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文档简介

看图写话教学目标：知识与技能：能看懂图意。过程与方法：培养学生讲图片内容说清楚、说具体的能力。情感态度与价值观：激发学生看图说话的兴趣，为以后的看图写话打下基础。重点难点：重点：能将图片内容说清楚、说具体。难点：激发学生看图说话的兴趣教法与学法：师：激趣法、引导法生：小组合作法、观察法教学准备：多媒体课件课时安排：一课时教学过程：一、 激趣导入同学们，今天语文课我们要去完成一项任务，要去消灭一个头号敌人，我们来看看它的名字（大屏出示本课题目：看图说话），学生齐读。我们在学习的拼音的时候就跟它交过手，每幅插图我们都变过故事，谁还记得看图说话要说到哪几点？（时间、地点、人物、在干什么）学生回答，教师板书。二、 课程学习 “看图写话”顾名思义，即看图和写话。看图主要学三个方面：看图的顺序，看人，看环境。看人主要看性别、年龄、表情、动作、服饰等，以此判断人物的身份，以及人物之间的关系。看环境主要判断相应的时间、地点。写话主要注意一下四个方面：格式、要素、内容、标点 格式：题目空四格，开头空两格。 五个要素：时间、地点、人物、事情、结果。 标点：停一停用逗号，说完了用句号。问问题有问号，惊喜感叹用叹号。最后不能忘记检查。三、 模拟战场出示让座，教师讲解前面几幅插图，后面的内容让学生自己补充。教师注意点拨让学生准确利用量词。太棒了，同
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