陈情表1.doc

思索，譬如穿井不懈，便得清水。朱熹陈情表导学案编写:章娟 审核：刘艳波 备课组长：章娟 使用时间：2011年9月学习目标：1.借助注释和工具书，能诵读全文，基本了解文章大意。2.体会作者当时处境，李密祖孙之间真挚深厚的感情，正确认识“孝”。学习重点：1、积累实词：实词“险衅”、“夙”、“祚”、“薄”、“拔擢”、“除”、“笃”、“息”、“逮”、“寻”、“逋慢”、“区区”、“卒”。2、积累虚词“见”、“以”、“之”、“于”。3.背诵课文，感受浓浓亲情，理解“忠”和“孝”的含义探究主题展示积累重点实虚词，疏通文章大意探究李密所陈之情和陈情的方式和方法。课堂衔接案要求回顾以往所学知识并预习必修五课本P4547完成预习案的填写。（一）知识链接1.写作背景：司马氏集团灭蜀后，为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀名贤到朝中做官，李密也是其中之一；李密是亡蜀降臣，如若不应诏，会被误认为“矜守名节”，不与司马氏王朝合作，招来杀身之祸。司马氏集团通过阴谋和屠杀建立了西晋政权，为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。李密至孝，与祖母相依为命，写此奏章，陈述自己不能奉诏的原因，提出终养祖母的要求。文中所写，皆是真情实意。为了唤起武帝的怜悯心，作者不是直陈其事，而是凄切婉转地表明心意，围绕着“情”“孝”二字反复陈述自己家庭不幸，和祖母相依为命的苦况亲情，表达对新朝宠遇的感激涕零，以及孝顺祖母的哀哀衷情。李密的陈情表把晋武帝感动了，皇帝不但准奏，而且“赐奴婢二人，使郡县供祖母奉膳”。可见此文感染力之大。2、解题：陈：陈述；情（情况、事实；衷情、孝情、忠情；情理、忠孝之道）；表，古代奏章的一种，多用于臣向君陈请谢贺(如出师表)。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称，战国时期称“书”， 到了汉代，则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议，但是叙事和议论都带有感情色彩。（二）给加点字注音险衅（ ）夙遭闵凶( ) 祚（ ）薄（ ）外无期( )功强( )近之亲 应（ ）门之僮 茕茕孑立( ) 终鲜（ ）兄弟 猥（ ）以微贱 床蓐（ ） 陨（ ）首 责臣逋（ ）慢 日笃（ ） 拔擢（ ） 矜育（ ）盘桓（ ）更相为命（ ） 宠命优渥（ ） 洗（ ）马（三）指出通假字并解释其意思夙遭闵凶 （ 通 ） 零丁孤苦 （ 通 ）常在床蓐 （ 通 ） 四十有四（ 通 ）课堂学案（一）探究主题一积累重点实虚词，疏通文章大意【预设处理方式自主学习自我展示】（一）解释下列加点词语10没有比脚更长的路，没有比人更高的山。汪国真1、臣以险衅，夙遭闵凶2、生孩六月，慈父见背3、祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养4、臣少多疾病，九岁不行5、零丁孤苦，至于成立6、门衰祚薄，晚有儿息7、茕茕孑立，形影相吊8、而刘夙婴疾病，常在床蓐9、逮奉圣朝，沐浴清化10、前太守臣逵察臣孝廉11、后刺史臣荣举臣秀才12、诏书特下，拜臣郎中13、寻蒙国恩，除臣洗马14、臣具以表闻，辞不就职15、欲苟顺私情，则告诉不许16、况臣孤苦，特为尤甚17、本图宦达，不矜名节18、至微至陋。过蒙拔擢19、岂敢盘桓，有所希冀20、但以刘日薄西山，气息奄奄21、乌鸟私情，愿乞终养22、臣之辛苦，非独蜀之人士23、听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年24、臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻（二）解释多义词（）行 （）亲行年四岁（ ） 躬亲抚养 （ ）九岁不行 （ ） 外无期功强近之亲（ ）（）矜 （）当今蒙矜育 （ ） 当侍东宫 （ ）不矜名节 （ ） 死当结草（ ）（）至 （）薄至微至陋 （ ） 日薄西山 （ ）无以至今日（ ） 门衰祚薄 （ ）（）以 （）拜臣以险衅 （ ） 拜臣郎中 （ ）谨拜表以闻（ ） 谨拜表以闻（ ）伏惟圣朝以孝治天下（ ）猥以微贱 （ ） （）于（）见 州司临门，急于星火 （ ）慈父见背 （ ） 是臣尽节于陛下之日长（ ）二州牧伯所见明知（ ）（三）指出下列句中的词类活用现象并释义(1)非臣陨首所能上报。 上： (2)臣不胜犬马怖惧之情。