英语人教版八年级下册Unit 8,Section A 第三课时.doc

Unit 8. Have you read Treasure Island yet?Period 3(3a)一教学目标（一）知识与能力1. 学习并掌握3a的单词和短语(1) ship, tool, gun , sand,else,cannibal,towards,land；(2) bring back , give up,name sb,wait for , cut down；2. 能够掌握含有yet , already的现在完成时的结构和用法。（二）过程与方法1. 通过课件呈现，让学生掌握单词。2. 采取Pair work问答式的口语交际活动，让学生复习“Have you read.”句型互相操练“现在完成时态”；3.利用快读和精读改错的方法提高学生的阅读技巧（三）情感态度与价值观通过谈论书中名著内容，使学生学会用乐观的态度面对生活，培养他们勇于战胜困难的信心，并相互分享读书的快乐。二、教学重难点（一）教学重点1. 学会用现在完成时表达发生的事件；2.掌握部分短语3. 了解鲁滨逊漂流记；（二）教学难点1. 学会现在完成时的结构和用法；2. 部分短语的汉语意思；三、教学策略通过对外国名著的学习，掌握新的词汇；通过对外国名著的了解，捕捉外国文学信息；通过对外国名著的谈论，操练句型及运用时态；四、教学过程Step I .Lead-in复习上节课的现在完成时的定义结构及关键词 借助于复习，帮助加深对现在完成时的理解，便于更好的掌握本篇文章Step. Warming-up1. 使用课件呈现课本中出现名著的图片及名称，并且简要的向学生们讲解名著的内容及作者。2.让同学们口头描述对鲁滨逊漂流记的了解，并作适当补充. 用中文的方式，调动学生的兴趣，加深学生的印象，让学生更好的理解文章。Step III .New Words1. 学习新单词，尤其用课件展示单词的用法。2.给短暂时间记忆新单词，注重单词的用法。 通过新单词的认识，了解文章意思。Step IV .Reading1. Skimming and finish 3a2. Scanning and finish 3c 由于该部分主要是阅读，所以通过快读和精读提高学生的阅读技巧。Step V. Pair workPair work to find some important phrasesarrive on this island /make a boat/bring back/give up/wait for/cut down 加深学生对短语的印象，并直接转化为自己的语言输出Step VI. Language Points讲解语言知识点： 1.Although I have lost everything, I have not lost my life. 虽然我失去了一切，但是没有失去生命。 although“虽然，尽管”，引导让步状语从句，不能与but连用。 e.g. He is young, but he works hard. 他年龄小，但是工作很努力。2. So I will not give up and I will wait for another ship. 因此我不放弃，要等候另一只船。 another 既可用作形容词，也可用作代词。用作形容词时，意思是“又一的；再一的”，修饰名词，位于名词前；用作代词时，意思是“另一个”。3. Not long after that, I saw some cannibals trying to kill two men from a broken ship. 在那之后不久，我看见一些食人肉质在试图杀死两个来自破船上的人。 see sb. doing sth.意为“看到某人正在做 某事”，强调看到的动作正在进行。e.g. Mary saw him cleaning the classroom. 玛丽看见他正在打扫教室。see sb. do sth. 意为“看到某人经常做某。e.g. Mary saw him clean the classroom. 玛丽经常看见他打扫教室。4. I named him Friday because that was the day I met him. 我管他叫Friday因为那是我遇见他的那一天。 name作动词，意为“命名；给取名”。固定搭配“name + sb. + 名字”意为“给某人取名为”。 e.g. Lucy named her little son David. 露西给她的小儿子取名为戴维。Step ExercisesStep Summary1.Phrasesarrive on this island /make a boat/bring back/give up/wait for/cut down2.Sentences: Although I have lost everything, I have not lost my life.So I will not give up and I will wait for another ship.Not long after that, I saw some cannibals trying to kill two men from a broken ship.I named him Friday because that was the day I met him.Step HomeworkGroup