姜尚垂钓碧溪 伊尹梦舟日边的典故 梦想着自己有朝一日能像古人一样 为统治者信任重用 建立一番伟大的功业 2 这首诗表达了诗人怎样的思想感情 2分 本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度 或 表达了他面对人生坎坷 仍盼望施展自己远大抱负的志向 2分 解析 分析诗人的思想情感时 应结合写作背景 诗人李白本是个积极入世的人 被世人称作 诗仙 他才高志大 很想干一番大事业 可是入京后 却没被唐玄宗重用 还受到权臣的谗毁排挤 两年后被 赐金放还 变相撵出了长安 李白被逼出京 朋友们都来为他饯行 求仕无望的他深感仕路的艰难 满怀愤慨写下了此篇 行路难 再抓重点诗句 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 分析指出作者乐观自信的思想感情 河南名师预测 1 从运用修辞手法的角度赏析 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 2分 1 运用比喻的修辞手法 形象地描写了秋雨的细密连绵 侧面表现作者凄苦的生活 2分 十九 茅屋为秋风所破歌 解析 本题从 如麻 两字可明显看出是运用比喻手法 然后答出该修辞的特点 如比喻的特点是 生动形象 化抽象为具体 由 麻 可想象出雨的 密 这两句从侧面表现了作者凄苦 无助的生活 2 请用自己的话描述 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 所展现的画面 2分 1 过了一会儿 狂风停息 黑云如墨 天空阴沉迷蒙 一下子就昏暗了 作者以饱蘸浓墨之笔 渲染出暗淡愁惨的氛围 描绘了一幅狂风甫定 阴沉迷蒙的图景 2分 解析 本题考查对句子的理解 用自己的话描绘 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 的内容即可 3 自经丧乱少睡眠 表现了诗人怎样的情感 2分 诗人从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历 从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁 残破不堪的国家 表达了作者关心民间疾苦 忧国忧民的思想感情 2分 解析 解答此题要先了解 丧乱 的含义 结合诗人所处的时代背景 丧乱 指的是安史之乱 再结合全诗来理解作者的情感 前面讲作者茅屋上的茅草被大风刮走 继而被几个顽童 抢走 作者由此联想到安史之乱以来的种种痛苦经历 从风雨飘摇中的茅屋想到战乱频繁 残破不堪的国家 再加上眼下的破被 漏雨的屋子 使诗人无法入睡 由此想到与自己相同处境的人们 通过这些分析 就不难得出诗人关心民间疾苦 忧国忧民的思想感情了 河南名师预测 1 请描述 山回路转不见君 雪上空留马行处 在你脑海中出现的画面 2分 山路盘旋曲折 已看不见友人离去的身影 诗人望着雪地上只留下一串马蹄的痕迹 心中无限感慨 2分 二十 白雪歌送武判官归京 解析 此题考查对画面的描述能力 这两句诗情景交融 表达了诗人与友人依依惜别和无限惆怅的情感 2 结合全诗 谈谈这首诗表达了作者怎样的思想感情 2分 抒发了诗人送别友人时的惆怅 惜别之情 2分 解析 根据 愁云 等景物描写以及 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 两句送别的情景 可以体会到诗人惆怅 惜别的心情 河南名师预测 1 请从修辞手法的运用和诗人情感的角度赏析 落红不是无情物 化作春泥更护花 两句 2分 这两句诗以 落红 和 春泥 为喻 表达了作者虽辞官离京 却仍然关心国家前途和命运的思想感情 这两句诗语言生动形象 内容蕴含哲理 格调昂扬向上 2分 二十一 己亥杂诗 解析 落红不是无情物 化作春泥更护花 两句 诗人把自己比作 落红 表现了自己虽辞官离职却仍关心国家命运的思想感情 从内容上来说这句诗蕴含了深刻的哲理 给人以积极向上的力量 2 全诗最后两句 寄托了诗人怎样的情怀 2分 寄托了诗人虽然脱离官场 但依然关心着国家的命运 不忘报国的情怀 2分 解析 解题时要注意联系写作背景和作者的身世以及写作风格 作者已经离开官场 但仍然心系国家命运 无私奉献的精神令人敬佩不已 河南名师预测 1 说说 海内存知己 天涯若比邻 这两句为何会成为千古传诵的名句 2分 这两句虽然是送别诗 但是在慰藉中充满了信心和力量 激励朋友抖擞精神去奋斗 去拼搏 即使远隔天涯 也像是近邻一样 知己一般 到了哪里都有志同道合的朋友 2分 二十二 送杜少府之任蜀州 解析 海内存知己 天涯若比邻 的意思是 四海之内只要有了知己 不管远隔在天涯海角 都像在一起 一反送别诗的悲哀 感伤的基调 体现了诗人豁达的胸襟 2 请赏析 无为在歧路 儿女共沾巾 两句 