犬马：(3)夙遭闵凶。 闵凶： (4)猥以微贱。 微贱：(5)则刘病日笃。 日： (6)外无期功强近之亲。 外：(7)内无应门五尺之僮。 内： (8)凡在故老。 故老：(9)但以刘日薄西山。 日： (10)是以区区不能废远。 远：(11)臣具以表闻；谨拜表以闻。 闻：（四）写出下列句中的古今异义词的古义九岁不行 孤苦零丁，至于成立非臣陨首所能上报 欲苟顺私情，则告诉不许臣之辛苦，非独蜀之人 是以区区不能废远（五）指明文言特殊句式1、非臣陨首所能上报 （ ） 2、今臣亡国贱俘 （ ）3、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（ ）4、急于星火 （ ） 5、是臣尽节于陛下之日长 （ ）6、是以区区不能废远。（ ） 7、而刘夙婴疾病 （ ）8、则告诉不许。 （ ） 9、逮奉圣朝，沐浴清化。 （ ）10、且臣少仕伪朝。 （ ） 11、谨拜表以闻 （ ）（六）翻译句子1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。2、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。3、今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？4、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。 5、愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保余年。6、臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！小结：“以”的用法举例并解释官职升降词语小结获得或升迁官职的词语举例并解释贬职的词语举例并解释课堂学案（二）探究主题二探究李密所陈之情和陈情的方式和方法。（一）整体感知文本【预设处理方式自主学习自我展示】（1）、用原文的话概括文章四段所表达的意思。（2）、把李密所陈之情用最精炼的词语概括出来所陈之情：（二）第三段的内容是否可以放在第一段的位置？请说明理由。【预设处理方式小组合作探究】（三）学后反思：【预设处理方式教师精讲】陈情表的动人之处在于什么？主题构建陈情表主题构建： 回扣课标 有效训练（一）基础知识巩固1.下列加点字注音正确的一组是（）A、险衅（xn）祚薄（zu） 床蓐（r） 茕茕孑立（qing）B、洗马（x）逋慢（p） 拔擢（zhu） 终鲜兄弟（xin）C、优渥（w） 期功（j） 闵凶（mn） 逮奉圣朝（di）D、伪朝（wi） 矜悯（jn） 郎署（sh） 猥以微贱（wi）2.下列加点字解释有误的两项（）（）A、晚有儿息：子形影相吊：安慰B、逮奉圣朝：等到未曾废离：停止C、寻蒙国恩：寻找除臣洗马：授与官职D、刘病日笃：病重不衿名节：自夸E、日薄西山：靠近听臣微志：听从F、夙婴疾病：缠绕供养无主：主持3.下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是（）A.至于成立 成立：成长，能自立。B.沐浴清化 沐浴：蒙受润泽。C.拜臣郎中 郎中：医生的古称。D.岂敢盘桓 盘桓：徘徊、逗留。4.下列句中“以”的意义和用法，和例句相同的一项是（）例句：臣以险衅，夙遭闵凶。A. 伏惟圣朝以孝治天下。 B. 臣以供养无主，辞不赴命。C. 臣具以表闻，辞不就职。 D. 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。5.下列对各句词类活用归类正确的一项是（）宾主尽东南之美臣少多疾病猥以微贱臣具以表闻非臣陨首所能上报是以区区不能废远愿陛下矜愍愚诚臣不胜犬马怖惧之情屈贾谊于长沙A./ / / B./ / C./ / / D./ / 6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）未尝废离 是以区区不能废远不矜名节 愿陛下矜悯愚诚A.相同，不同。 B.相同，也相同。C.不同，相同。 D.不同，也不同。7.下列各句中没有通假字的一项是（）A.而刘夙婴疾病，常在床蓐。 B.伏惟圣朝以孝治天下。C.臣密今年四十有四。 D.臣以险衅，夙遭闵凶。8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（）A.欲苟顺私情，则告诉不许。B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。D.庶刘侥幸，保卒余年。9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是（）A.、终鲜兄弟（少，这里是“无”的意思） 芳草鲜美（新鲜）B.、夙遭闵凶（早时） 受命以来，夙夜忧叹（早晨）C、行年四岁（经历） 九岁不行（走路）余嘉其能行古道（施行、实行） 琵琶行（古诗的一种体裁）D、门衰祚薄（浅薄） 但以刘日薄西山（迫近）不薄今人爱古人（微薄）10.下列句中“区区”与例句中“区区”意思相同的一项是（ ）例句：母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。A.阿母谓府吏，何乃太区区。 B.新妇谓府吏，感君区区怀。C.区区小事，何足挂齿。 D.此人非他，正是区区在下。11.下列各组句中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 臣以险衅，夙遭闵凶 故不积跬步，无以至千里B.生孩六月，慈父见背 君既若见录，不久望君来C.臣之进退，实为狼狈 父母宗族，皆为戮没D.是以臣尽节于陛下之日长 古人之观于天地，往往有得12.下列解释全对的一项是终鲜兄弟：终归没有兄弟 行年四岁：经历了四年供养无主：没有主人供养 辞不赴命：辞谢不接受任命日笃：一天一天沉重日薄西山：太阳接近西山。用日落比喻人的寿命即将终了。伏帷：伏帷思量。古时下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用。死当结草：死后再算帐。A B C D课后作业：1、完成学案中的课内课外阅读题2、完成导学练相关练习。（二）课内阅读：伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老，犹蒙矜育,况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。13对下列句子的词语的解释，不正确的一项是( )A况臣孤苦，特为尤甚 甚：更严重B过蒙拔擢，宠命优渥 擢：提拔，提升C皇天后土，实所共鉴 鉴：共同审察D庶刘侥幸，卒保余年 庶：差不多14下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是（ ）A州司临门，急于星火 B沛公安在C是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 D臣以供养无主15下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）A李密在这之前很少做官，显示了他无意以名誉节操来炫耀。B文字融入了作者强烈的感情，在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时，是通过叙事来表达的。C对仗工整的对偶句式，铿锵有力，感情热切，具有说服力；运用“乌鸟私情”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。D作者在文字中多写孝道，但并没有把孝情一泻到底，而是用理性对感情加以节制，使它在不同的层次中，不同的前提下出现。陈情表参考答案1.C 2.CE 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B8.D 9.D 10.B 11、B 12 、C13D (庶：或许)14B（宾语前置。）15A（错在“李密在这之前很少做官”，应是他年轻时就任蜀汉官职。）16D17A18C19D20.（1）正巧吕夷简被罢免宰相，夏竦拜官枢密使后，又剥夺了他的官职，让杜衍代替他。（2）这首诗称颂了当时很多著名大臣，诗里的大奸臣，是指斥夏竦。（3）结果有几百人出来保证石介已死，这才避免了开棺验尸。石介的儿子和兄弟受牵制被送到别的州看管起来，过了很久才回家。陈情表参考答案1.C 2.CE3.C4.B5.C6.A7.B8.D9.D10.B11，B12 ，C13D (庶：或许)14B（宾语前置。）15A（错在“李密在这之前很少做官”，应是他年轻时就任蜀汉官职。）16D17A18C19D20.（1）正巧吕夷简被罢免宰相，夏竦拜官枢密使后，又剥夺了他的官职，让杜衍代替他。（2）这首诗称颂了当时很多著名大臣，诗里的大奸臣，是指斥夏竦。（3）结果有几百人出来保证石介已死，这才避免了开棺验尸。石介的儿子和兄弟受牵制被送