2分 在歧路 点出题面上的那个 送 字 歧路者 岔路也 古人送行 常至大路分岔处分手 所以往往把临别称为 临歧 作者在临别时劝慰杜少府说 只要彼此了解 心心相连 那么即使一在天涯 一在海角 远隔千山万水 有情感交流 不就是如比邻一样近吗 可不要在临别之时哭鼻子 抹眼泪 像一般小儿女那样 表达了作者积极乐观的人生态度 2分 解析 本题考查赏析句子 在歧路 点出题面上的那个 送 字 歧路者 岔路也 古人送行 常至大路分岔处分手 所以往往把临别称为 临歧 王勃的诗句是劝人们不要在分别时流泪 表达了积极乐观的人生态度 从中不难看出 诗人是要友人拥有一颗豁达的心 坦然面对离别 河南名师预测 1 请用自己的话描述出诗中 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 的早春景色 2分 二十三 早春呈水部张十八员外 初春的小雨 如丝般地飘落在京城大道上 它像酥酪般细密 无声地滋润着万物 春雨的到来 瞬间使天地清新凉爽了许多 原本阴沉的天空也变得明亮了起来 经历了寒冬的人们心情也跟着愉悦起来 也不知道是什么时候 无声的春雨突然停了 远望路边的小草依稀连成一片 幽幽青草惹人奔向前去观赏 当走到近处时却显得稀疏零星 都是些稀稀朗朗的极为纤细的草芽而已 反而让人看不清它的颜色了 不经让人感叹 想是那落在皇城街道上的小雨太过滋润如奶油一般 才会一下冒出了这样柔嫩饱含水分有着新鲜草色的芽儿 2分 解析 本题考查对诗句景色的表述能力 这首诗写了初春时小雨与小草的特点 小雨呈现出一种蒙蒙的状态 以 润如酥 来形容细雨滋润泥土的特点 写雨后小草的景色 远看似有 近看却无 描画出了初春小草的淡远的朦胧景象 春草刚刚发芽时 若有若无 稀疏 矮小的特点 整体表现出一幅春回大地之景 2 结合全诗内容 谈谈 最 绝 二字在诗中的表达效果 2分 将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比 突出早春景色的可爱 2分 解析 本题考查诗歌中重点字词的表达效果的理解能力 题中 最 和 绝 字将早春与晚春的景色进行对比 以突出早春景色的可爱 3 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 表达了诗人怎样的情感 2分 抒发了诗人对早春的喜爱之情 2分 解析 本题考查对诗人情感的把握能力 本诗中前两句写景 描绘出早春的可爱 后两句运用对比手法 将满城烟柳与淡远的草色进行对比 突出早春的美好 表达了诗人对早春的喜爱之情 河南名师预测 1 请从炼字的角度赏析 相见时难别亦难 的两个 难 字的妙处 3分 二十四 无题 两个 难 字表面似同 实义有别 第一个指相会困难 第二个是离别时痛苦的意思 2分 解析 本题考查对诗歌关键字词的理解能力 只看字的表面是无法分辨的 所以还要从具体语言环境入手 第一个难是 相见 第二个难是 离别 这是指境况不同 2 请赏析 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 2分 示例一 内容 情感上 本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情 诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情 示例二 语言 写法上 比喻对所爱的人至死不渝的爱情和无尽的思念 表现了爱情的坚贞 意境新奇 诗味隽永 成为千古名句 2分 解析 需要结合诗句理解 内容和情感上结合 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 体现出了诗人对爱情的坚贞 语言和写法上 丝 与 思 谐音 这里是以 丝 喻 思 含相思之意 蜡炬 指蜡烛 泪 指蜡泪 隐喻相思泪水 从比喻 对偶 谐音双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可 如扣住 到 或 成 方 或 始 中某一字的强调作用谈也可 3 全诗最后两句寄托了诗人怎样的情怀 2分 寄托了诗人虽然脱离官场 但依然关心着国家命运 不忘报国的情怀 2分 解析 本题考查对诗人情感的把握能力 解题时要联系写作背景和作者的身世以及写作风格 作者已经离开官场 但仍然心系国家命运 无私奉献的精神令人敬佩不已 河南名师预测 1 寂寞梧桐深院锁清秋 中的 锁 字用得好 说说它好在哪里 2分 二十五 相见欢 用 锁 字把秋色秋意比拟为可锁之物 生动形象 也突出了梧桐深院萧瑟秋意和凄清气氛 1分 被锁的不只是 清秋 还有词人的自由和无可解脱的孤寂 1分 解析 此题从炼字角度考查赏析古诗名句的能力 首先要抓住 锁 字对景物描写的作用 其次进行拓展延伸 由物到人 深入体会它对表现人物思想感情的作用 2 结合全词说